给同学的一封信(集合15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是写给具体收信人的私人通信。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的给同学的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给同学的一封信1
亲爱的王虹同学：
你好！看到你的来信，我很为你担心，也很同情你的遭遇，希望我能帮助你。你不要恨你的爸爸妈妈，仔细想想，他们都是为你好。一是晚上出门没有大人陪伴是很不安全的；二是如果万一遇到了坏人，就后悔莫及了；三是爸爸妈妈最担心你与同学形成“攀比”的行为。
每个人都需要朋友，俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友。”有了朋友，就有了友谊。可是友谊并不是在那些小事上。友谊是知心交心，患难与共同的，并不是虚情假意的。能给不高兴的同学一个善良的`眼神，一个友好的动作，或者是一个鼓励的话语，都能使同学原谅你。
要不，我再给你做一个分析吧！首先，先想想邀请你的同学。他（她）也有不对呀！他（她）并没有向爸爸妈妈说清楚，自己就邀请同学到他（她）家正常生活。而且，小学生必须有主充足的睡眠。如果一下子玩到很晚，第二天会没有精神上课，老师讲得什么都听不进去了。
我也曾有过这样的事。那天，同学过生日，本想约好了等买完汽水就到她家玩，没想到时间过得飞快，一下子快四点二十了，我没有给妈妈说，就没有到同学家玩。把所送的生日礼物给了另个一个同学，让她转交给那天的“小寿星”。回到家后，通过QQ聊天才知道，“小寿星”已经收到了我所送的礼物，还说星期一给我带蛋糕呢！
不过，你也可以用别的方式来送礼物，比如：寄贺卡、发邮件、托别人把礼物给他（她）……不一定非得去参加什么生日宴会。
怎么样？心情好些了吗？
祝你：
身体健康，天天开心！
你的知心姐姐
20xx年12月16日
给同学的一封信2
亲爱的同学们:
你们好!
请允许我现在占用你们一点时间。一年前，我们来到这个班，加入这个集体，里面掺杂着陌生的恐惧。我非常感谢上帝让我们同为一个班，让我们共同分享幸福和痛苦。
还记得吗，在篮球比赛时，大家共同努力。男生在球场上挥汗如雨，如同草原上奔驰的骏马。女生在旁边加油，全神贯注得观察着球场的局势。最后，我们理所当然的取得好成绩。
还记得吗，在考试前，因为我不想输给其他班，大家都非常努力，当遇到不懂的问题时，大家总是共同解决。
可是那段时间却好像一去不复返。现在男女同学之间好象有一道屏障。男同学总是排斥女同学，当女同学要表演时，男同学总是嘘声一片;女同学总是称男同学的声音为“鸭公嗓”。
怎么回这样呢，似乎一切都错了。我们相处的时间并不多，我们不久将步入初三，很快又毕业。我们的相遇如同一场烟花，匆匆的邂逅，又匆匆的离别。我们不曾留下什么。我们有的只是那永恒般的，又似瞬间的回忆。所以我不想我们的回忆是支离破碎的。
同学们，让我们抿开那道屏障。和谐，快乐的`相处，一同创造我们美好的未来，留下鲜活的回忆。让我们一起把那些变成永恒吧。
同学们，现在是白骨精打回原形的时刻――12点整。你们一定还在睡梦中吧。呵，我是多么想窥看一下你们可爱的脸庞啊，清原谅我的自私。
再见!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信3
同学们：
你们好!在这我先祝你们作文越写越好!
