给老师的一封信合集15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
尊敬的老师们：
您们好！
时间匆忙消逝，转瞬之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆忙溜走了两年。伴着积累如山的作业，眼前却出现出小学时期始终工作孜孜不倦的老师们。 这个星期五，不知是因为什么缘由，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不简单熬到了最终一节课的下课铃声，急连忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好挚友们直奔我们的母校——试验小学。一停自行车，我们就立刻便跨入大门，一切都是那么熟识，熟识的操场，熟识的花草，熟识的'树木，熟识的教室，匆忙地脚步只想见到熟识的那些人。
我们怀着一颗惊慌的心走向英语办公室，静静地望了一眼，似乎是，又似乎不是，好挚友也瞧了瞧，位置怎么变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”忽然，我的心中涌起一股暖流，好像，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温柔的笑容。我们不谋而合地笑了，笑容很绚丽，很漂亮。
接着，大家怀着兴奋又忐忑担心的心，上楼去找尊敬的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢！我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们静静走了进去，金老师照旧仔细负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，从前肃穆的面容带着一种温柔的目光。她兴奋地叫道：“章琰！”我忍不住激烈，眼里闪着泪光，老师还记得我！霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感谢吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈爱亲善，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师！”孙老师也向我们投来温柔的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么光明，那么闪耀，给人以暖和……
岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，很多事情已经渐忘。可是，小学老师那温柔的目光我恒久都难以遗忘，它会始终保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会始终激励我，接着主动向前！
祝您：
平安欢乐，恒久年轻！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信2
大彬老师：
您好！
我是丽水市试验学校的一名小学生。我看了您写的《老爸，去图书馆》。这是一本写你去图书馆听讲座的书。你通过听讲座来讲解并描述自己对于学习的看法。我很喜爱那些关于如何学习的.讲座，引人入胜地给我讲解并描述了很多学问，表面看上去似乎只是一本生活日记，其实里边含有很多学习的地方。您这本书文字简洁、易懂，含好玩味，又向我们传达了一个道理：要多去图书馆。
我最想谈地还是您的特长：写作。以前，我是一个写作高手，在班里被称为“写作大王”，写的作文既有灵性又详细。可是自从吴老师教我们写作文来，我的作文便越来越差，别说作文大王的称呼没有了，就连作文小王都当不上了。不知为什么，我在想可能是作文课不仔细？可我一般不会怎么分心。莫非我没驾驭好这些方法？嗯，有可能。您有没有什么更好的写作方法吗？
我常觉得阅读是一种很烦的事儿。所谓的阅读，就是在书上圈圈画画。大人们总说这样可以记住很多好东西。可我发觉其实越画越看不进去。我做过一个试验：我挑了两本都没看过的书。其中一本把重点画起来看，另一本干脆看，结果发觉是那本干脆看的书内容记的多。您觉得有什么好的读书方法吗？
敬祝
身体健康
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信3
亲爱的吴老师：
您好！第xx1个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您？？辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃，浮想联翩。
您也许不记得了吧，我是一年级时从外校来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的.100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。
写信人：
日期：
给老师的一封信4
尊敬的潘老师：
您好！
时间飞逝，转瞬间，我就要毕业了，心中有许多话想说。 记得五年前，您微笑着走进教室，我们心中就恒久记住了您，随着时间的消逝，我们渐渐懂事了，但也有时会耍些小聪慧，您总是微笑着等待和教育我们，把我们每个学生当您的孩子一样疼爱，希望我们健康欢乐的成长，每当您看到我们又长大了一点点，又懂事了一点点，心里比我们都兴奋。 您为了我们有丰富的学问量，常常在中午给我们读名著，读美文，放弃了自己的休息时间，有时讲课读书太卖力了，嗓子哑了，同学们也和很担忧，在我们的心中，您是那个播撒希望的种子，为我们无私奉献的人。每一次同学们犯了错误时，您都不是用指责的语气去训斥我们，而是用谈话的方式让我们明白怎么做是对的，怎么做是错的，您读美文时，会把有意义的话抄在黑板上，让我们品读，让我们专心去领悟其中的道理。
