（必备）给老师的一封信

短美文网>范文>书信范文>

给老师的一封信

时间：2023-07-06 15:16:56 书信范文投诉投稿

（必备）给老师的一封信

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（必备）给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的林巍林老师：

　　时维九月，序属三秋，骛飞霜洲，雁横烟渚。值此朗日清风之际，门生衔恩落笔。寥寥数言，书不成字。然精诚所至，蓝天碧水，实所共鉴。展读至此，想见抚心一笑也。

　　苍青似水染林醉，巍屹钟灵秀。冷如银钩，林立却依旧。雪香馥郁着凝白中的苍翠，岁寒融尽了湛青，寒风凛冽的时节因这翠的点缀而有了暖意，荡开轻微的涟漪。

　　小林，请允许我这样称呼您。于我们而言，您就是那盘曲孤贞的林。萧然的风冷冷地瞥过世界，来回滤过您的青衣。您用深邃得足以容纳一切的锐目俯视着这片大地，用灵秀的笔触写下“春已不远”，并悉心教导我们，即使寒风瑟瑟，我们依旧要傲雪凌霜不减从容，安之若素巍然劲立。

　　高三正在进行时。命运之流将我们汇聚成溪，注定要激响一曲和谐的音律。小林忙前忙后统筹全局，寺庙祈福、誓师班会、中秋博饼、调整座位照顾每一位同学的关切，集思广益解决每一个细微的问题。我们的小林知道我们每一本作业上的错题，我们的小林了解我们每一点状态上的波动，我们的小林可以为我们从家里挑来一大桶米饭，我们的小林放心大胆地借给我们数千块钱鼓励我们在教师节组织售卖康乃馨的活动，我们的小林甘当我们每一次晚会“抺黑”的对象，我们的小林有两颗无比可爱的大门牙，门牙中间有一条宽宽的“狭”道……小林，您欣慰着我们的进步，您烦恼着我们的烦恼，您梦想着我们的梦想，您比我们更加坚信，在这条光荣的荆棘路上，星星之火，可以燎原。而我们，也便饱蘸生命的浓墨，面对高考这一卷空白的画轴，一袭薄青，右手执笔，左手展卷，笔走龙蛇，行云流水，腾云覆雨，掀起墨色点点。而小林，您则在最后落下遒劲有力的“学成”一类的题款，力透纸背。

　　繁星俊驰，光绝潜月之汀；黎歌远唱，响穷舞阳之滨。小林，我们有一个共同的将十七班打造成校史上“最强文科班”的愿望。我们要绽放光茫，杰出的人才像星星一样闪耀，我们的光茫会照亮月儿潜藏起来的夜空。我们唱着属于我们的黎明之歌——《曙光在前头》，歌声响彻云霄，一直传到了东方那片舞动的朝阳升起的地方。您说，您对我们一直都是很有信心的，相信我们最终一定都会很好很好。我能想象的最浪漫的事，就是经年以后，曾经一起学习，一起玩耍，一起开玩笑，天天待在一起的同学们再次相聚，边斟边吟，边吟边笑，而您就在一旁微合双目，手捧香茗，浅笑着听着，“狭”道尚在，不动声色，仿佛一位品味其乐的仙翁。泪珠滑过，会留下盐的痕迹，那是情感的结晶；微风拂过，会留下尘的痕迹，那是自然的沉淀，而我们一起走过的在十七班的这段岁月，会留下荣耀与温暖的痕迹，这是我们一起腾飞的起点，是我们立下“志存高远、敢为人先”的铮铮誓言的见证者，这是我们注定要铸就一部光茫万丈的青春史诗的奇迹之地，是我们大家永远的温馨的家。而小林，您是这个家无可争辩的家长!向阳花成海，连盛开都是无尽的期盼，风吹动隐藏的光茫，抬起头就能等到绽放。圣洁的光茫，洁白的云浪，天堂为之倾倒的是由心流淌出的感恩的乐章。或许我们努力的.动力如此平凡，仅仅是为了，我们要让我们的家长为我们感到骄傲!