许多同学都觉得写作文难，有的同学一提到写作文就头疼，有的同学来问我写作文的窍门，说出来不怕你们笑话，其实上三、四年级的时候，我最怕写作文了，写作文的时候脑子总是一片空白。后来，爸爸每学期放假时就叫我把这学期所写的好文章找出来，总结一下经验，再把这些经验记在小本子上，其实也不是什么“金葫芦”，只是一些“臭道理”。既然同学们对我那么信任，那我就把个人的看法写出来，与大家交流交流。
一、 多阅读课外书。我以前也阅读课外书，可作文却不见长进。这是为什么呀?其实在其中有一个重要的问题：“在读课外书时，大家是浏览呢?还是精读呢?是一味单读呢?还是边读边思考呢?或许大多数同学选择了前者，那么，你的方法就错了。读一本书，特别是读一本好书，都需要细读，精读，边读边记忆，否则，你是记不住书中的一些好词佳句的。
二、 试当小评员。对于当小评员，大家肯定都不陌生了。因为在学习第一单元的作文时，老师就让同学们当了一次小评员，去修改其他组员的作文，可有人切把修改，评析别人的'作文，当成了游戏。这样子的同学其实失去了一次锻炼自己鉴别一篇作文的好与坏的机会。其实对一篇文章进行修改、评析，并不是毫无用途，它可以提高自己的鉴别能力，鉴别能力提高了，写作能力也就提高了。
三、 不要把写作当做是一件“苦差事”，要尽力做到对作文有兴趣，提笔即写。这个兴趣，当然要建立在有明确的学习目的之上。
四、 会运用词语。我以前写作文时，总不能表达出自己想说的话。对于这种现象，妈妈教我要多积累词语，可供写作文时运用。可我词语积累了不少，可就是不会用。妈妈告诉我，原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了，不仅要查字典弄明含义，还要把这些词语铭记于心。
五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二，一是因为自己经历过的，比较有印象，写起来就容易多了;二是因为有一些同学瞎编，但却写得罗罗嗦嗦，没有内容。文章既要真实，也要新颖。有的同学总爱选老材料，这样读起来很没意思，吊不起读者胃口。所以，除非万不得已，才考虑旧材料。
XXX
X.X
给同学的一封信4
亲爱的严磊同学：
您好！你最近有什么好书，可以向我推荐？你最近有什么困难，需要我帮你解决？你最近有什么烦恼？可以向我倾述？总之我想通过这封信增进我们之间的友谊！你纪律不好的不能去，成绩不好的不能去，上了道吗？下个礼拜一，就可以去实践基地。
这几天我一直在想：实践基地到底怎么样？那里好不好玩？可是，李老师说上课不专心听讲的不能去。我现在还在担心我到底能不能去实践基地，你呢？你还记得吗？有一次，我们在村子里玩，再一起打羽毛球，起初我和你玩得很愉快。可是，我们在不知不觉中打了起来。尽管上来劝阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——尽是输”那时侯我还不知道“适可而止”，这场架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄弯了，而我呢？转身来了一个“抛砖引玉”把你的钥匙扔进田里。虽然这次是我不对。可是，你不应该把责任都推到我身上吧！上次吵架，我们快和好了。但这次居然又吵了一架，而且与上次“战争”截然不同。因为上次是真正的吵架，而这次是一场激烈的“口水战”，就这样我们口水乱溅，“本来刚煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近学校要开展“手拉手”活动，你打算干吗？
我打算同看一本书，我一空就和内蒙古的`小学生qq聊天，我们一起看的那本书你看完了吗？我已经读了一半。你呢？
祝：好好学习，天天向上！
你最好的朋友xx
给同学的一封信5
远方的朋友：
你好！
我是来自一个美丽的海滨市——大连的你一个陌生朋友。我是大连市建设小学的一名普通学生。我的家乡大连是一个迷人的`城市，这里有好玩的老虎滩；带领你进入海底世界的圣亚海洋极地馆；还有让你大开眼界的发现王国。保证你来后绝不后悔。来到大连如果不尝尝我们的土特产那你就大错特错了。一个个红得像太阳的苹果，一个个活蹦乱跳的螃蟹，有着“大钳子”的大龙虾。谗得你直流口水。
不知道你的家乡有什么壮丽的景观呢？像大连一样迷人么？像大连一样让你流连忘返么？你们家乡有着什么样的土特产啊？我有太多太多的问题想问你。
陌生的朋友，我们在此相识了，我非常想知道你叫什么名字。我叫徐甜甜，有出必回我在期待你的来信呢！
祝你：
身体健康，学业有成。
远方的朋友：徐xx
20xx年3月12日
给同学的一封信6
张润同学：
你好!
最近身体好吗?自从在网上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的.。你看到我这封信，你一定很惊讶?虽然我们之间不认识，但我很想和你做个笔友，你愿意吗?现在我遇到了一个难题，我很诚恳地请你帮我出个好主意。
我是一个爱玩的小姑娘，名字——陈雅雯。一天晚上，在家里，爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病，展开了讨论，他们一个“唱红脸，一个唱白脸”，也就是一个支持，一个不支持。爸爸带着疑问地说：“现在的小孩不会玩，就不会学习了。”妈妈着急地说：“只会玩，不会学习，以后怎么找工作?”于是，他们争论起来，你一言，我一语地争得面红耳赤。我看不下去了，跳出来阻止，可他们越吵越凶，也不知道如何劝架，她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好，以后不再吵架，请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!