在您的'帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的幻想。您赐予我们奋斗前进的动力，您的谆谆训诲，您的学问精髓在我们内心深处筑起财宝的雕塑。您用学问的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用漂亮的彩虹横跨我们彼此的心田。
每节语文课，每当同学们听到您那语气生动的读书声时，都会沉醉在其中，您的语文课总是妙趣横生，当大家听课有些心不在焉了的时候，您就会用幽默的语言重新勾起大家的爱好。
希望您和您的家人身体健康，万事如意，每天快乐！
此致
敬礼！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信5
敬爱的老师：
你好！我告知你写这封信，因为我在毕业，我会离开你，离开他的母校，离开我的挚友六年与我的挚友，说实话，我有点不情愿！
老师，毕业之前我很担忧，我不知道后路是否顺当，我不知道我的志向是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持，而冷，同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提示我，事情必需坚持，不要中途放弃，你指责我，但我并不在意。
敬爱的老师，每当看这个教学楼，我觉得我还没有离开，我还是一个爱埋怨，哭泣的小女孩。看着这草坪，想到我们在草地做嬉戏的场景。
在毕业前夕，我有许多话要告知你。老师，你在我年轻的心里留下了良好的`印象，你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。感谢你让我知道许多学问。老师，感谢！感谢你让我知道如何做到。老师，感谢！感谢你让我明白真相。
此致
敬礼！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信6
尊敬的张老师：
您好！
请您在百忙之中看完这封信，因为这是一个学生的肺腑之言。
张老师，您知道吗？每次一到语文课时，同学们都很期盼您的到来，都在揣测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢？听一首歌，一个笑话，还是一个谜语呢？
张老师，您知道吗？每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时，同学们一下子就XX百倍。假如您不信，您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时，我们的声音够不够嘹亮？再说了，就算我们有时提不起XX，依您这么多年的教学阅历，应付我们这些“小不点”还不是绰绰有余？
张老师，您知道吗？我们看到你时，您的嘴角总是挂着一丝笑容，这一点，唯恐您自己都没有留意到吧？对了，张老师，您是不是有一种魔力呢？不信您就看看，无论您什么时候上课，同学们的倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧，您下午最终一节课给我们上课，照理说，这个时间上课的效率是最低的，然而经您“金口一开”，把“赵本山赵大叔”给请来了，同学们的XX头一下就给提上来了，并且午间的睡意和一天学习的疲惫都飞到九霄云外了，您说，这莫非不是您的“魔力”吗？
尊敬的张老师，其实我也知道，在您那张总是充溢阳光和笑容的'面孔背后，是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后，我和李金旺走的较晚，出了教室一看，教学楼上已经没有多少学生了，我们刚想下楼，发觉您还独自一人在办公室里写着什么，或许是您太仔细了，并没有发觉我们。 尊敬的张老师，我在这里慎重地向您说一声：老师，感谢您！您辛苦了！
祝：身体健康
一帆风顺
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信7
敬爱的老师：
您好!
老师是天边的北斗星，为我们指明方向;老师是山间清凉的山泉，用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;老师也是茂盛的大树，用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您。看着您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字，我却掂量不出其中蕴藏着多少辛勤的汗水，只知道您对社会的伟大奉献。从您口中传出的声音，那是一种怎样的声音?是大自然清脆的鸟鸣?是古典乐器发出的和谐旋律?都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，让人感触深刻。一听到这声音，就知道有许多知识即将走进我们的大脑驿站。
老师，您是天边的北斗星，而我却是夜幕中迷路的小鸭子。每当我迷失方向时，只要一看见您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。五年了，您把我从一个无知的孩子变成一个有理想、有志向的小学生，您为我们付出了多少?但您从没去计算，更不会去计算。当我们在享受自己的'成功时，享受快乐时，我们又能否记得您呢?但您并不计较。您就像是我们的望远镜，用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看得更清更远。但您也许忘了自己已经换过几副眼镜了吧。
老师，您教我们要勇于与困难斗争，不被击垮。我还记得您的那句话：“不经历风雨，怎么能见到彩虹?”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又从何谈起呢!
老师，您用您的一生教我们要有追求、有理想，要不断超越自我。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
祝您：
身体健康!万事如意!