　　“我有一座金色的城池，太阳告诉我，我是自己王国的国王。”小林，在我们促膝长谈时，我曾言及梦想。我希望怀着一颗虔诚的心，静静地演绎自己温暖、恬淡的人间四月天，并最终抵达那个我魂牵梦的地方。我常告诉您我现在有多开心，是想让您可以放心，不必担心我的学习。您知道吗？在我心里有一片神圣的土地，在那清辉流泻的光耀之处，澄澈与温暖同在，梦想点缀着光华盈盈盛开。我相信现在以及将来我都可以过着很好的生活，不由分说地被笑的洪流裹挟，无关成就，无关名利，只因我用心创造着一个灿烂的精神天堂，炫动烂漫，他物莫能匹及。我将要踏入另一个世界，不需要遍地的赤金，希望迎接我的路，可以用我挚爱的书本铺就。

　　小林，有一天，您会遇到一朵花儿的盛放，以一种或喧嚣或宁静都阻挡不了的姿态……日子原本馥郁芬芳，我们最终都会手捧希望!

　　巍林不老，孑然地将淙淙流年站成簌簌飞雪，是为永恒。

您的学生：胡洁颖

　　2xxx年9月25日敬上

给老师的一封信2

尊敬的老师：

　　您好!

　　窗外的烟花把天空变成了一幅美丽的画卷，爆竹声连绵不绝，各家各户灯火通明，这是人们庆祝一年的结束，也是在迎接新的一年的开始。半年后的某一天，我们也会迎来一场告别，它会与今天一样，是结束，更是新的开始。

　　时间的脚步太快，让我没有办法记录下生活中的每一个美好的瞬间。但这并不影响这个班级给我留下的回忆，或是高兴，或是伤心，或是感动，或是骄傲，甚至是那些不愉快，在若干年后，都会成为我精神世界中无比珍贵的宝藏。

　　记得刚刚上七年级时，我们对在住宿学校要掌握的技能都一无所知。我们不会叠行李，不会苫苫单，不会摆鞋子，内务是一团糟。于是您在班级中，用擦黑板的抹布演示叠被子，并且细致地告诉我们怎样才能叠成“豆腐块”，怎样摆放鞋、盆、暖壶、毛巾等。总之，一切不起眼儿的小细节，您都会前前后后强调好几遍。为了提高我们整理内务的质量和速度，您还举办了“叠行李大赛”，每个舍选出三名优秀者，进行奖励。

　　您能察觉到学生的一切异常情况。每当有人的情绪状态不对，您总会第一时间发现，然后加以开导。每一次我心中有不满，觉得某件事不公平时，只要我与您对视一秒，您就会知道，而且还会准确地猜出我是因为什么事有了情绪。接着您就会在语文课或者晨检时，有意无意地提起这件事说上几句，当其他人都以为您与平时一样在讲大道理时，我已知道您正在开导我。我每次听完您简单的几句话，都会释然。也许某节课上您偶然提起的某件事，那是您在开导别人，我却同样受益匪浅。

　　两年半过去了，您教会了我们许多为人处世的方法。我从您身上学到的不仅是知识，还有一种精神——坚持。您有一个与所有老师都不同的习惯，在上课之前您会给学生们深深地鞠躬，您从事教师行业二十年，给学生鞠了二十年躬，也因此深得学生尊敬。二十年如一日地坚持，影响着所有人。我不敢去想，未来的我做什么事可以坚持二十年。

　　您从我们入学之初就开始培养我们的写作能力，还创办了一个公众号——有意思的成长。公众号创办之初，同学和家长的热情还比较高涨，所以有很多新作品，也有很多阅读量。可随着时间的推移，大多数的人逐渐淡忘了这件事，可您还在坚持!没有新的作文可以发，您就自己写文章，守着那寥寥无几的阅读量。虽然心寒，却永不放弃，坚持到底!

