【精品】致老师的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的致老师的一封信,希望对大家有所帮助。
致老师的一封信1
敬爱的郑老师:
您好!
您最近好吗?我从妈妈口中听到您下学期开始就要和我们分开了,听到这个消息,我心里十分难受。就像有一块石头重重地压在我的心口上,压得我喘不过气来。在这三年来,是您无微不致地陪伴着我们,关心我们成长,传授我们知识,教我们做人的道理。
还记得吗?那时刚上一年级。我们这个班因为特殊的原因,比别的班级足足晚报到了两个星期,功课落下了一大截。学校因为教师不够,所以只能分配一位老师来教这个班级。心急如焚的我们,遇到您就像抓到了“救命稻草”一样。您不仅要教我们语文,还要教我们数学。每天,您都要连续上五六节课,每节课下来,您的声音都是沙哑的。看着您如此辛苦,懂事的我们下课后,有的帮您捶背,有的给您倒一杯开水,还有的帮您把教材搬到办公室……
我还深深地记得,每天课间操之后,别的班级都有豆奶喝,唯独我们班没有,您看着同学们羡慕的眼神,放下老师的威严,到每个班级去收集剩余的豆奶。有的班级剩的多,有的班级剩的少,您总是不厌其烦地一个班一个班地巡过去,一袋一袋地收集在一起,带回自己班级,分给每位同学。看着同学们手上的豆奶,您总是笑眯眯地看着大家,自己却舍不得喝上一口。大家捧着豆奶,撕开包装袋,总感觉手上有千斤重,怎么也送不到嘴边。
很快到了二年级。虽然隔一阵子就要换一个数学老师,但我们还是很高兴,因为您再也不用像以前那么累了。最让我们开心的是,没过多久,您有了小宝宝。我们一天又一天地盼望着小宝宝早日出生,能与我们一起玩耍。您为了不耽误我们的学习,挺着大大的肚子,艰难地一直坚持到宝宝出生的前几天才回家休息。后来我们才知道,因为这个,您的`家人与您起了无数次争执,但最后,您都是以各种理由说服了家人。我知道,不是您不爱自己的孩子,不听家人的话,而是放不下我们的学习……
一眨眼,到了三年级。您的教学方法是那么的生动、幽默,既独特又新颖,同学们总是特别喜欢上您的课。记得有一回,我们要写一篇关于保护环境,爱护河流的,同学们绞尽脑汁也不知道该如何下笔。您为了让我们贴近实际,写好,叫我们带上垃圾袋,手套,夹子以及网捞,准备实地观察与清理。在别班同学们羡慕的目光下,您带领着我们浩浩荡荡地向土海湿地公园出发……
这样的例子,数不胜举。一千多个日日夜夜,您兢兢业业,为我们的学习操碎了心,我们早已在心里把您当成我们的“妈妈”。最后,我想对您说一句:“老师,我爱您;妈妈,我爱您!”
祝:
工作顺利!青春永驻!
xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信2
XX老师:
您好!
上学期有幸成为您的牵手学生,我非常喜欢您的课,我觉得大家都非常活跃,也非常的喜欢您,我也如此。
能成为您的牵手学生,对我的帮助很大。上学期,我的学习成绩有了提高,能够达到您锁定的目标。还记得某天,您在讲台上问我,你能不能考进前十,我果断的摇头,说不行。可是您还是将我的目标定为“在10名左右”。也许是为了不让您失望,那段时间我很努力。努力也没有白费。
您不只关注我们的学习,还关注我们的成长。我记得第一张彩虹卡上写下的一条,是“不驼背”。当时有朋友笑我说“这算是什么目标啊”,我也觉得这并不是什么目标,但是依旧遵守了。
您还找我谈过我的`兴趣,我说我不喜欢跳舞,但是一直很无奈。所以,你找到了班主任,向她反应,而妈妈也做出了让步。我很开心。在您的课上,我并不是最活跃的那个。但我也有很认真的在听。下个学期我能够达成那条“积极举手发言“吧!
此致
敬礼!
致老师的一封信3
敬爱的刘老师:
紫藤花又开,又到一年一度的毕业季。将要和承载我们梦想的学校挥手作别,同窗六年的同学也要各奔东西。一想到我们这个集体就要解散,我的内心开始惆怅。
老师,还记得吗?三年级起,您担任我们的语文老师,依稀记得,我们的第一次“相识”还是在那个秋风四起的清晨,窗外的石榴咧开了嘴,同学们都端坐在座位上,憧憬着您的样子。
铃声响过,您迈着唐老鸭一样的步伐走进教室,因此逗笑了每一位同学。您清了清噪子,站在讲台中央,用-口地道的方言说着:“同学们,我姓刘,是教你们语文的新老师,你们可以叫我“刘爸爸”!”