祝你学习进步!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信7
亲爱的同学们：
你好！
转眼间，我们相互陪伴了四年，马上我们就要上到五年级了，在过去的四年时光中，我们的友谊已经天长地久了，今天写的`这封信，就让我们来谈谈我们的学习和生活吧！
我在班里是一个班干部，老师喜欢我当她的好助手，也非常信任我来管理班级；伙伴们喜欢我陪伴着她们玩耍，也分常配合我管好班级；我呢，在这个大集体中，能感受到温暖，虽然有时偶尔会和伙伴们发生争岐但我们很快就会和好，虽然有时一些调皮捣蛋的男孩子们常常惹我生气，但伙伴们会告诉我，好好相处，吵架是解决不了问题的，那是我就会静下心来和他们好好谈。
记得有一次，在管理眼保健操时，我拿出本子准备把那些随意睁眼的同学记下来。可是，突然又一阵骚动，接着我们班上的同学先是小声地说起来：“袁梦写作业，袁梦写作业！”当时，我没注意，接着，他更大声地说起来“袁梦写作业！”这一句话立马激怒了我，我控制不了情绪，一把拿过讲台上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。说：“有你这种学生，就是我们班的耻辱！”教室里顿时安静下来了，安静得可怕！其实，说实话，我很不喜欢我的这个毛病，我非常希望作文每次生气的时候，都不发火，而是静下来和同学们好好谈。
祝你：学习进步！
写信人：xxx
xx月xx日
给同学的一封信8
调皮的丁旭：
你好!
今天我想和你好好的谈一谈，你的问题。
首先，我们来谈一谈，对于学习上的你。在学习成绩上，你是班上的倒数。但经过我这几年对你的观察，发现其实你的脑子并不笨，反而比我的好的多。因为，每次背同样的书，你总能在我前面先背好。每次一讲到难题，你只要听一遍就会了，可见你的天分很高。但导致你成绩不上升的主要原因是：上课不认真听讲，对待学习的态度不端正。请你自己好好的回忆一下。上十节课你有几节课是认真听讲的，我想并不多吧!但是不是你得了多动症呢?不能认真听讲呢?这是根本不可能的。这其中的主要原因就是你的思想中就根本不想学，只是想混一天是一天。恨不得马上毕业，去过自由自在的.生活。但这样对你有什么好处呢!你必须从这个严重的思想错误中反省过来。改变这一不对的态度，让自己做一个班上的优等生。
接下来我们来谈一谈你在生活中的态度。以前老师不在班上的时候，你就和别的同学讲话。有时被班干部捉住了，就给批评了一顿。你不但不知道反省、认错，反而和班干部顶嘴，有时竟然还动手。你这样做有时何必呢?既伤了和气，又给同学们留下了不遵守课堂纪律的坏印象。一旦被老师知道了就会受到惩罚。到最后还不是两败俱伤。
丁旭我们现在在小学的时间已经不多了。我真的很希望你能改掉这些缺点。给同学们留下一个好的印象。
最后，祝你能考到自己心目中理想的好学校。
你的同学：吴浩
给同学的一封信9
同学们：
您好，前不久偶闻你恋爱了，惊诧中又带一些疑惑。故呈信一封，略述我的看法。实际上，爱情是人们最杰出的情感，从相遇到相知，从相知到白头偕老，演译了一幕幕悲喜剧。2个素不相识的人，一次次在生命里渡过每道困难，不以其他，只求相互眸中的那一抹温暖。是的，爱情太珍贵了！正是如此，才有织女牛郎千载隔河相盼的坚持不懈，才拥有梁祝化蝶翩跹飞舞的坚贞，才拥有杰克以生命许下承诺的刚毅……一方爱池，引来古往今来是多少文人骚客倾慕不己！爱，这类杰出而细致的感情非常值得任何人追求完美。是的，我承认爱情针对每个人的必要性——上帝造人，只造了一半，大家每个人毕生都会寻找另一半，进而拼接成详细的自身——因此 我坚信，天涯海角总有一个人在等你！可是，早开花的苹果树哪能结出柔美的果？你如今追求完美的“爱情”不过是青春年少的一场风花雪月而已。
若隐若现中的你急缺一剂保持清醒药，似懂非懂的你需要对爱情有进一步思考。要了解，爱并不是一种支配权，任凭你肆意挥霍，它是一种责任，务必担负起全部对她（他）的义务！教堂前许下的是用毕生恪守的诺言，而不是玩耍一场！收拾你的情绪吧，现如今的生活，也有大量非常值得你考虑到，不但是那美好迷离的“爱情”。把这一份暗生的情意长埋入心里吧，大家也有较长的路要走。也许十几年二十年后，在同学们大会上，如果你把这一份以前的“情意”倾述出去，大家都是大笑一场——为这一份如昔的'青葱岁月。终究，它只有是追忆里的一朵鲜花，幸福而不可以长期。早恋，终归并不是爱情。哭过，笑过，那就放手吧。抓住这些你可以抓住的，放开手这些要飞走的，日后才能不后悔。一场游戏一场梦，如今已经是梦醒时分。做为盆友，这就是我的劝言，期待对你有一定的协助。请记牢：青色的枣最开始落下来；杨花虽美，却始终只有飘零于水里，无結果的漂亮。
给同学的一封信10
亲爱的同学们：
你们好!