　　您总是告诉我们在对的时间做对的事。人要有目标，确定一个目标，就一直走下去。从八年级开始，您就让我们确定一个目标，要知道自己长大后从事什么行业，靠什么挣钱养家。您还建议一些学生去职专，因为高中的学习压力太大，很多成绩低的.人会跟不上学习进度，而失去信心，最后还是要去高职专学技术，这样就白白荒废了高中三年的时光。而且上职专并不是低人一等，通过自己的努力一样可以过上幸福的生活。但是由于人们对职专的认识不足，许多人都对此不满，可您仍然顶着压力，帮每个孩子一条寻找更适合他们的道路。如今，两名听从您的建议的同学证明了您的话是对的。

　　在没上初中之前，我曾想象着初中的生活，偌大的校园，堆积的作业，严厉无情的老师，课间也争分夺秒，不敢懈怠，简单枯燥的生活，日复一日。当我真正到了初中校园，我发现这里的生活不是那么乏味，班级里有各种各样的活动，课堂上有老师的幽默风趣，课下有同学们之间的打打闹闹，生活中欢笑不断。

　　以前我不明白，人们为什么要把老师比作蜡烛、春蚕、园丁，现在我有些懂了，他们一生站在三尺讲台上，殷勤地为国家培养出一代又一代的人才，这足以让人们肃然起敬。老师，感谢您的付出与教诲!

　　一年的时光又匆匆离去，有喜有忧，希望老师在新的一年多一些欢快的旋律，小一点忧伤的音符，心想事成，万事如意。

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

　　高中结束，人生的一个阶段也算终结了，它有快乐的时光，有辛酸的日子，有让人着迷的时候，有痛苦，有悲伤，有老师的关心，有你高考前的督促。时光如梭。又在高考后半年了。不知你安好，现在在教什么学生，他是否和我一样调皮，是否和我一样的乖。哈哈哈。

　　我现在进真正的进入了一所高中，他将会和你所说的是人生不能缺少的一段时光吗?天天玩，没有高中时光的繁忙，没有厚重的书本，没有沉重的书包，没有一咯的试卷，没有一天到晚的课程。现在我知道了，真的如你所说。但快乐和无聊并在。高中生活其实也是快乐的，现在，终日无所事事。觉得空虚也有些无奈。

　　现在又开始教高一的，，年复一年。呵呵。。大学的路你在我们上大学的时候就高数我们了，其实你都说的啊些好的方面。我现在还在迷茫，你也说过大学就是一个小的社会，我们先学会在这小的社会生活。以后进入真正的社会就不会不知所措，不会瞎投乱撞，但是我真感觉不到现在的“社会”有何不同......

　　生活“所迫”，每天有点像三点一线，这跟高中的三点一线不同。高中是吃饭.学习和睡觉。现在是吃饭.手机和睡觉。实在无聊，想过去做点事但上课不许逃。周末还上课。周末不上课还不好好休息一下，所以没有学习的动力只能无所事事，我真的特别想念高中的生活，与其说高中还不如说高三的日子。我真的怀念，我不感觉苦，那是我学习生活的日子。逃课，英语我感觉无聊的课，对老师我只能说对不起。但是我不会怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二，但我的`高三生活补一点都不后悔。我努力过，每天到半夜的学习我已经把学习当作那是生活的一部分。在你看来，我也许不是一个那么爱学习的学生，一个不努力的人，但其实我不是那样。想得到认可，只可惜自己的思维已经固体化。在你看来高三《十三》班就是一个咋子班，但我从来不知自己低人一等，学习好坏怎么能体现出将来成就的高低。不是自己想不学习。有时老师的一句话可以把一个天天上网的学生拉回课堂，但也许也是一句话可以把一个尖子生送进网吧。又是你的一句话真的激励了我不少，但有时你也是自私。个人主义。你教了我两年，你，我习惯了。你，我明白了。你算是一个跟上潮流的老师。跟你学习的日子我真的快乐。

