给老师的一封信

时间:2023-07-21 14:46:18 书信范文 投诉 投稿

[集合]给老师的一封信15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟书信打过交道吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编整理的给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]给老师的一封信15篇

给老师的一封信1

尊敬的陈老师:

  您好!我是您亲手栽培的一朵小花,我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我鼓励、也给了我勇气。

  20xx年9月1日,是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了很多陌生的小朋友,我在六年级大哥哥、大姐姐的带领下跨进了教室,我放下书包坐在位置上,只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我没有勇气,不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字,便认真地看了起来。

  “叮铃铃”上课了,第一节课就是语文课,陈老师让我们介绍自己,我看到其他同学勇敢地起来介绍自己,到我了我低着头小小声地说,一下子我的脸就红了起来,心跳的很快,因为那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了,我不知道陈老师和同学们有没有听到我的介绍。

  下课了,同学们一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看书。陈老师走了过来,我笑地问:“其他的同学都出去玩了,你为什么不和其他同学出去玩呢?”我的'脸又红起来了,不好意思地说:“我不敢和同学们玩,我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。”陈老师说:“不用害怕,你应该和同学们多交流,去观察同学们的长处,这样你就没有那么害怕。你和同学们多交流,那你就不会脸红,就不会说话都说的那么小声。没有勇气的人永远都是只会逃避没有勇气去面对,那么你就会很孤独。

  听了老师的话,我按老师的要求慢慢地去观察同学们的长处,和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气,做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折,所以我不能做这种人。我会勇敢起来,面对一切的事情。您对我的关心、爱护和鼓励给予我许多知识。谢谢您,对我做的事情;谢谢您,给我指导了一条正确的路。

  祝您

  身体健康、工作顺利。

您的学生:伊诺

  20xx年4月4日

给老师的一封信2

尊敬的老师:

  您好!

  请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴学校,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的`手形和指法。

  作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选择欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。

  学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮助,我是坚持不下来的。”

  谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。

  祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!在今天,我代表全体同学向您致敬!

  是您,告诉我们怎样处事;是您,教给我们许多知识;是您,给予我们健康身体;

  如果把您比作园丁,那我们就是在花园中您辛勤培育鲜艳的花儿;如果把您比作大海,那我们就是您怀抱中您辛勤哺育快活的鱼儿;如果把您比作天空,那我们就是在天空中你辛勤教导洁白的云儿;如果把您比作蜡烛,我们相信它永远不会熄灭。

  父母给予了我们生命,您不仅教会了我们课本上的知识,还让我们懂得了人生的`道理。您比父母给予我们的还多,我真心对您说;“老师谢谢您!老师您辛苦了!老师我们永远爱你!”

  在这特殊的一年中,我们会好好学习,不会给您添麻烦了,会以一个优异的成绩和你说再见。

  祝:

  身体健康,万事如意,永远年轻、美丽幸福!

×××

  ××年1月31日

给老师的一封信4

尊敬的大彬老师:

  您好!我是丽水市实验学校的一名小学生。读了您写的《老爸去图书馆》,我印象深刻。里面写了许多关于听讲座的收获和感触。其中《学为“三知”》这篇文让我印象最深刻,里面写了您将《论语》的开篇与结尾连接解读后,发现这一头一尾是一因一果。开篇的“学”是因,而到结尾的“知”是果。将“学习”“有朋”“不愠”三者一以贯之,是为了能“三知”,即“知命”“知礼”“知言”。您的这个发现是您诵读全书多遍后才有的收获。这说明了诵读的重要性和必要性,特别是要一字一句老老实实地反复诵读。

  我们学习语文也要这样,最重要的是坚持不懈阅读,读书要认真仔细,不能为了完成老师布置的作业而随意应付。

  我们班有个独特的写作方法,那就是“自由写作”。简单说就是用很短的时间围绕一个主题想到什么就写什么。这样能使我们的写作能力提高。

  我学习语文主要通过读、写、背三个方式进行。通过读能使我掌握更多知识;通过写能让我记住更多汉字;通过背能让我对文章更加熟悉。

  因为只通过这简简单单的`三种方式并不能让我学好语文,所以老师就给我们买了很多课外书。我们每天都要仔细阅读,读完后还要做读书笔记,这让我感到很厌烦。而且我有个爱拖拉的坏毛病,晚上写完作业往往就已经九点了,再加上我的课外班作业,经常要做到九点半才能完成。做完这些作业我已经心烦意乱了,可是还要完成老师布置的课外阅读,真的不想做了。但这毕竟是作业,因此我也只能熬夜完成。

  大彬老师,我知道您很喜欢阅读,还在书里面写到阅读是学习的关键。希望您能告诉我,怎样才能培养我的学习兴趣,提高我的学习效率。谢谢!