给老师的一封信8
敬重的黄老师：
您好！
您因工作调动离开我们已有一个月了，我们都非常惦念您。当收到您的来信时，我们全班同学都很兴奋，简直可以称得上是热血沸腾，我们大家争着抢着要看您的来信。经过争辩我们确定让班长林杰读给我们听。
为了让我们增长学问。您带着我们去游玩，又带我们去参与拔河竞赛，还带我们去野炊。夜深了，我们早已进入了甜蜜的梦乡，而您却还在灯光下细致地批改着作业，您为了我们成天忙个不停，却从没对我们说过一次累。在我的脑海里，您就像一位不辞辛苦的园丁，就像红烛，燃烧自己照亮别人。因此，有很多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。
目前，我们班的状况正如你所说的每个同学的学习成果都不错，但是，对班级集体荣誉却不如五（２）班同学那么强．因此都得不到红旗．不过这几天每个同学心里好像都牢记着您的`话，大小都有进步，这都是您的来信的功劳．希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯，祝您身体健康！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信9
敬爱的齐老师：
您好！
时间过得真快啊，一转眼三年就快过去了，我即将毕业，马上就要跨进高中的门槛，我有一种依依不舍的感觉，同时又有一种激动的心情。
记得刚进入岢岚三中的时候，我还是一个什么都不懂的小男孩，但在你的关心和帮助下，我成长了许多，我知道我很不懂事，很调皮，经常惹你生气，也没少挨你的批评，但从心里讲，我还是挺喜欢您的`。您的教育方式和其他老师不同，您经常对我们说，来到学校，不仅仅是学习，更多的是学会做人。
是的，您有时候很严厉，经常严格要求我们，对我们认真负责，也经常教训我们，让我们变得更好。
记得初一初二的体操比赛，我们在您的带领下，坚持每天辛苦的训练，最终赢得了全年级第二的优异成绩，当时心中的激动心情难以掩饰，我们的努力没有白费，得到了回报。过一段时间，我们又迎来了激动人心的拔河比赛，虽然成绩不理想，但我们坚持了下去，这其中少不了您给我们的加油和鼓励，到最后初三的体考中，我们坚持每天训练，操场的角落里少不了我们的汗水，最终我们以八个满分的成绩，成为了全校第一的班级。
三年同窗，一起成长，一起度过了一千多个日夜，那些美好的回忆，都将成为过去，我会把他们永远的留在心里，最后祝我们中考大捷，也祝齐老师桃李满天下！
给老师的一封信10
尊敬的老师：
您好！
在这阳光热辣的季节，我们即将分别。此时，请让我深情地唤您一声老师吧！
是谁在布满荆棘的荒林开垦？是您啊，尊敬的老师！ 是谁像暖和的春风，抚慰一颗颗懵懂的心灵？是您啊，尊敬的老师！
您有容海的胸怀，使我们感受到了“宽容”；您有天下父母的博大，让我们体会到了“爱”。
您还记得吗？在那个樱花盛开的日子，您笑颜如花，拉着我们，来到那樱雨纷飞的树下，向我们绘声绘色的`讲解并描述一个个好听的传闻。阳光辉映在您的身上，您仿佛覆盖了一层光圈，犹如学问的使者，不，在我的心底，您就是一位可亲可敬的学问的使者！挤眼间，星转斗移，您的手上多了几片老茧，也没有一、二年级时年轻美丽了，可是，看着坐在讲台上的您时，我依旧如儿时崇拜您。也曾幻想着，有朝一日，也能站在这三尺高的讲台上，将您在我身上播撒的种子开花结果，并再一次将这些种子挥撒出去！
敬爱的老师，您可曾望见那挂上树梢的明月？那是我对您深深的思念与祝愿，愿您朝朝有鲜花相伴，夜夜有星辰相伴。
此致
敬礼！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信11
李老师您好！
在孩子成长的过程中，学校和老师都将会成为孩子的重要影响者，而血缘关系注定了父母一生都要对孩子负责。教化孩子的责任，学校和家庭恒久都无法相互取代。每个孩子都是独特的，为了引领孩子更好的成长，我们更好的沟通，现在我将孩子的状况做个介绍，希望她在您将来的'三年培育中，有着更精彩的表现。
性格特点：
她在小学里担当班里的中队委是负责班集体的宣扬工作，为人诚恳，责任心强。特性乐观执着，主动进取，敢于面对困难与挑战。性格活泼开朗，喜爱来自家长和老师的激励和确定，生性敏感。但自信念还有待加强、对待事物不能够持之以恒，须要家长督促。 学习方面：
数学：基础学问不是很牢，计算问题出错比较多。我称她为“小马虎”。是须要她多多下功夫的学科。
语文：由于小学班主任是语文老师，学校老师抓的比较紧，所以语文基础学问比较牢，爱看书，写作有自己的思路（小学老师要求全部作文最好都来源于生活，即真实，再进行深加工）。
英语：英语是她比较喜爱的学科，在小学里获得的荣誉比较多，曾获得三一口语七级、东城区科技英语创新大赛一等奖、东城区英语口语演讲竞赛二等奖。听说不错，语感较好，但背单词是她的弱项。之所以她喜爱英语，是因为她的幻想是想当一名外交官。我曾经告知她：外语是通向她幻想的金钥匙！
