写给老师的一封信集锦14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信 篇1
亲爱的x老师：
您好！
这一届教师节，即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了，但是我还想向您说一声：“教师节快乐！”
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错，那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好，您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的`那次，我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱，但还是给我们讲了很多关于学习的事情，还帮我们分析期中考试要注意哪些，您都给我们一一列举出来。
x老师，教师节已经快到了，我在这里祝您：
天天快乐，万事如意！
写给老师的一封信 篇2
尊敬的老师：
你好！
在这三年的时光里，你一直在我们身边陪伴着，无论我们有什么困难，你都会尽最大的努力来帮助我们。
你为了我们付出了不少的心血，你的用心良苦我会铭记于心。你是一个给我留下深刻印象的老师，你每天都会在我们身上花很多的时间，每天都会有许多担忧：怕我们的成绩不好，知识学不进去，记不住。是你一直在教导着我们什么是对的，什么是错的，还教导我们许多道理。在我们做错事情时，你只会唠叨几句，但是我知道，在这几句话中，包含了你对我们的信任和期望，但我们却一次又一次的破坏了你对我们的'期望。老师，你是一位辛勤的园丁。你的教诲，使我们一天天的在成长。你那略带疲倦的面容，使我感到惭愧，如果我们不那么顽皮，你也不会那么操心。
在这里，我真心的对你说一声：“老师，谢谢你，是你一直在我们身边”。
祝您
身体健康
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇3
尊敬的李老师：
您好!五年来，我有许多心里话想对您说，今天就在这里一吐为快吧!
李老师，您是我们心中认真负责的好老师。一年级，当我们还是一群小毛孩时，您就不厌其烦地教育我们，一步步把我们带入知识的殿堂。您不仅教我们知识，还教我们如何做人，告诉我们要举止文明，告诉我们要诚实守信……在您的陪伴和呵护下，我们从无知变得懂事。
当我们成功时，您告诫我们不要骄傲;当我们失败时，你鼓励我们不要气馁。虽然您很严厉，但非常关爱我们。老师，您为我们的`成长默默奉献了太多。您辛苦了!
李老师，谢谢您对我的无比信任。从一年级时，您就对我寄予厚望，先让我当领读班长，又让我担任学习委员，后来还鼓励我走出班级，竞选大队长。您给了我很多锻炼的机会，是您让我变得乐观自信，我一定不会辜负您对我的期望!
李老师，谢谢您!
祝您工作顺利，万事如意!
此致
敬礼!
写信人：xxx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇4
敬爱的老师：
您好！
老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事？
已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。
上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的就会把腿压弯。
写作业的.时不要玩，这样会作业没写完。
读书要认真，要不就浪费了时间。
这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇5
亲爱的老师：
您好！有一件事在我的脑海里记忆犹新，想和你一起分享。
我5岁那年，总不情愿去幼儿园，因为在那里受约束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了！
后来，我发现每当日历上出现红字时，我就可以不去幼儿园了。我观察了好几次都是这样。于是，我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么红的日历出现了，我就不用去幼儿园呢？”妈妈看着我，笑着说：“红色日历表示星期天，妈妈不上班，你也不用去幼儿园了，大家都要休息！”妈妈的话记在了我的心里，我就老盼着红色日历的出现。
