给老师的一封信[共15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编收集整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
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给老师的一封信1
敬爱的老师：
您好。
老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。
当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。
不仅如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。
但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。
我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。 老师，假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。
有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。
有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的'树木， 您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。
祝您： 身体健康。
XXX
XX年XX月XX日
给老师的一封信2
亲爱的老师：
您好！
首先给您拜个晚年，祝愿老师在新的一年里，工作顺心，身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出，我充满感激！
那里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴进步，给予必要的`肯定和见证。
本假期，在家未增加其学习负担，没有累加超多作业，主要注意两个方面：
1、强调假期作业的完成正确率和书写工整；
2、培养阅读兴趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；透过家务劳动，锻炼孩子的自理潜力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。
寒假期间，孩子自力更生，我们十分高兴，也觉得他长大了。开学了，我们祝福孩子在独立的完成作业的同时，心中充满自信，期望师生和家长共同帮忙他、教育他，也期望他尊敬师长、团结同学，克服缺点，做一个开心快乐的人，做一个充满爱心的人。
十分感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙，我期望您一如既往地关心、帮忙她，提高他的自信心，增强他学习的主动性，提高他的学习效率，我们做家长的将用心配合学校和老师的工作，让他健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
项老师：
您好！
项老师，你去哪儿了？学校请来了一位老师，李老师，曾经我认识她，有的同学说这位老师讲课好，跟您差不多，但是，我并不觉得因为我们有时积极发言，你的脸上挂着笑容，使我们上您的课更有劲了，更喜欢上您的课。
项老师，你不管有多么劳累，也要把我们的学习搞好，下课时，我们从窗台看见，你正在聚精会神地写一点东西，几位同学拿着作业正要去您那批改，你却放下自己的事情帮同学去批改作业。你是多么认真，即使有时候错了，你会把错误讲解我们听。
一张满分的试卷放你眼前，你就会忘掉所有的烦恼去看试卷，内心、脸上有了灿烂的笑容。在本子上盖一个大大的.奖章，就算重重盖上去，使它变得清晰，盖完要看看奖本和卷子，怎么看也看不厌……
项老师，你仿佛是一把雨伞，你为我们遮风挡雨，不受一点伤害，项老师，谢谢你！
祝：
身体健康，一帆风顺！
您的学生李xx
20xx年5月3日
给老师的一封信4
亲爱的陈老师：
您好！
时光苒苒，六年光阴转瞬即逝，您的背影在我的记忆里越来越清晰。
还记得六年前的那个九月，我懵懂地走进教室，第一眼看到的并让我感受到亲切的，是您。那时，您穿着橘黄色的短袖衫，鼻子上架着一幅黑框眼镜，绽放爱意的`眼睛仿佛有蜜汁正源源不断地流出来。
第一节语文课，和我们分外陌生的拼音经过您的引导，慢慢地和我们成为好朋友了，声母、韵母张口就来：“b，p，m，f，d，t，n，l”
除了语文课，作文课时您总是会玩点“小创意”。比如有一次，您说：“我们今天下午不上作文课了，我们都去操场上玩贴膏药吧！”“好耶！”我们都奔下楼，去操场，您也会很积极地和我们一起玩，可下课时，您却说：“回去把今天的游戏写成一篇作文。”“啊！”我们嘴上是这样喊，心里却没把作文当难事，只留下您在一旁偷偷地笑。
这六年来，您留下了不只是慈祥。记得有一次，您因为我们作业完成不认真而大发雷霆，无辜的讲台桌都快被拍碎了，老师大声斥责：“这次的作业怎么这么差，还有好几个同学没做。”我们被骂得狗血淋头，单我们明白了，这是您的尽心尽职。
老师，这六年来，因为有您，我们学会了许多学习的“法子”；因为有您，我们爱上了语文；因为有您，我们懂得了学习和生活要勤奋的道理。但我们即将分别，我会让这段记忆珍藏在我心中的最深处！
祝
身体健康，工作顺利！
您的学生王灵慧
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
敬爱的老师
您好：
为学莫重于尊师-.这是戊戌六君子之一的谭嗣同的一句诗词。我说的没错吧！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
记得，那是上五年级第一学期，我们班里来了一新语文老师。
新语文老师姓刘，她个子不高，但是很漂亮。她扎着一个马尾辫，黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的眉毛下有一双圆圆的、大大的眼睛，好像还会说话。
一次上语文课，我看见这桌子上的.那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去。我刚想摸一摸，正巧被刘老师看见了，她那双眼睛好像在对我说：郑嘉妮，你怎么做小动作了？我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。
刘老师，您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。
刘老师您讲课非常生动，您时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
给老师的一封信6
敬爱的老师：
您好！
值此教师节翩然即至之际，谨向您致以无比诚挚的问候！
我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我的虔诚——给您鞠躬！我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉……