　　也许大了学会了唠叨，很多快乐的时光。记得最后一次见面，是高考后的一个下雨天，

　　我被困街头，你顶着风雨来送伞。我感动。我会记着，我在远方，祝你安好。今年实在不好意思，临危受命，初七便离开了家。现在又不好意思。只能且过。未能请你喝酒。这本是高考前和你一句话的约定，来年举杯痛饮......

　　现在到了一所大学，自己还不知如何是好。只能风也过，雨也过。潇洒闯江湖一日为师，终身为师。

　　别过。

　　步步高升，万事如意

　　左政書祝：身体健康，工作顺利

给老师的一封信4

尊敬的老师：

　　您好!为了我们八年二班的成长与发展，有一件事，作为咱班的一分子，我现如今不得不向您反映了。

　　“一个班，只有风气好了，其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的在我心底萦绕。我们班长，作为一班之长，以权谋私，欺负同学，带坏同学，不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报，望老师处理。

　　说到“受害者”，映象最深的要数王丕玉，钟志豪了。映象中有这一件事，那天，王丕玉坐在彭贵兴的位子上，他走过来，一把抓住王丕玉的衣领，气汹汹的指着他骂了几句，一把甩开了王丕玉，就像帮派打架一样!在一个钟志豪，班长抓住您不信任钟志豪的这一点，大肆欺负他，比如：今天的物理课，钟志豪去地上拣试卷，那班长不顾老师的讲课，大声的.喊：“钟志豪你干嘛。”老师不得不停止讲课，当钟志豪反驳时，他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话：“说你你还有什么说的!”整的老师不耐烦。下课，彭贵兴带着那一群人(陈耀文廖子辉等)围着钟志豪，充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语，我提议要向您反映时，钟志豪说：“不要了，陈岩已经不相信我了，说出来，给那班长陈耀文一忽悠陈岩，我又得挨骂!”只见他说完眼里布满了血丝。老师再相信他一次吧!

　　彭贵兴课间带坏同学，用电脑放那些什么DJ舞曲，不但课间，有时晚上钟志豪关电脑时，他会拦着钟志豪别关，之后就不清楚干吗了。就在这一星期，班长在课上玩手机，之前还课上玩火机，一个班一种烧焦味儿。

　　彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字，也就影响了钟志豪，明显的不尊重他人。

此致

敬礼！

给老师的一封信5

敬爱的沈老师：

　　您好！

　　在我第一次看见你的时候，我就感到很温暖。您高高的个子，直直的头发，微笑的脸庞，驾着一副眼镜显得很温柔。开学没几天的一个中午，因为妈妈检查我记住第一课没有，结果我没有记住。妈妈就声地训斥我：“为什么没有记住？”我说：“老师还没有教完。”“怎么可能，都两天了还没有学完一篇课文？”妈妈生气地说。我就跟妈妈争吵起来。

　　我感到很屈，不争气的泪水夺眶而出。走出家门，对面的家长老是盯着我，弄得我怪不好意思。快到学校时，我遇见了沈老师，沈老师温和地对我说：“洋洋，为什么迟到呀？”我一五一十地说出了事由。沈老师轻轻地拍拍我的`肩膀说：“孩子没事，老师知道你是一个好孩子。改天经过你家门的时候我告诉你的妈妈确实还没有上完第一课，不是你撒谎，你是一个诚实的孩子，让妈妈给你说一声对不起好不好？不过不能够跟家长顶嘴，家长也是一心为了你们呀！”老师，谢谢您！您亲切的话语让我的心情豁然开朗！让我受伤的心灵得到了安抚！您让我懂得了宽容，我也会像您一样温和待人！

