【精品】写给老师的一封信作文锦集五篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写给老师的一封信作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写给老师的一封信作文 篇1
亲爱的原老师：
您好！
老师，在这光阴似箭，弹指之间中，一年已经悄悄过去，那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟，却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样，有酸、有甜、有苦、有辣而到我们仔细回味时，而又回味无穷。
在这一年之中，是您教会我们做人的道理；是您教授我们许多知识；是您宽容我们，理解我们。上您的课的时候，我们总是觉得很轻松，很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中，对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默，更使我们喜欢上了语文。当我们做题时，更加感觉到老师讲的是那么透彻，那么仔细。
原老师不仅在学习上对我们很负责，而且在工作上也是一丝不苟。
记得在两个月前，老师您带病上班。在早晨的时候，我们就已经知道老师您生病了，我们都以为您不会来了，没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间，我的心头微微一震，没想到老师真的来了，此时，教室里鸦雀无声，我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润，而略显苍白，我突然觉得老师苍老了好多岁，我们开始懂事了起来。有的同学多老师说：“老师，今天您生病了，不要给我们上课了，我们会自己复习的，老师您就放心吧！我们不会给您惹麻烦的，也不会惹您生气的。”“对呀！对呀！”同学们附和道。这时，老师的.眼睛红了，用沙哑的声音对我们说：“同学们，看来您们真的是长大了，知道心疼老师了，但是，教授学生知识，是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心，老师还坚持得住。”说完，老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课，我们上的出奇好，在这节课上我们踊跃发言，没有人讲闲话。下课了，有的同学为老师搬来了凳子；有的同学为老师端来了一杯水；还有的同学给老师一句亲切的话语。，同时我也觉得我们真的长大了。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，您对我的恩情我终身都不会忘记；您的一言一行，您的一举一动，我也不会忘却；您的笑脸，您的幽默，我永远不会忘怀。
祝
身体健康
您的学生：xx
年月日
写给老师的一封信作文 篇2
敬爱的王老师：
最近身体好吗？工作顺利吗？
当 我想起您时，我就拿出毕业照；老师您想我们的时候，会拿出我们那一届的毕业照吗？王老师，我有几次去东山的时候，都没有看到您，我最想看到的人不是别人而 是您。每次拿出数学课堂作业本的时候，我就想起，一次中午午自修结束，我匆匆忙忙的胡乱写了一下作业本就交上去了，然后你把我叫过去问：“你是不是乱写 的。”我承认了，然后你叫我在你的面前重新写好。你看了说：“以后作业都这么写。”我说：“好。”从此以后，我的作业都是端正的。
想想在您教我的两年时间内，我的数学进步很快。来到初中，我觉得时间过得很快，每次都想认真的写作业，但是由于时间的不允许，数学课堂作业本的字迹没有以前端正，难过的是我的数学成绩一落千丈。初一上册月考我的.数学成绩是85分，期中考是73分，期末考是47分，初一下册月考是33分。 在这初中一年时间内我的数学成绩就已经下降了那么多。上数学课时，我不是不想听而是听我第学不会的，我要的是五到：口到、耳道、眼到、心到、手到，缺了某 一样我的听课效率就很低。坐第四组时，黑板反光，看不见。坐第一组时，把我的黑板和屏幕遮住了，一节课我要说几次：老师你遮住了，让一下，但你总跟没听到 似的还站在那儿。我的数学成绩在班上是倒数，我几乎对我的数学失去了信心，但是老师说写一封信给任意一个人，我觉得我对数学突然充满了信心，因为我要把我 的信寄给您王老师。我想让你帮我指导一下该怎么学习初中数学。
请老师放心，我在二中过得很好，与新集体相处的很愉快。
想好了，请老师寄一封给我，内容是怎么学习初中数学，因为我真的真的很想学好数学。
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
写给老师的一封信作文 篇3
周老师：
您好！
五年级的学习生活即将开始，周老师，我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
周老师，我承认，我不是个好学生：不听话、笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的学习方法，我总是忘记。老师，我真对不起您。从今年开始，我一定会好好学习，我一定不会辜负您的期望。
周老师，还记得去年下学期考试发生的事情吧！我考试的时候心里紧张，连作文都忘了写。考试结束后，您把我叫到办公室，很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道：“怎么回事？”我心里一惊，随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚，心里想只是一次考试，只是一次一二单元的测试，不用那么在意。
可是，从那以后，您从没正眼看过我。我课间走向讲台向您请教问题，您爱理不理的，有时给我一个严峻的目光，使我不得不又从黑板旁回到座位上，我很难过。看到您望向我同桌 X X 同学慈祥般的目光，使我更加伤心，我也不敢吭声，我怕您，更怕同学们对我的轻视。后来，本来还不是很差的成绩一下子一落千丈，我成了被您批评成绩差的.同学的口头禅：“像 X X X一样，没脑筋！”