老师，您辛苦了！每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题……老师，我热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕；您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城；您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨……啊，您的.清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生！老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古！老师，我尊敬您！古人云：“国将兴，必将贵师重傅。”中华腾飞，离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石！举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风[注：蔚然：草木茂盛的样子，引伸为荟萃、聚集。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。]。我欣喜感奋！我祝愿每位国人都敬重人师！
逝者如斯！几载寒窗，记不清我聆听过您多少教诲！每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我都心潮激越，感念万端！“谁言寸草心，报得三春晖？”老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激！敬祝老师您——身体健康，节日愉快！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
亲爱的小学老师：
你好！
我们日夜在一起已经六年了，现在我们终于要分开了。我真的记得你一点一点地关心我们。时间过得真快！转眼间，六年过去了。是我们离开这所学校的时候了，我们非常熟悉的老师和同学们。我心里有很多不情愿，但即使没有太多的不情愿，我们也必须分开，因为没有不结束的盛宴，我们总是要分开。我记得你告诉我们生活的真相。我记得你告诉我们要珍惜时间。我记得你告诉我们要勤奋和有能力。我记得有一次我们惹你生气。你当时真的很生气。你因为我们不听话而生气。当我们上六年级时，你很生气，因为我们不明白我们应该努力学习，报答父母，报答祖国。我们还是那样，让你生气。成千上万的'错误都是我们的错误，老师。虽然我们不理解你的努力，你的无助，以及你当时为谁而生气，但我相信我们最终能够感受到你的努力，感受到你对我们的意图，感受到你为我们所做的一切都是为了我们的老师。你相信吗？
老师，我相信你一定不要忘记我们在你生日那天给你的惊喜！我相信我们永远不会忘记那一幕！我记得那天，我们准备了一天来庆祝你的生日，因为我们知道这是我们在学校为你过的最后一个生日。我们非常激动。我们买了几瓶饮料，一个大蛋糕和蜡烛让你开心。我记得当你正要进入教室时，你很震惊，你不知道我们会来这里庆祝你的生日。那时，你的心一定很激动。事实上，我们也知道你是为了我们，但我们曾经让你生气。也许我们不能控制自己！在这里，我要对那些让你生气的学生说：对不起！
记住，你是每晚最后一个回家的人。当每个老师都回家时，你在做什么？你在批改我们的作业。你在辅导那些不懂我们课的学生。你将给那些没有按时完成家庭作业的学生上课。你对我们班的每个学生都很公平。你不会因为谁有钱就偏袒谁。你是世界上最伟大的人！
老师，我马上就要升入初中了。我知道你当时对我们很生气，因为你想让我们取得好成绩，上好中学。请放心，虽然我这次考得不好，但我必须在初中努力学习，不会让你难堪的！
最后，我祝你天天幸福、身体健康！
您的学生：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
给老师的一封信8
敬爱的老师：
你好！
老师我在这儿给你说声多谢了。五年来你担当我们的班主任，给了我们无微不至的关怀，让我们感到有家的温暖。你教我们知识，让我们明白做人的好处，让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我，可是我不怨你，因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了，我可真舍不得呀！
老师我在这给你提几点推荐：
（1）我们买了资料，就应自我独立完成。等做完了，你在讲这样效果可能好一点。
（2）我们学了课文，能够让同学自我演这篇课文。这样做，能够了解同学对课文的了解程度，还能够增加同学们对课文的记忆。
（3）不骂、不打同学，我们每个人都是有自尊心的。你不明白，你这样做以前伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗？打了架就扫地，这样对打了架的'人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗？
老师，我的推荐期望你能够采纳。
祝：工作顺利。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
给老师的一封信10
敬爱的老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭。一转眼小学生活就要结束了，再过几个月我就要毕业了，就该离开您和朝夕相处的同学了。
王老师，您还记得吗？有一次，学校打预防针的时候，因为我比别的同学都小，所以很怕。轮到我打针了，是您在我身旁安慰我，才是我有勇气面对这一次的挑战，那时我心里想：我有一个这么好的老师，真好！
“随风潜入夜，润物细无声。”这首诗写得真好，您不就是春风，默默无闻的工作，却不求一点回报。生我的是父母，滋润我心田的却是您。您虽然是一位普通的教师，但您的`精神多么伟大啊！王老师，这几年来，你辛勤的工作，我想对你说：老师，您辛苦了。
祝您
身体健康万事如意工作顺利
你的学生：
给老师的一封信11
敬爱的x老师：
您好。
今天，我想对您的课堂提出一个小小的意见：上课时请不要说反话!
我非常喜欢听您的课。可是，反话会让课堂变得有点……嗯，我还是举例说明吧：香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。
反话，我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们，那种力量足以让一个大力士放下拳头。
我还有一个小小的要求：课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃，而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长，那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识，或是和同学们开几个小玩笑。
我觉得，漫漫人生中有这几种感情最重要：一是亲人之间的亲情;二是朋友之间的友情;三是师生之间的师生情。
为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇，那么他在生命的最后一刻一定会后悔：我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!