有一次，我实在等不及了，就搬来一个小凳子，爬到上面去——撕日历。刚撕了几张，妈妈看见了，急忙把我抱下来，问：“你这是干什么？”“你不是说红色的'就是星期天吗？我要星期天！”我着急的说。妈妈听了我的话笑出了眼泪，她把我紧紧地搂在怀里说：“傻孩子，今天又不是星期天，光撕日历是到不了星期天的，时间是一秒一秒公正的走出来的！”听了这话，我大哭大闹，一个劲的喊：“不！不！我要红的，我要红色的……”我这样子把家人逗得哈哈大笑。
现在，我已经四年级了，再也不关心日历是红的还是黑色的。因为我知道，一个人只有在学习工作中才是最快乐的。
老师，你觉得我好笑吧！
敬祝
工作顺利
您的学生：刘舒畅
20xx年1月15日
写给老师的一封信 篇6
敬爱的老师：
您好！
初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的鸟儿飞得那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊！那年，我刚升入三年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的.眼神，像一波悠悠的清水，流进着我的心田。
难忘您的笑容啊！每当我们的学习有了一点点进步，每当我们在比赛中有了小小的成就，每当我们更加懂事，更加听话时，这时，您脸上绽放着笑，这次是幸福的笑。这些年来，我们一起携手走过，也许有些磕磕碰碰，此时却已风轻云淡。
生命就如一列长长的列车，我们都是这车上的旅客，终究要在这一站各奔东西。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘啊！我并没有什么华丽语言来形容您，只能用我那真挚的心对您说：“刘老师，谢谢您！”
祝身体健康，万事如意！
写给老师的一封信 篇7
尊敬的老师：
您好！感谢您牵着我们的手，度过了漫长而又短暂的x个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂，变长一个个懂事的小学生。
您就是春天的一丝春风，把对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，徐徐弗来。当我们悲伤的时候，总是您用鼓励的目光看着我们，仿佛要告诉些什么，望着您的眼睛，我们的`心里总是甜滋滋的，一切忧愁一下子就烟消云散。
您就是夏天里的一缕阳光，照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊，多少次我们在挫折面前束手无策，多少次我们在十字路口迷茫困惑，多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候，是您，总是您，来安慰我们，来驱散我们内心的孤独和恐惧，给予我们勇气、自信和决心。
您就是秋天里的一片枫叶，您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐，而当您嘴角微微一翘，露出灿烂的笑容时，我们也为您高兴，因为笑容里蕴含着全班的祝福。
啊！老师，您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花，好像可以看透我们的心思一样，所以，我们都养成了不撒谎的好习惯。
是啊，是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰，在知识的王国里遨游，是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律，您为我们打开了作文这扇神奇的大门，让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。
千言万语，万语千言，想对您说的太多太多，最后，只想对您说，老师，我们永远爱您！
祝您青春永驻，天天开心！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇8
过去，只是一份记忆，烟雾迷离之处，看到自己的冥思，那只是属于旧时代。