　　您的学生：xxx

　　20xx年x月xx日

给老师的一封信6

敬爱的老师：

　　您好！

　　感谢您！您的存在照亮了我的前程，您就是那路标，指引我前进；您就是那朝露，滋润着我成长。感谢您，我亲爱的老师。

　　岁月流逝，沧海桑田，您那饱经沧桑的脸上又多了一道道皱纹，岁月虽无情，但您那满腔热情却丝毫不增减。对我的期望可没有消退。老师，我向您保证，我再也不会辜负您的厚望。

　　我的.前程是光明的。不管以后走哪条道路，我都不会忘记您。我亲爱的老师。

　　祝您：身体健康，万事如意

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信7

尊敬的顾老师：

　　您好！最近身体好吗？一切顺利吗？过暑假了，好久不见，所以给您寄来了这封信。

　　顾老师，您知道吗？每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗时，我眼前就会浮现您给我们上课的情景。

　　那节课，您在讲台上教我们一种新句型，我们则在下面做笔记，我突然感到全身发烫，而且头昏脑胀，连写字的力气都没有了，径直倒在了地板上。您见我昏倒了，便停止了讲课，又叫中队长领家读课文，然后麻利地带我去医务室测体温，我发现您的'眼睛瞪得好好。接着您打了个电话给我妈妈，很快，我妈把我接了回去。晚上您还到我家，把笔记本给了我。我打开一看，您我抄好了剩下的笔记！那时，我的眼圈发红了。

　　顾老师，您知道吗？您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选队长，俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手，您把他们一一叫了上去。而我因为胆小，并没有举手。“还有别的同学吗？”您声地说。我怯生生地看看其他人，忽然和您的目光碰到了一块儿，我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气，使劲把手一举，差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言，我说出了想了很久的话，获得了阵阵掌声，那场面我永远也忘不了，当然，更忘不了您的眼神。

　　顾老师，您知道吗？我们都说最爱上您的课呢！您知道吗？我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢！您知道吗？我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢，所以，您要做好准备呦……

　　祝：

　　万事如意，越活越年轻！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

奋战在抗疫一线的老师：

　　你们好！

　　2022年1月，新的一年不平凡的开始。新冠病毒疫情再次爆发--在美丽的天津。这一噩耗使人们人心惶惶，但是在党和政府强有力发的领导下，我们不再惊慌，坚信着一定可以渡过难关。而就在这众人齐心协力对抗疫情的时候，老师，您们也为之贡献了自己的力量，用行动来支持这场与病毒之间战争，向无数人民诠释了什么是责任。

　　鲁迅曾说：“能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光。就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”一场突发疫情席卷津南。在区教育局的召令下，党总支迅速部署，第一时间发出集结动员令。广大党员干部教师热切响应，争做志愿者，他们怀抱忠诚之心，以萤火之光，燃起抗疫之众火。

　　北风萧萧，战旗猎猎。昼夜在轮转，核酸检测的任务不能停歇，志愿者们需要时刻待命。从夜晚到凌晨，从日出到日落。您们为工作可以把自己的孩子托付别人，来校值班，完成坚守一方的责任。学校一声令下，您们可以丢下手中所有的事务奔赴学校，响应号召，听从指挥。“朝阳未起身已至，北斗阑干自始归。”战疫最“前线”，他们，十二时辰时刻都在坚守，无一人有怨言。青春，是用来奋斗的！在他们身上，我们看到了蓬勃奋发的青春力量。志愿者们积极作为、主动担当，以耐心细致的'工作作风和真诚热情的服务态度，倾情助力社区居民共克时艰，展现了教师们“能吃苦、勇战斗”的优良品格和无私奉献的光辉形象。