食品，是一个人身体的重要成份!是我们生活中必不可少的，随着当今人们对食品安全意识的不断上升，人们对食品安全的重要性越来越重视了，“民以食为天”这句古语在当今社会里应该上升到安全的高度了。
曾经多少次，只要我们把眼光投向那些路边小摊上的“美味”时，有求必应的家长们就会把那些“美味”送到我们的面前，随着我们年龄的增长，在享受“照顾”的同时，又隐隐感到了一丝不安——食品的安全问题。可当我们面对“美味”时，却把这些都抛到了脑后。
食品是我们身体必需的一种东西，但有的人就是喜欢吃街边烧烤之类的食物，比如说我吧，我非常喜欢吃街边摊位上的小吃。多少次，妈妈说：“不要吃那些东西，不卫生“，可我就是经受不住诱惑偷偷地去买，奶奶娇惯我经常帮着我去买一些臭豆腐、串串香。妈妈发现后为了让我认识到那些食物的`危害性，特意找来一些资料，让我看一看。看了以后我越想越怕，心想就连正规的食品单位都有质量问题，何况这些小摊小贩呢!我想起了平时在大街小巷商贩在卖东西时东张西望的眼神、偷偷摸摸的举止，我恍然大悟，——原来，他们是在违法经营，躲避城管的惩治呀!
同学们，我决定再也不买路边小摊小贩的食品了，今后请大家监督我!当我抵不住那些“香味”的诱惑时，千万要制止我呀!在这里提出倡议：为了大家的身体健康，让我们携起手来抵制不安全的食品吧!
祝你们身体健康，天天开心!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信11
同学：
你好!
经过了小学一到六年级的学习，我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特别是今年，你干什么事几乎全是帮倒忙，比如说前不久的一次科学课上，老师让我们带好蔬菜、水果，拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物，谁知道你刚已过去，就二话不说拿起显微镜乱动，我本来看的'很清楚，可你一动，就什么也没有了，你说要修修，结果修着修着，把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。
后来，我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家，发现有一个小孩摔倒了路上，你马上跑了过去，把她扶起来，结果一扶没扶好，她又摔倒了，她哭的更厉害了，你马上溜了。
上周，你上交的作业本发了下来，同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了，老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D.唉，你真让我同情。
祝以后每天幸运!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信12
XX同学：
你好!