时时铭记着，花儿谢了，还会有重开的`季节，岁月已跟着潮流激流勇进，瞬间即发的一个动作一个眼神在下一秒钟便被淘汰，而过去的不要再留恋不舍，及时弥补，也已成定格。
过去，拥有快乐，那只是生活的一个馈赠品，不要贪婪，不要妄加遐想，实事求是最好。
如果生活很不幸，不要抱怨，因为万事开头难。
写给过去，是飘絮的蒲公英的一角。
拥有过去，你会拥有财富。
写给老师的一封信 篇9
亲爱的老师：
您好！
我是您的学生张乐祺，暑假我西部旅游了，今天就让我来说说我对西部的一些看法吧。西部的特点，想必您也了解不少。西部的吃辣，你试过吗？一碗兰州拉面加大半碗辣椒，已经分不清是在吃辣椒还是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡馍和那一碗红辣椒油上飘的几块啪啪面，吃一口，辣得眼泪都要冒出不少，嘴里仿佛要喷出火似的.。
美丽的青海湖，中国最美的湖，蓝得像一块宝石，湖底松软的黑沙，和清凉的湖水，还有几匹在草滩上悠闲吃草的骏马，像是一副美丽动人的图画，那高出海平面三千多米的青海湖，已经深深地刻在我的脑海里，挥之不去。
鸣沙山，说是山，其实却是一片连绵起伏的大沙漠。那漫天的黄沙，悠悠的驼铃声久久回荡在我耳边。想起骑着骆驼去看日出的时候，骆驼那柔软的颈毛和踹着粗气的样子，笑容悄悄的浮现在我的脸上。日出时那一轮红日的升起，天空从灰暗在我们的密切关注下，缓缓变得明亮，照得鸣沙山立体感十足，内心依然有着当时的那份激动。
老师，听说您去了***，经过了五千多米的海拔，我也想知道，想了解那儿美丽的景色。有时间，您就给我回一封信吧。
祝：
老师您身体健康，工作顺利！
张
20xx年3月8日
写给老师的一封信 篇10
尊敬的老师：
您好！时间如水般流走，现在我坐在考场里给您写这封信，心里卷起层层浪花。此时，您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。
老师，您还记得吗？那一个深秋的晚上，您拿着我的卷子在空中划出一道“优美”的弧线，然后对我大声说：“恭喜你，考了58分！”我心如刀割，泪水顺着脸颊流到嘴边，我强咽了下去。
您让我站起来，我绝望了，您放弃我了吗？您不相信我了吗？突然，您说了一句话：“拿笔写一份检讨，在外面写，要写深刻！”我的心冰凉冰凉的，不禁想起了李煜的名句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我似乎多了一个知音。老师，我也很想读好书，所以我一直在努力，一直在努力。可是我的学习成绩仍然不是很好。俗话说：“一天吃不出一个胖子。”您总应该给我机会呀！此时，我真的很想放弃，但为了未来，我一定要坚持下去！
我拿出浑身力气，拼命学习。终于在那次模拟考试中，我的成绩从原来班上的40多名前进到第20名，我那份喜悦之情自不必细说。第二天早读，您来到教室找我，原本以为您会表扬鼓励我，没想到您叫我出去后居然问我说：“这次的分数是不是真实的？”我当时手足无措，恍惚地回答了一句：“是真实的。”您又出乎我意料地说了句：“是真实的？怎么与上次相差这么大？”您知道吗？老师，这比分数给我的打击还要难受啊，您作为一个老师，为什么不能信任我？我当时站在那儿，心里就想着：连老师都不相信我了，我还读什么书！那时，我真的很想放弃。
那天的夜很漫长，我躺在床上根本睡不着。我在思考，思考您为什么会说出那样的话。后来，我的心慢慢平静下来，或许我不能怪您，因为如果我是一个老师，我也会这么想——如果没有作弊，成绩哪能进步这么大？我想，让你相信我的唯一途径就是我不能放弃，我要证明给您看，我的成绩是真实的'，甚至会更好，所以我继续努力前行。
尊敬的老师，如今我坐在了中考的考场上，您看我一直也是在努力着的，相信这次我会交给您一份满意的答卷。
您不懂事的学生
写给老师的一封信 篇11
亲爱的徐老师：
您好！
小学和中学即将交接，我们也像展翅的鸟儿从老师您身边飞走，但我真的很舍不得各位老师。您教了我们6年，是我们相处时间最长、最了解的老师。您一直在岗位上尽职尽责地工作，为了我们的语文素养，您不知付出了多少！
四年级，您在学期初就让我们每天写一张活页纸。内容真的好乏味啊！读课文、背古诗、听写、课外阅读、日记，那时看来，这些内容多令人烦躁！但辛勤付出不可能没有回报，那一年的期末成绩，我们班稳坐年级第一。可那时，我们谁也没想起来感谢您。