其他方面：
她的业余爱好是喜爱看书，涉猎的内容比较多从小说到杂文都看，没有偏好。业余期间会练练她的小提琴。由于从一年级起每个寒暑假都会带她外出旅行，从旅行中体验生活，在行走中她爱上了摄影。
生活方面：
爱挑食、做事情比较拖拉。
希望在将来的三年中，我们多多协作，持之以恒地关注着，引导着她的成长！感谢您的耐性阅读！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信12
敬爱的老师：
您好！
感谢您的教化之恩！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生气勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地带给的养分，才会有花儿的明丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热忱帮忙，有了您的谆谆训诲，才会有我们的健康成长。老师，太多谢您了！
您在上课的时候总是为我们创建一个简洁的课堂气氛，让我能把答案更精确、更清晰地表达出来。我的`成果渐渐上升，表达潜力也越来越好了，也更有信念举手发言了。老师，多谢您了！
您在上课的时候总是跟我们说：要在别人的故事里旅行！正因为有了您语重心长地教化，我才会对语文产生了爱好。我的成果离不开您的辛苦教化，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太多谢您了！
您总是让我们练习写读后感受，可是，有许多同学都觉得很难，就随意地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎样写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太多谢您了！ 您的教育让我获益良多，我以后必需会更努力学习，不会辜负您对我的期望！
祝您
工作顺当
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转瞬间我已经五年级了。带着无限的思绪来回忆这五年的走过的道路，我应当感谢您太多太多了……
刚进校内的时候，我还是一个不懂事的孩子，您的训诲就像明媚的阳光，照亮我的心房，让我强壮成长，让我的青春恒久绽放。记得一年级的时候，我对学校的一切都还很生疏，上课的时候不敢发言，您向我投来了激励的目光，似乎在说：“王蔚，你是最棒的。”那次我举起了手，虽然我说的有些不太流利，但是我特别英勇。从那以后，我上课主动发言了，这目光给了我志气，给了我自信，是我充溢了信念，我信任在我人生的道路上，我会恒久成为一个自信的女孩。像这样的故事还有许多许多，老师您的一言一行，一举一动都在激励着我，鞭策着我。
假如您是一棵大树，我就是一只小鸟，让我在您的怀抱中自由地翱翔；假如您是宽阔的大海，我就是一只小鱼，让我在您的怀抱中轻松地漫游；假如您是一片草地，我就是一朵鲜花，让我在您的.怀抱中漂亮的绽放。老师您的举手投足、音容笑貌、关切、爱惜，始终萦绕在我的脑海里；您的谆谆教导、淳淳教育，至今牢记在我心中。
我是一棵绿树，沐浴着才智的阳光，在您的学问的土壤里，强壮成长。铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
此致
敬礼！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信14
亲爱的陈老师：
您好！
今天是一年一度的妇女节！您今天布置的作业是给自己身边的女性写一封信。也许许多的同学第一时间想到的应该是母亲吧！可是我最想把这封信写给您，我每天回家都能和妈妈即时的沟通，但和您说说我的心里话的机会实在是太少了。
陈老师，虽然认识您不过短短的一个多学期，我已经被您那看待问题良好的心态所深深地折服。记得上段时间我们学校开展了一些关于写字的活动，因为我的字儿写得不错，负责写字的老师便让我来写同学们第二天照着练的范字，我那一段时间也很苦恼，中午回家吃完饭后还要赶到学校参加“地书”训练，课间和副课都用来写范字，我还得写学校橱窗里展览的作品，送去参加比赛的作品，在阳光剧场展出的毛笔字，还有一些挂在教室里的作品，墙上的黑板报，有时，中午和副课落下的作业，我还得在挤出来的一丁点时间内“飞速”地完成，我真的是一个头两个大！一天，那老师竟然让我用一个晚上的时间把一个星期的范字都写完了！可我还要准备三天后的书法考级，我真的.真的来不及！除非是这晚上我要写到十二点多才能完成。当您听说了这件事，着急得不得了，立即与那老师取得联系，直到帮我和那位老师都协调好说好，事后，您还在班上说了这件事，还给我减免了一次周末的家作，说是给我减减负，您不知道，那时的我像是一只受宠若惊的小鸟儿，心里满是感动！