最近，我看到了你妈妈的求助信，信中说你从拿家里的钱，发展到现在去偷别人的钱包。亲人、朋友、爸爸、妈妈、老师都在为你焦急，他们的劝告对你来说已无济于是，我看了也很为你担心，虽然我们素不相识，但是我想在你没有滑向更大错误的深渊之前，赶快悬崖勒马，不要再去犯类似的错误。
上次，我在电视中看到，一位老大爷在坐车去医院的路上，一叠放在口袋里的钱，被小偷给偷走了，当那位老大爷知道钱被偷了时，一下子坐在地上，痛哭流涕，伤心至极，那哭声，十分揪人，据了解，那钱可是他孙子的救命钱啊，是他从左邻右舍那里借来，去医院给孙子看病的钱，由于没钱，担误了病情，结果还是失去了生命。如果那钱是你偷的，你的良心会过得去吗?你还会心安理得的去花这笔钱吗?，你会受到自已良心的谴责，当你知道做这种事的后果时，那时候已经晚了，你将会受到法律严厉的`制裁。
XX同学，虽然我们不相识，但是我还是想你对说，一个人犯错误并不可怕，怕的是不能认识到自己错误，不能及时地悬崖勒马，俗话说：浪子回头金不换，回头是岸。你要把这些精力放到学习中去，将来成为一个对国家有用的人才。我衷心的祝愿你。
祝： 早日进步!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信13
亲爱的同学们：
你们好！
十·一假期结束了，不知道你们在这七天中收获了什么，错过了什么，反思了什么，顿悟了什么。不论怎样，20xx年的十·一假期已成为我们人生这本书翻过的一扉页。
还记得杨子在他的文章《十八岁和其他》中引用的一位诗人的话吗？“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”我也有同感，时间飞逝得太快，还来不及欣赏晨曦的美好时，已明亮无边，日子太短暂，看上去有些无奈。但如何使短暂的日子过得充实，过得有意义呢？
还记得老师在十·一假期前给你们讲的“石头的故事”吗？你们人生的“大石头”是什么？现阶段的“人生大石头”呢？我们的人生容量可以是不定的，当你确定了正确的目标，抓住了人生的重点时，才能使我们的人生容器装得更满，更充实。
青春，我们挥霍不起！曾几何时，我也曾对周围的朋友说，我们还年轻，青春就是我们的资本，有什么怕的呢？！我也曾经把大把大把美好的时光浪费在玩儿上，还好，初二的班主任帮助我摆正了人生的航向，通过努力我考上了理想的高中，高中三年，我刻苦学习，最后考上了我们省的重点大学——哈尔滨师范大学。在这里我想把我的一位初中老师在毕业时讲给我们的话讲给你们。她说：“初中三年和高中三年是学习最苦的六年，你们都熬过了三年，只要再用心三年，就可以熬出理想。”这是一句朴实而有道理的话，我也送给大家，愿大家用心地过这高中三年，在高中收获多多。不至于当我们在回首高中三年时因虚度年华而悔恨。
班级的情况，每个人都应看在眼里。说实话，我一开始认为我们应该自觉的，有着好的学习习惯，健康的生活习惯。现在想来，我是高估了自己，也高估了在座的各位。十·一放假期间，我静思了好几天。我知道自己没有把握好帮助大家养成好习惯的开学初的最佳时机。一个月过去了，同学们似乎在刹那间暴露了所有的问题。第一个星期大家都不认识，所以在观望着，很少交流，甚至不交流，第一个星期安安稳稳地过去了；第二周大家开始慢慢了解，先是同桌，再是前后桌，接着是整个寝室，然后是整个班级，都熟识了，开始互相聊天，甚至吵闹，本该学习的自修课开始讲话了；到了第三周各种情况都出现了，抄作业的，打手机的，听MP3的，打游戏机的，看课外书的，说脏话的……应有尽有。这样也就出现了相对整个班级来说的“活跃分子”，不利于学生的安静学习，不利于老师对班级的管理，这样班风就不会进行良性循环。
佛教认为，众生是一体的，休戚与共的，小我生活于大我之中。因此，要牺牲小我，完成大我。在宇宙中，为了整体，各个组成部分只有完全和谐地融入，才能达到最完美的境界。我不信佛，但我笃信这句话，只有我们个人努力做好了，整个班级才能更好！
就拿上课发言来说吧！上课时积极发言很好，但喜欢抢老师的话头就不好了。性格活泼，思维活跃没错，错在什么时候活跃，怎么活跃。上课学生反应快，思路跟着老师，积极发言，这样能活跃课堂气氛，还会使一些上课想睡觉的学生振作精神。但是，如果经常把老师讲的课程拉远，讲一些无趣的题外话，老师就要负责拉回一些学生的思路，使大多数同学都要回到正常的教学上来。但有些学生说讲课讲得快，我猜是因为老师讲正题、课文时太快，是有些时间被一些同学拉跑题浪费了，老师不得不有时要在某些地方快了。如果，我们每一个人能争取每堂课正确发言，为了全班着想，使这个整体和谐有序的发展，我们的课堂抓好了，课下积极预习、复习，认真做作业，我们的成绩一定会让我们班级的每一个学生微笑的。
我一直认为“态度决定一切”。人生是一场马拉松，有些人是以长跑的姿态进入跑道的，有些人则以短跑。暂时落后了你不要急躁，必须明白自己是跑长跑的'，耐力和定力最重要。亲爱的同学们，你们准备好上路了吗？你是否拥有了耐力和定力呢？同学们，你们知道吗？骆驼在跋涉前，一晚上都会吞咽干草，饮满足够的水。人也这样，一直都在为明天作准备，今天的忙碌其实是为了明天能达到某种状态。为了明天会更好，我们必须拒绝拖延，把握现在。“立即行动”是一个成功者的格言，只有“立即行动”，才能将人们从拖延的恶习中拯救出来，从而获得成功。毛主席有一句话：一万年太久，只争朝夕。不要再把一切拖到明天，不要再把明天作为挡箭牌。时光一去不复返，不要将今天淹没在平庸的死水中。