您可以去听一听冯老师的课，让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时，我们都很想念她。她回来时，我们全部同学几乎都要围住她，当我们分班时，她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。
好了，我不能再多说废话了。我写了一首诗，如果您不嫌弃的话，那就不妨听一听吧：
老师
如果，我是一只小小的船儿，
漂泊在知识的海洋中;
那么，您就是那轻松拨动着的桨;
如果，我是那高高的.参天大树，
把枝丫伸进高高的蓝天，
那么，您就是悄悄滋润我的雨露;
如果呢，我是扶摇直上的大鹏鸟，
那么，您就是教我飞翔的母亲。
老师，人生中必不可少的雨露，
悄悄地，滋润我们长大。
请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。
祝您：
工作顺利!
您的学生
给老师的一封信12
尊敬的苏老师：
您好！首先给您拜个晚年，祝愿老师在新的一年里，工作顺心，身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出，我充满感激！
这里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴进步，给予必要的肯定和见证。
本假期，在家未增加其学习负担，没有累加大量作业，主要注意两个方面：
1、强调假期作业的完成正确率和书写工整；
2、培养阅读兴趣。
孩子懂事多了，知道心疼人了，孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。
寒假期间，孩子自力更生，我们非常高兴，也觉得他长大了。开学了，我们祝福孩子在独立的完成作业的同时，心中充满自信，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望他尊敬师长、团结同学，克服缺点，做一个开心快乐的人，做一个充满爱心的人。
非常感谢您和其他老师的.辛勤劳动，正是因为您的教诲，家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助，我希望您一如既往地关心、帮助她，提高他的自信心，增强他学习的主动性，提高他的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让他健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
亲爱的王老师：
您好！
时间犹如一个巨人，大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子，转眼间，就要面临大考了！在这个紧张的学期里，我们作文的每个同学都在进步，就像我。以前每当周末，老师一布置下日记，我就头疼，总不知道该写什么，但是自从来到你的作文班，我就变了。变得不像以前，一遇到作文就烦了，在学校里的作文，我基本都能得“A”。甚至我的文章还得到了语文老师的'好评。都是因为您，我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。
王老师，我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律，而您却是与众不同。以前我在其他学习班，那里的老师老让我们写人或事，并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如：“感动”，“我是一棵树”，“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议，祝愿您，
身体健康，天天开心！
您的学生：林睿冰
2xxx年4月13日
给老师的一封信14
敬爱的张老师：
最近工作累吗？身体还好吗？
谢谢您的及时出现！本以为寒假是自由的，没想到因为疫情只能待在家里，每天重复着同样的生活，玩都快玩够了。在我正闲着在思考玩什么游戏时，接到了要上网课的通知，心里悲喜交加。“悲”是因为以后的睡懒觉，打游戏的生活要和我渐行渐远了；“喜”是又可以学习美丽的数学，生活又能变得充实一些。只不过这并不是道选择题，想着以后枯燥无味的网课，心里难免有几分落寞，但您的数学课，却成为了我沙漠中的甘露。
谢谢您的幽默风趣！还记得第一次上数学课，您因为第一次使用，不太了解用法，导致突发状况层出不穷，我也因此笑了好久。在下一节数学课时，您就再没有出现一点差错，但我依旧被你的神奇笑话逗得笑到肚子疼。您笑侃我们是“潜伏的`特务”，威胁我们要是不回答问题就“揭发”我们；给我们看搞笑的视频，表达您因为我们作业质量差的需要去抢救一下(不过竟然没让我们多吃猪肉，可能是过年都吃胖了需要减肥？)这些都让您上课的气氛十分轻松，我竟然还有点期待下一节课您又会怎样“威胁”我们。
谢谢您的尽职尽责！您在布置作业后，每次都会认真地批改，在下一节上课时指出我们的不足。这也督促着我每次都要认真完成作业，让您知道我是不怕暴露的特务，让您知道特务也有两把刷子；每次的课件你都会十分用心的准备，时不时的点名也把我们上课时想走神的小心思扼杀在摇篮里，因此我数学课基本都听的十分投入。
张老师，谢谢您给我的网课生活增添了几分色彩，让我在学习中也能感受到快乐。
写信人：
日期：
给老师的一封信15
这是一个特别的假期，面对呼啸而来的新冠肺炎疫情，我们众志成城，全民抗“疫”。当前，正值新冠肺炎疫情防控的攻坚期，阻击疫情的蔓延，守护生命的.健康，是摆在我们面前的艰巨任务!
疫情就是命令，防控就是责任。为阻断疫情向校园蔓延，保障师生身体健康，学院按照教育部、省教育厅的统一部署及徐州市委市政府、江苏师范大学的最新工作要求，决定自2月17日起在线开启新学期，采用线上教学的形式执行原定教学计划，停课不停教、停课不停学，开学不返校、学习不延期，直至线下开学。
教师是立教之本、兴教之源。教书育人是教师的天职。疫情当前，我们都是战斗者，都应当尽其责、有所为，坚守岗位、服务学生，为打赢疫情防控阻击战贡献科文人的力量。各位老师，学院采用线上教学的形式既是防控疫情的应急之举，也是互联网+教育重要成果的应用展示，更是我院积极探索新教学模式的实际练兵，任务艰巨，使命光荣。因此，行动起来吧!让我们做好各项线上教学准备工作，严格执行课程教学计划，认真备课，教学要求不降低，教学环节不减少，教学质量不打折;
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