周老师，我受不了这样不公正的对待。难道仅仅因为一次考试，就要让我尝到“一失足成千古恨”的痛苦吗？请您公正的看待我，好吗？
周老师，马上要升六年级了，六年级的分班我一点信心都没有，请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励，好吗？
老师，请您相信我，我一定不会拖全班分数的。也请您相信我，我一定会好好学习。我期待您的关爱于理解，周老师！
祝您万事如意，心想事成！
您的学生：祁宏涛
写给老师的一封信作文 篇4
亲爱的徐老师：
您好！
曾经，我以为三年的时间很长，觉得三年一定很难熬，现在，我才知道，三年很短，转眼即逝，如白驹过隙，匆匆而过。
当将来不再是将来而是现在时，我们才猛然发现您已经教了我们三年了，而我们似乎从未对您说一声谢谢，转眼我们就要毕业了，时间已经不多了，我怕我来不及，来不及对您倾诉，所以我赶紧，赶紧拿起纸和笔，在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。
如果说我们是红花，您就是那绿叶，为我们提供营养，用知识滋润着我们；
如果说我们是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们；
如果说我们是小树，您就是太阳，赋予我们生命的能量；
如果说我们是小河，您就是那宽阔的大海，无私、宽容的包容了我们。
一个老师，如果发自内心的爱自己的学生，那他就不仅只是执著于教书，更会专注于育人，他会俯正身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切都是您真实的写照。
我觉得我很幸运，遇见了您，在您的教导下，在一次次的'磨炼中，强化自己，明年的中考，我不能承诺我会考多少高分，但我会尽最大的能力去拼搏，以最好的状态去面对中考，争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。
曾经，是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生，去教导我们。
曾经，是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来，告诉我们要刻苦，包容我们所犯下的一切。
曾经，也是您苦口婆心的教育我们，花儿虽然很美丽，但那朵花是有毒的，青春很灿烂，但不能过早闪耀。
现在，仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子，望着您挂满汗珠的脸。我哽咽，我再也抑制不住心中的感动，我想用我最响亮、最真挚的声音对您说：“老师，您辛苦了！”
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，笔尖在纸章上跳跃的音符，是我对您发自内心的感谢。
亲爱的徐老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力，最后我希望您能少抽一些烟，烟对身体的危害挺大的，少抽点吧！
谢谢您的教育。
祝：身体健康、笑口常开、永远快乐！
您的学生
写给老师的一封信作文 篇5
亲爱的黄老师：
您好！
我怎能忘记：是您教会我应如何辨别黑白忠奸；是您带领我们闯入书的宝库，漫步在瑰丽的知识大殿；是您用无声的爱滋养我们，让我们茁壮成长。
我今日所拥有的一切，全都是您的恩情。您给了我太多的震撼于感动。有什么比"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"更伟大的奉献？有什么比"落红不是无情物，化作春泥更护花"更崇高的信念？
我还记得哪个中午，艳阳高照，我坐在位置上忐忑不安的看着您忙碌的身影。
事情的原委是这样的：一节英语课上，我觉得很无聊，便从抽屉里抽出一本课外书看了起来。偶然间，余光瞥见了教室后门的窗户上——那是一双历尽沧桑的眼睛，似乎有着些许的生气，些许的期待，些许的失望与无奈。眼角的鱼尾纹仿佛比任何时候都要刺眼。
我心中一惊，知道是您来抽查了。连忙把书塞进抽屉，做出一副上课认真的样子。但我知道瞒不了你。
果不其然，午休时您独自一人将我叫了出来。我又开始忐忑不安，但转念一想，不就是几篇课文吗？
我鼓起勇气走了出来，悄悄按下心中的忐忑不安，抬头对上您的眼睛。许是熬夜多了吧，那双澄澈的眼眸中有着丝丝缕缕的血丝。眼角的皱纹似乎又多了一道。
"知道我为什么我要叫你出来吗？"您那略有些干裂的嘴唇张了张，语气竟不想是斥责，分到有些关心。
我心中瞬间荡漾出一丝暖流。
"恩……"
"你知道就好，老师知道你们女生脸皮薄，说破了不好……"
这暖暖的`话语似清泉，荡涤去我心灵上的尘埃，丝丝缕缕又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。
"你这是第几次了？"
"第二次。"
"这次是警告，再有下一次就要罚了。你先回去吧！"
我心头微微一震，不用罚。我猛地对上您的眼眸，那是充满慈爱的眼眸，却复杂的让我看不清。有生气，有失望，有期待……但更多的是您对我无声的爱。
我眼圈微红，眼角略有些湿润，急忙转身。余光瞧见，您转身的背影，是那么熟悉，有呢么陌生。
转身，走进教室。心头略有些心酸。是的，您老了，沧桑爬遍了您的双鬓，细细的皱纹在您的眼角荡漾开来。您沧桑的声音诉说着您不再年轻。任凭时光匆匆，也无法抹去我对您的感激之情。
您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是您耕耘的犁头；三尺讲台是您奉献的战场。您的幸福是桃李满天下，是学生唤您的一声"老师"。而我的幸福是老师您嘴角那一抹笑意。
祝您
青春常在
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