从今天起，我们做一个有目标的人。学会把一个大目标科学地分解为若干的小目标，落实到每天中的每一件事上。1984年，在东京国际马拉松比赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。他就是很好地运用了“大目标和小目标”的道理。感兴趣的同学可以看看他的自传。
在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，我不妨给你们讲这样一个故事：
有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。
故事讲完后，我要问大家：“这个故事有问题吗？”你们可能说：“兔子不会爬树。” “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”……直到学生找不出问题了，可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？
土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。
在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而迷失了最初追求的目标。
同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标。
现在大家的目标是考好月考，能凭着自己的实力，正常发挥，考出自己理想的水平。我们下一阶段还要迎接校运动会，这也是我们学校的大事，也是班级凝聚力，班级综合实力的展现，运动会后，我们将迎来期中考试……我们会迎来不同的挑战，每一次都是证明我们实力的最好机会。同学们，生活其实就是自我价值实现的过程，你的能力，你的态度决定了你生命的宽度和厚度。
老师想到哪里就和你们谈到了哪里，我很真诚地与大家交流，但我发现在我们班级曾出现很多欺骗行为，往往把老师和同学的善良当成欺骗的砝码。愿我们每一个人都能成为真诚、善良，充满爱的人，只要我们用一颗充满爱，平和的心看这个社会，你会发现很多美好的东西，爱一花一草，爱我们的父母，爱老师，更要爱这个班级！
最后，愿同学们快乐地学习，充实地过好高中三年，在三年后可以骄傲地对每一个人说，我通过努力，实现了我的理想，我对我的高中生活无怨无悔！
XXX
20xx年XX月XX日
给同学的一封信14
青海玉树区的小朋友们：
你们好!
我是来自广州的一名小学生，我叫，今年12岁，是一个男孩，我的学习一般，自理能力比较强。我在电视上、网上、报纸上看到了有关你们那边的消息，听说你们那边地震了，而且是7。1级的大地震，听到这则新闻，我不禁想给你们写封信。你们现在还好吗?需要些什么?如果能，我一定尽量帮助你们的。也许你们失去了挚友，也许你们失去了亲人，也许你们失去了心爱的家园，也许你们失去了美丽的学园，也许你们失去了很多很多，但有一样你们并没有失去，就是温暖，你们也许不知道，在你们受到伤害时，有许多热心的人在默默地帮助你们，鼓励你们，为你们祈祷，给你们送去温暖，送去希望，他们唯一的信念就是“你们一定要坚强!”所以你们一定要坚强，不要让人担心，就像爷爷说的一样“学校会有的，教室会有的!”请你们不要灰心，请相信爷爷，他一定会帮助你们的`。
我还要代表三明全市的小学生祝福你们，你们一定要保重，我们会默默支持你们的!我们日夜盼望你们能够幸福、开心，我们都要相信总有一天会没事的!
人间有真情，人间有温暖，你们一定要相信这个真理，要和灾难恶魔抗争到底!最后，我希望你们能够尽量给我回一封信，谢谢!
祝你们
身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信15
亲爱的同学们
你们好!
我们在学校里生活了多少年呢?现在回忆想一想：我们在学校生活了六年(甚至也快七年啦!)，我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹，你打我，我打你!经常这样闹着玩!可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦，(我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦!就要去别的学校开始新的生活啦!也要开始熟悉身边的人身边的事，还有就是作业也多了，当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多!我写这封信就是为了表达我的心意，在现实生活中，我说：“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的，你们也会想我对不对呢?我现在的闺蜜，我们可是感情最好的啦!我们连考试的时候还商量呢!就连吃东西还要你一口我一口的吃!(这未免也太夸张啦)不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我!我们要加油，不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出，不要灰心，加油!你们的理想有的是考上理想的.大学，有的是见到自己的偶像、还有的是想当明星，甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张!!现在，我们要加油!六年级的学生我们一起GO GO GO，为了理想而加油!!!
祝你们能实现愿望!
祝你们生活愉快!
祝你们每天开开心心的度过每一天!
此致
敬礼!
写信人：xx
20xx年xx月xx日
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