记得还有一次，某些同学和我发生了写不愉快的事情，还是您给我指点迷津，把我拉到一边，悄悄地和我说，有些小事没必要放在心上，我十分感谢陈老师您对我说的这些话，让当时内心苦恼不已的我豁然开朗，明白了宽容和理解是战胜一切的方法。再次主动伸手，我和她的关系又和好如初了。
还有昨天，学校有一位贪玩的同学不小心掉进了小荷花池，虽保得住性命，但也让您想到了我们班那几个喜欢在荷花池畔玩耍，说了许多许多遍的“顽固分子”。您对他们不会保护自己的行为“咬牙切齿”，该提醒的都提醒了，他们不听，您还仍然不知疲倦地说着，希望我们每个孩子都平平安安，健健康康，快快乐乐地成长！您的爱好像没边儿，任我们怎么顽皮，您都严厉地指出，但事后却都与那些孩子促谈。
您的爱是雨，落地无声却滋润万物；您的爱是春风，吹暖了我们每个人的心；您的爱更是阳光，普照着我们每一个人的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”。最后，我还是用这首您教给我关于母亲的诗句来感激您对我们的爱！
祝您每个三八妇女节都能愉快地度过！
祝
身体健康
万事如意！
您的学生杨晟楠
给老师的一封信15
李青老师：
您好！
李老师，我是那位经常惹你生气，经常捣蛋的“巧克力豆”。可我特别想您，原本应该您教我们两年的，可能是“巧克力”太不甜美了，让你失去味了，弃班而去嘉兴——故意避我们而去是吗？您只教了我们一年，我们那时候真的什么都不懂。以前的我们，淘气的跟一只只小花描差不多，真没什么区别吧。可是，我们现在长大了许多，知识也丰富了，道理也懂了。听说老师回来过，可我们没碰到您，后来才知道这是梦，太想了吧。我们已经四年没见了！曾记得，我一年级的时候，教我们一定要做一个诚实守信的好孩子，可万万想不到的是，李老师居然也不守信用，说了教我们两年的，结果呢——一走了之。（哈哈，我们知道这是您工作的需要）。
李老师，您记得吗？有一天，太阳很大，空气倒是很清鲜。操场的东南面有一些健身器材，这是我们的天地。我们每次都像一个个饿死鬼看见面包那样，一下课，就往那里跑，爬上爬下，翻跟，玩得不亦乐乎。
可是万中不幸的是那里居然有监控，每次都被保安叔叔抓住。这还不算惨，惨得是保安叔叔告诉了您。之后，我们的悲惨世界也到了。您还记得把我叫到办公室的那个场景吗？您还记得对我训斥的话吗？您还记得让我罚站的那个场景吗？我全部都记得。那个时候，真的特别讨厌您。不过现在我已经长大了，是位五年级的学生了！知道老师您一切为我们好，这种爱意永不忘却。
从您不教我们以后，我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批评我的时候送给我的那本。我现在把那个本子做成了属于我和您的本子，放在了我的密码箱里。每当我想您的时候就会去拿出来看看，甚至亲吻。有时还会念道：李老师，你什么时候回来再教我们，我们会乖的。我曾想也送个本子给您，可是您却迟迟没有回来。今年教师节，看见别的学生给一年级老师送贺卡，我也想给您一束美丽的鲜花——您什么时候回来啊！
李老师，现在我们的学习环境越来越好了，教育设备也越来越高级了，教室都有一个能打电话，又能签到的`机器了。我们都有一张卡，和胸卡一样，进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的其他功能，我们乐极了。每天到校签到，家长即刻知道我们到校了，放学签退，家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息，我们下课了，家长也就知道了。还有班级活动信息图片，上面多有显示。
哦！对了，李老师，我们现在的班主任是项老师。项老师对我挺好的，常鼓励我写作，这次，我的那篇《我该喝“静心口服夜”》已发表，您看过吗？
李老师，您什么时候回来？我们现在分班了，以前四班的同学都分散了，分到五年级8个班中了。虽然分散了，但我相信，原四班的同学都很想你！以前的调皮鬼王修远也转学了，转到上海了。李老师，你不在的日子里发生了太多的事了！您什么时候回来啊？我现在特别想听您叫我们以前同学的外号：“郝呆瓜”“巧克力”“大熊猫”“勋蚊子”……我们以前四班的同学都有一个外号，真的，现在，我特别再想听李老师您叫我们外号的时刻，这个愿望什么时候能听见，什么时候又能见到您那垂到腰际长发。祝李青老师
身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
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