　　因为我知道，人人心中都有一颗为战疫情愿付出自己努力的心，为病毒的隔离在奋战。或许，您们并不像正奋战在疫情一线医护人员、党员干部那样耀眼，但是，在您们的行动中，足以可以看出您们对学生的关心与责任。您们的一言一行都蕴含着对学生的感情。我们要对所有的逆行而上、负重前行的人报以敬畏、道一声“谢谢”。我相信，疫情只是一时的困难，无法阻挡全中国人向前的步伐。

　　此时此刻的津南，检测仍在继续，流调仍在继续，恰如爱与拼搏，仍在继续。也许这些志愿者所发之光如同小小的萤火，但萤火虽微，愿为其芒。我们坚信，点点微光，亦能燃起驱散疫情阴霾的温暖炬火。而他们的存在，亦是我们敢“硬刚”奥密克戎的一份底气。

　　写信人：

　　日期：

给老师的一封信9

亲爱的杜老师：

　　您好！

　　别人都说：“老师就像辛勤园丁一样，哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母，一日为师，终身为父。

　　记得五年级上学期，杜老师第一次教我们时，我们都很好奇，来了新老师。第一次上课有点不适应，杜老师的第一次上课我记得最清楚了，她先介绍自己的名字，她介绍名字时我就知道这个老师很好，在语气上就能听出来，说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜幌师了。

　　在你教学的期间，我学会了游戏作文，你跟别的老师不一样，别的老师让我们写作文时，就这么单调的写，也没有什么游戏作文。自从您来了，我们的作文就不再单调，在作文上也有所提升，这还要感谢老师的恩德，也要感谢校长，要是校长不把杜老师调到我们班，我们也就写不好作文了。

　　我们马上就要离开母校了，就要离开亲爱的老师了，我真的有点舍不得，希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的恩德，我永生不忘。离开母校后，我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

　　花儿以它馥郁的'芳香，作为对哺育它的自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧！

　　祝您全家幸福，青春常在！

　　您的学生：xxx

给老师的一封信10

尊敬的陈老师：

　　您好！我是您亲手栽培的一朵小花，我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我鼓励、也给了我勇气。

　　20xx年9月1日，是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了很多陌生的小朋友，我在六年级大哥哥、大姐姐的'带领下跨进了教室，我放下书包坐在位置上，只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了，我很想跑上去玩，但我没有勇气，不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字，便认真地看了起来。

　　“叮铃铃”上课了，第一节课就是语文课，陈老师让我们介绍自己，我看到其他同学勇敢地起来介绍自己，到我了我低着头小小声地说，一下子我的脸就红了起来，心跳的很快，因为那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了，我不知道陈老师和同学们有没有听到我的介绍。

　　下课了，同学们一下子就跑出去玩了，而我就在教室里看书。陈老师走了过来，我笑地问：“其他的同学都出去玩了，你为什么不和其他同学出去玩呢？”我的脸又红起来了，不好意思地说：“我不敢和同学们玩，我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。”陈老师说:“不用害怕，你应该和同学们多交流，去观察同学们的长处，这样你就没有那么害怕。你和同学们多交流，那你就不会脸红，就不会说话都说的那么小声。没有勇气的人永远都是只会逃避没有勇气去面对，那么你就会很孤独。

　　听了老师的话，我按老师的要求慢慢地去观察同学们的长处，和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气，做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折，所以我不能做这种人。我会勇敢起来，面对一切的事情。您对我的关心、爱护和鼓励给予我许多知识。谢谢您，对我做的事情；谢谢您，给我指导了一条正确的路。

　　祝您

　　身体健康、工作顺利。

您的学生：伊诺

　　20xx年4月4日

给老师的一封信11

敬爱的老师：

　　您好！

　　秋风送爽，丹桂飘香，值此传统佳节——中秋节即将到来之际，我们谨代表xx大学全体研究生向您致以最良好的祝愿和最诚挚的问候！芳香传递师德，明月映衬师魂，金秋送爽的九月因您而愈发芬芳，清透如水之月因您而更加皎洁，在这浓情四溢的节日里，我们所有的感谢，万千的言语，只化作一句：老师，您辛苦了！