  敬祝

  身体健康。

小学生熊子嫣

  20xx年3月22日

给老师的一封信5

敬爱的老师,亲爱同学们:

  你们好!时间如流水一去不复返,六年了,我们的小学生涯已结束了,在这里我有很多很多话想对大家说。

  在最后一学期里,我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了,当时我们的心里都不好受,我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达,老师哭并不是因为感动而哭,而是因为我们引以为骄傲的六年级一班,成绩大大下滑,因为这个,陈老师不知道生气过多少次,着急过多少次,老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书,在这次毕业考试中,我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了,同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师,为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间,孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料,而且孔老师知道我们学校压力重,经常会逗我们开心,我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习,而孔老师就颠倒了这一概念,因为他付出,所以我们应该回报。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”

  6年来,我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过,一起笑过,一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中,我们齐心协力。在一次次的`野炊活动中,我们一起欢笑??这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后,同学们就要到新的学校读书了,我们再也见不到这24张熟悉的面孔了,在这里我祝大家:笑口常开,学校进步!同学们,挫折只会使我们更坚强,这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心,我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀,只要留住实力就好有爆发的那一天,让我们一起努力吧。

  我的母校xx小学,再见了!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信6

亲爱的姚老师:

  您好!

  说起来我和你之间的认识,可以说是相当有缘分的。

  如果您不是妈妈的朋友,我想我不会在茫茫的人海中遇到您,感谢上天让我遇见这么好的`老师,虽然教师节已经过了,但是在这里我还是要祝你节日快乐,因为在我的心目中您一直都是我最敬爱的老师。

  饶老师,我和您相处了一段不算很久也不算很短的时间,在这段时间里,我由衷的感受到了作为老师的你对我们的无限的关爱。

  本来之前就是一位优秀老师的您对现状并不感到自满,而是一步步的完善自己,您鼓起勇气离开了那个生你养你的土地踏上了去杭州的道路,你这种追求更加进步的精神尤其值得我学习。

  到了杭州以后,姚老师,您对家里的关心少了,可对同学们的关心却是无微不至的。有一些同学学习上有了困难,您就利用课余时间给他们补课,补课时间晚了,您生怕他们肚子饿了,特意去给他们买点心吃。同学们都很感动,学习也用功了,我想,这就是同学们体会到了您对他们的关爱,看到这种结果,您一定会感到欣慰。

  姚老师,您曾经和我们提起您以前的学生,有几个考上了重点学校,我想,在他们成功的背后,您也一定付出了很多的汗水和心血。我们也应该学习他们,用成绩来回报您,最后。

  最后祝您:万事如意,身体健康!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信7

亲爱的菠菜老师:

  您好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在了我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为我们已经过了许多“历练”,所以,即使在开课时,我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对着这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像音符一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的.书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问我才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

给老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的'实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

  写信人:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的老师:

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入中学了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的'时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些禁不起风吹浪打的小苗。老师,您辛苦了!

  老师,6年来,你为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过了多少个夜晚啊。度过了多少个春秋。冬天寒风刺骨。夏天烈日炎炎。而您在备课,批改作业。老师,谢谢您。

  在六年中,我的内心里只有一个词使我深深难忘,那就是“老师”。他不仅是导师还是一位慈祥的妈妈。老师不仅传授我们知识,还教我们做人的原则。我们就像那花园里的花朵,老师就想那辛勤的园丁。

  老师,在以后我一定不会忘记您的教导,记住您的恩情。啊,老师,您虽然不是我的母亲,却胜似我的母亲;在这短暂的几年里,使我感受到了亲切。老师的爱,像一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

  祝身体健康!工作顺利!笑口常开!

给老师的一封信10

敬爱的王老师:

  您好!

  转眼间,我已经六年级了,我到了您的班上学习语文,一下子对语文有所感兴趣了。

  老师,您是园丁,培养了我们一群可爱的小花朵;老师,您是甘露,滋润了我们那颗颗干涸的心田;老师,您是大海,给予了我们这些小鱼儿清澈,广阔的海中环境。

  不知从什么时候起,您满头的青丝中冒出了一根根白发;不知从什么时候起,皱纹悄悄爬上了您的眼角。老师,您为了我们默默无闻地付出,成如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”与“随风潜入夜,润物细无声”中农所说的一般。

  课堂上,您耐心地给我们讲解知识,直到我们弄懂为止;下课时,您陪着我们一起玩耍,让我们尽情享受成长的快乐。

  老师,您为了我们,付出了多少心血和汗水啊!克您也要注意身体,不要过度操劳。您一定要保养好喉咙。

  王老师,是您带我进入了一个彩色的世界,是您为我们点燃了智慧之灯,是您带我们在广阔无际的知识海洋里泛舟、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!

  我万分感谢您的辛勤教育,将雨露撒遍大地,哪一朵花上没有您的.身影,老师,我会永远记住你的,记住您的教育。

  祝您

  身体健康,越活越年轻!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信11

王老师:

  您好!

  新年好!