五年级，细节日记虽是我的拿手项目，但我的日记并不“高产”同学们也同样如此。您又不知花费了多少脑力，让我给同学们改作文，然后注册一个公众号“每日蚁文”。每一篇作文都会先通过您的检查，即使你出差在外，那怕是再晚您也不忘甄选好的作文，然后转交到我的手里。我利用课余时间改作文，再由妈妈整改格式，最后发表。那时的一篇作文，到底耗尽了我们多少心血，我不知道。但我知道，五年级下学期，我们的成绩又是十分优秀，尤其是作文。那时，我还是没感谢您。
六年级下学期，“每日蚁文”做出了重大变动：由原来的每天发一篇，变成了每天八篇，我也因课外时间被挤占无法每篇修改。虽文章质量下降，但每个同学都有了发表作文的机会。我们省去了3号本上的作文，直接发表到公众号上。这样，每个人都有了提出建议的'机会，也比较方便作者反复阅读，收获更多。虽然还没到期末考试，也不论我们班这次考到第几名，我都想趁早向您道一声晚来了好几年的“谢谢”！这里面包含我对您使我的写作水平取得了不凡的进步的感激。谢谢，谢谢您！
此致
祝您身体健康、万事如意！
您的学生xxx
20xx年5月20日
写给老师的一封信 篇12
亲爱的马老师：
您好！
就要到您的节日了，我想你一定很高兴吧！那我就在这里先祝您教师节快乐吧！
您不要以为我人不漂亮，脑袋瓜也不好使哦！其实我很喜欢数学，在我们以前的学校，我比较喜欢语文。但是在这个学校，我开始喜欢语文，后来我就觉得有意思，很有趣，很深奥。后来慢慢的喜欢上了。直到后来，我的数学成绩竟然渐渐的升了上去。
张老师，愿我直言。你可爱的时候，像个活泼的'小女孩，凶起来的时候，我动都不敢动！我不是说你使用暴力，而是觉的你是一个很尽老师的责任！
张老师，小树以它甜甜的果实，来回报种他的农民的.会报。那我就以我学习上的进步，当作是你最欣慰的消息吧！
您的学生
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇13
尊敬的老师：
您好！
您近来生活好吗？在我的小学时光里，您耐心地教导我，而且脾气特别好，您是全天下最好的老师！
有一次，您正在讲路程问题的应用题。而我呢？正在想着昨天过生日时没有吃完的蛋糕，想着想着“叮叮叮”的下课铃声让我回过神来。我心想：“怎么这么快就下课了呀？”到了下午，您拿着路程问题的试卷给我们做，我想：“如果让您知道我不会做那就完蛋了！”这时您慢慢朝我这边走过来，我心想：完了，完了，您肯定要狠狠地打批评我一顿了。我冒着冷汗，可您走过来说：“小明，你怎么没写呀？”我低着头，回答：“是因为我早上没听。”我心里祈祷着。
可谁知，您不但没批评我，还和颜悦色地说：“小明，下次不要这么馋哦，上课要认真听。”说完，您便耐心地为我一一讲解题目。
我尊敬的老师呀，当我不会做题时，您耐心地教导我；在我做错事时，您和颜悦色地告诉我怎么做才对。老师，您就像一盏指路明灯，照亮我前进的方向；您就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己；是您让我的小学时光更美好，是您让我的`童年无忧无虑！
祝您身体健康
您的学生：小明
5月27日
写给老师的一封信 篇14
一眨眼的时间，我们来到这个学校已经三个月了。离开了父母的怀抱，融入了这个大家庭里。老师您无微不至的关怀，让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的`孩子慢慢成长起来。
开学后，老师您教我们如何叠被子，铺床单，还教我们做操。到了后来，您还会在课上带我们去外面跳广场舞。因为您教的是两个班，所以要比别的老师要累很多。别的老师说一遍的话，您要说两遍。一天要上很多节课，却还会在下课时来班级看看。可是我们不仅没有体谅您，有时还会给您惹麻烦。
老师，您既是我的老师，又是我的“心理医生。”您有那么多的事情，却还能在这么多的孩子中发现我的性格。在一次谈话中，您说我的性格内向，不愿和同学交流，语言表达能力不好。这些话使我铭记在心。您每天有那么多的事要做去，还有那么多的学生，老师您还这么关心我。您还选了我做学习班长，让我们几个学习班长带领大家学习。我想你一定是想让我变得开朗起来。
我一定不会辜负老师您对我的期望。做一个活泼开朗，对社会有用的人。
此致
敬礼
您的学生：柴旺
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