　　漫步在浸透浓郁文化气息的校园，我们用力呼吸；畅游在壮阔奇妙的知识之海，我们欢欣雀跃。这一切，正是您——最值得尊敬的老师，用沾满粉尘的双手，用真诚火热的心灵，用毕生的精力在三尺讲台上、半块黑土地里辛勤耕耘而成。小时候，我们喜欢把您比作园丁、红烛、春蚕、石阶……因为你们总是为了祖国的花朵默默的.付出，无私奉献。而今，我们觉得您更像高山更似大海，不仅以山的坚韧、海的深遂传道、授业、解惑，更教会我们人生应如山般挺立、如海般辽阔！

　　不会忘记，您坚毅的目光，像明灯指引我们前行的方向；

　　不会忘记，您温暖的双手，每一条纹线都写满智慧的符号；

　　不会忘记，您纯洁的心灵，如天上的圆月，将光和爱散满我们的心间！

　　您清风拂袖却桃李天下，在您身边的正如饥似渴地吮吸知识的甘露，不在您身边的也正感怀您的恩德，让我们借这明月秋风捎去最深的问候，问候您和您的家人节日愉快，一生平安！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信12

尊敬的老师：

　　您好！

　　见信如面，今天早上我收到了您给我们写的一封信，我读了一遍又一遍，我很想念老师和同学们，我知道老师您在想我们，但是没想到在短短的一个学期您把我们的点点滴滴记得这么清楚，这不禁让我热泪盈眶，我也回想到校园里的很多美好时光。

　　六年级开学时，您走进我们班的教室，满面春光，笑的是那么慈祥，做完自我介绍便风趣地和大家进行了互动，让我们整个班都喜欢上了您，虽然您只给我们上了一个学期的语文课，却给我们留下了深刻的印象。

　　还记得语文课堂上，有时我们不积极主动举手发言，您皱一皱眉头，沉默片刻然后耐心地引导，老师，相信你们。每当那时，我的心里总会有一种力量。当我们回答出问题时，您脸上便会露出灿烂的微笑。

　　每次课间休息时，无论多忙，您总是抽空把同学叫过去一个一个交流学习方面的问题，记得您给我说的最多的一句话就是：你是好学生，要更加努力学习。老师，我知道这是您对我的鼓励和期待。

　　一日学一日功，一日不学十日空。在寒假期间我严格要求自己，除了完成寒假作业外，每天坚持15分钟课外朗诵和练琴打卡，还参加梦想金话筒朗诵吧，少年！全民朗诵活动，阅读了《数学历险记》《骑鹅历险记》《火印》《汤姆·索亚历险记》《童年》《我的大学》《简爱》等课外书籍，摘抄好词、好句、好段，并且撰写了两篇读后感，读书笔记20篇，练写了一本硬笔书法。

　　在寒假里，我们大家欢天喜地庆祝鼠年来临之时，新型冠状病毒感染的肺炎疫情开始蔓延，短短数日，感染者已经增至数千例，听起来是多么可怕的数字，也正是因为如此，大家都闭门不出，防止传播传染。后来疫情慢慢缓解时，我跟着妈妈去社区当小小志愿者，在小区门口值班，给每个进出人员测量体温，登记出入情况和消毒工作深感当一线工作者的`辛苦不易，在灾难面前他们毅然逆向前行，他们当之无愧是这个时代的英雄，是我们学习好榜样。

　　没有阳光就没有万物的生长，没有雨露就没有鲜花的芬芳，老师是您给我们指明了前进的方向。我希望疫情早点结束，恢复正常上学，回到学校过大家庭生活。

　　老师们，同学们，我好想你们。

　　此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信13

亲爱的李老师，您好！

　　我们朝夕共处了三年，一直以来，您对我的关心、爱护和帮助，您就是我们最好的.朋友，您站了多少节课，您辛苦了，您凶起来很可怕，比我的妈妈还凶，我喜欢您笑起来的样子，您笑起来的样子很好看，还记得上次运动会的时候，我们班得了很多奖牌，您给我们买了一个大蛋糕，我还悄悄的在你脸上糊了一些奶油。