  快乐的寒假即将过去,新的学期马上就要开始了。王老师我能和您说说心里话吗?

  有人问我,董韩西,你最喜欢干什么?我毫不犹豫地回答:“我最喜欢玩。”妈妈常常怪我,玩的时候就死去活来,有使不完的劲。

  有人问我,董韩西,你最喜欢学什么?我最喜欢学美术、体育、音乐、数学,可我就是不喜欢语文,我讨厌语文。姑婆常常鼓励我说:“我语文学得还不错的。写字有进步,思维很活跃,记性也还好,看课外书也是挺认真挺快的,说我语文应该有潜力的,王老师,您说我能行吗?

  王老师,我在四(5)班里学习成绩不算好,但我也有很多优点:爱劳动、爱体育、爱做好事、爱关心班级和同学。但我也有不少缺点:贪玩、好动、学习缺乏认真,缺乏自信。

  在新的学期里,我要发扬优点,改正缺点,上课专心听讲,大胆举手发言,做到不懂就问,按时、认真完成作业,积极争做好事,争取在新的学期里有更大的`进步!

  最后祝您天天开心,永远年轻漂亮!

  您的学生

给老师的一封信12

敬爱的孟老师:

  您好!

  您的身体还好吗?这几天,温度又不太正常,您可要适当调整衣物哟!您要是病了,我们48颗“小星星”可是都要心疼的哟?

  当我7岁来到北六小学,第一眼看到的就是您,您微笑的迎接我们。从您那亲切的眼神中透露出一种信息——您非常喜欢幼小的我们!

  这2年多来,您一定很受“折磨”吧?想到您刚接我们时的青春洋溢,现在也变得成熟稳重了,我想您一定为我们费了不少心血吧?看着您那开始出现皱纹的脸,我想大家都会明白这一切的。但是,老师您一定要相信你的心血没有白费!因为我们已逐渐从懵懵懂懂的孩子成长为讲文明有礼貌的“五好少年”了!

  老师,我时常在想,您为什么能耐下性子给予我们关爱?我猜想着那就是您的`秘密所在吧,您一定有秘密武器:巧克力和果冻。因为一吃巧克力心情就好多啦!我就喜欢巧克力。巧克力那种味道让我回味。果冻是因为它可以让人让您把所有烦恼都嚼碎,使它们都变成可口的味道,只有这样,您才能每次面对我们总是微笑。所以巧克力和果冻一定是老师们的秘密武器!

  孟老师谢谢您!谢谢您的栽培!谢谢您的一份微笑!

  孟老师是您的栽培我才这么有礼貌,有文明。岳老师是您的语言让我明白所有人不可能没有缺点,只要尽力做好自己就不会后悔。是您的那一份亲切的微笑让我明白无论是当了母亲或者是没有母亲都有一颗关心孩子的心。

  孟老师谢谢您!

  祝您:

  身体健康,青春永驻!

给老师的一封信13

亲爱的老师:

  您好!

  感谢您的教育之恩!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮忙,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太多谢您了!

  您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达潜力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,多谢您了!

  您在上课的时候总是跟我们说:要在别人的故事里旅行!正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的`每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太多谢您了!

  您总是让我们练习写读后感受,可是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎样写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太多谢您了!

  您的教导让我获益良多,我以后必须会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

  祝您

工作顺利

您的学生

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信14

尊敬的代老师:

  您好。

  老师,我认为您像一名园丁,而我们是一群植物,您每天早早的给我们上课,为我们提供知识,我也认为您像一棵大芭蕉,而我们又是小芭蕉,您为我们提供知识和礼节。

  记得有一天中午,我来早了,可您早已来到学校,左手拿着卷饼一边吃一边看作业,右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习,来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的`地方打电话给她。您还很有教育方法:因为我字不好,您就让字好的邹思雨带动我写字号。

  祝您身体健康万事如意。

  您的学生xx

给老师的一封信15

尊敬的杨老师:

  您好!

  老师,您是幽暗的森林中的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。您是汪洋大海的.船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

  记得有一次,我在课间一个不小心摔倒了,鲜血从右膝盖里跑出来,此时,几个同学把我围了起来,都问:“你没事吧?”有一个同学去告诉班主任,一听到这件事,杨老师马上从办公室跑了出来,把我扶起来,关心的问到:“你没事吧?”又叫一个同学把我扶到校医室。第二节是语文课,杨老师见到我回来了,走上来问:“现在还痛吗,要不要打电话给家长?”“不用了,我现在好了很多。”我回答道。

  还有一次,我语文考的很差,语文老师把我到办公室,我还以为老师要批评,但是杨老师却说:“没事的,这次考差了,不代表下次会考差,加油!下次考好点!”“嗯,我会加油的!”我回答道。

  老师,谢谢您对我的关心,我会好好学习的。

  祝

  身体健康,万事如意!

  您的学生:

  时间:

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