　　那时候我特别开心。

　　还记得有一次，考试完领通知书的时候，您让我们拿了很多零食，还让我们抽奖，我抽到了一等奖奶茶，差点全倒完了，

　　我是个不爱表达的孩子，有好多事我心里都知道，可有时候说出来又怕说错。

　　写信人：xx

　　日期：xx

给老师的一封信14

亲爱的老师们：

　　见字如面！此时此刻，大家早已风尘仆仆地赶回家中，陪父母扫尘祭灶、购置年货、除旧布新，喜迎春节的到来。春节，让一代代中国人对于家有了一个个清晰生动的记忆锚点，让每个人对家有了如此深刻的凝聚和表达；家是童年时期的一种味道，被我们反复回味打量，不吝笔墨、细致入微地描绘于笔端。乡心新岁切，家乡风物，总能一解乡愁。

　　两年多来，我们殚精竭虑，为之奋斗拼搏的第一完全学校，在每位老师的血液里已然成为我们魂牵梦萦的另外一个家，同样有着历久弥新的节日魔力。2月8日，新年临近，人民日报“微信”推荐的《善待你所在的单位》曾刷屏朋友圈，让我们旧文重读，一起为新的一年而奋斗!

　　“如果你是小草，单位就是你的地。如果你是小鸟，单位就是你的天空。如果你是一条鱼，单位就是你的海。如果你是一匹狼，单位就是你跃马驰骋的战场。”我们每个人同样也满怀着为之奋斗，奉献的第一完全学校炽热的浓厚亲情。

　　维系这个“家”未来发展的首先是教育教学质量的不断提升。“百年老店”，质量是我们的生命线，是我们每一位教师的荣光，也是教育的永恒主题，是教育的核心竞争力，也是一方教育人的形象与尊严之所在。但是我们所言及的质量，当然不仅是分数和成绩，分数和成绩是质量的载体，也是质量的应有之义，但它不是质量的全部。当下基础教育乱象的根源就是唯分数、唯成绩，一切为分数而教，一切为成绩而学，为了分数和成绩，不择手段，分裂人性，割裂人的成长，撕裂教育的规律。这不是我们眷念的家。我们需要的是百花齐放，争奇斗艳，成全每一个人的勃勃生机的家。

　　决定这个“家”未来发展的是站在讲台上的那个人，决定着那间教室的温度，也决定着孩子生命成长的长度，更决定着教育的品质和发展的高度。挥动教鞭的手，也在挥动着这个世界，教育的所有问题，包括教育的发展，都和教师有关，都与教师的素质有关，都跟教师的工作状态有关。”教育的复兴，始于教师；国家的复兴，始于教师；中华民族的复兴，始于教师。”胸无点墨，除了课本、教参和一些辅导资料，其他什么不懂；无视个体差异的“齐步走”，不切实际的'的“一刀切”，不能多一把尺子、多一些标准、多一分期盼、多一种等待，善待每一个学生，对学生冷若路人，这不是我们渴盼的家。我们这个家庭的每个孩子都是上帝的宠儿，都是不可复制的孤本。

　　当然，这个“家”仍然需要积极构建更加人性化的、适切的、温馨的育人环境，让环境成为最好的教育，让人的发展场景无处不在，让人发展的生命场在环境场中有效生成，同频共振。“陪伴、引领，共同成长！”，让我们带着“家”的印记，捕捉“年味”的细节，在成长中学会珍惜，一起静待“第一完全学校”春暖花开的时刻！

　　顺祝各位老师新春快乐，吉祥如意！

您的学生：xxx

　　xxxx年xx月xx日