那一刻,教室里充满了笑声。我们之间的“相识”就这么趣味十足地开启了。
之后的每堂语文课,您都十分有趣,因此,很多以前不爱学语文的同学都爱上了语文,但也有几名“尼尔斯”上课时捣乱,您总说:“上课不听讲,对不起爹和娘!”那句话,听起来很顺耳,也很让人警醒。
但是,最令我敬佩的还是您认真负责的敬业精神。
那次,夜幕降临,我走在校门口的那条小路上,不经意的一个回眸。您办公室里的灯还亮着,我隐约看见您正埋头写什么。看着您灯光下的身影,想着您上课时满腔的'热情,我不禁感叹:这就是可敬的人民教师。有多少次,您在课堂上娓娓动听地讲,以至于有老师站在门口看您多时,您也丝毫没有察觉。
那天早晨,您的手中端着一堆作文本,全是一篇篇被修改过翻开的作文,您一篇一篇地读给同学听,让大家评论。当您读我的作文时,竟然眉开眼笑地说:“这就是桥小著名作家杨逸轩的文章,语言朴实,情感真切!”那一刻,我骄傲极了,不由得在心头埋下了“作家”的种子。
还有一次,您让我们仿写一首诗歌,我起笔就写,没想到您在全班同学面前表扬我的写得好,还发到了班级微信群里。
几年来,您一直教我们悟文,不仅仅带着我们学课文,还学着仿写,一天天,我们从幼童成长为少年,思想越来越成熟,很多人成长为您眼中的“作家”。
可是,时光不待人。今天,我们就要和您挥手作别了,这个夏天,注定少了几分往年的欢喜,多了几分留恋。别了,老师,但愿未来的路上,我还能遇见您这样的好老师。
您的学生
20xx年4月26日
致老师的一封信4
亲爱的郭老师:
您知道吗?
有一份爱,如同一股春风,吹拂着我的心田,使我平静的心中泛起层层波纹。
有一份爱,比细雨更能滋润我的心灵,使灰心丧气的我变得生机勃勃。
有一份爱,如同一片大海,在我失败时鼓励着我,使我远航千里。
那份爱就是您给我那比春风还凉爽,比细雨还轻柔,此大海还宽阔的爱——师生爱。
在这个学期中,我的成绩在班中一直名列前茅,我还被推选上了学校副大队长。整个这一切,都离不开您对我辛勤的培育。
记得期中考试前,您的女儿高烧39°。这对一个1岁多的孩子是多危险。可是您却为了同学的学习依就给同学上课。放学后才去照顾您的女儿。
亲爱的郭老师,回顾以前,我的点点滴滴都凝聚着您的心血与汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解把知识传授给我们。我们就像一棵小树,沐浴在阳光下。是您在我们困难时,伸手来帮助我们。是您在我们失败时,鼓励我们……在不久的'将来,无论我成为挺拔的白杨或低矮的小草,我都会以生命的翠绿回报您。
祝您
身体健康,万事如意
您的学生:边子仪
8月4日
致老师的一封信5
亲爱的老师,请原谅这是一次迟来的问候。
六月的细雨牵着七月的离别,离别的忧伤像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地记得我们相处的日子。
那天,你走进课堂,你平易近人的柔和光芒散在每个人身上,像阳光一样温暖地射进人的心房。你告诉我们的名字取“沧海一粟”之“海栗”,好像有什么特别的寓意,“平凡却不平庸”。你告诉我们你的英文名字是“IVY”,你跟我们笑侃:“别人总误会那是‘I love you’的缩写。其实它的意思是‘常春藤’。”
那时,我们不知道真相,你的一个不为人知的秘密,但后来,我们却突然不想知道,我不希望那个秘密的内容如此真事儿令人伤心欲绝,一个学年的相处,我深深喜欢上了你的课,你可以用语言将课堂铺满鲜花,用幽默把教室的墙壁装上壁画,这样全班同学的`英语成绩也得到很大的提高。我记得你曾留有飘逸的秀发,可为了我们的成绩,你剪去了它。
后来,你走了。初二开学的时候,我们的英语课上换了一张陌生而严肃的面孔,我们在校园中寻找你的身影,那位老师说,今年她代我们的课,你生病了,要住院治疗。那刻那种沉重的心情,使得我一整个早上都没能安心听课。
那一个学年里,我们等你归来的消息,听说你恢复得很好,我们便很高兴。却一直不曾见到那期待的身影再次跨进我们的教室。中考越来越近,你依旧没归来。
曾经我以为有阳光的清晨都是美好而令人向往的,而那次,我却是那么地想寻求一个黑暗的角落,跳进去,让泪水溺亡。我不想让别人看到我泪水肆意流出的样子,我想要坚强一些。强忍着到眼眶的泪水,世界一度变得模糊,越发只有你的音容笑貌清晰地浮现在脑海。
从此,我们都不能再见到你,那种分别叫永别,可我依然不相信来得如此之快。
老师,别了。路有多长,夜有多暗,请不要害怕,你的学生们永远替你祈祷,长庚星会照着你行走,黑夜中我的心灵都是你的拐杖。
老师,别了。你若梦回,请不要快走,让学生看看你,好好看看你。我们曾在流星下为你许愿,愿你一切都好。为什么……常春藤啊,你怎么可以那么快凋零。我们愿意用双手,感到合十祈祷,上帝都不曾听到,我们让它送予你安康,幸福,把世间的一切美好东西都给你。
老师别了。我那么恨自己,我该是一个多么狠心的人。我想,医院单调的白色会让你产生恐惧,感到孤单,感到无助,而我们竟不曾拨去一个慰问的电话,送去一份属于我们自己的关怀。
别了,常春藤。你圣洁的心灵一定会升入天堂,我相信夜里那颗最亮的星就是你吧!老师,通往天堂的路一定平坦,望你一路走好。
老师,你是否听见我们的呼唤……
致老师的一封信6
敬爱的马老师
您好
花谢了,有朝一日还会再开,大雁南飞了,来年还会回来,可是我们这群小学生却一去不复反了。
六年时间,说长也不长,说短也不短,但这六年却是对人生启蒙的六年。
眼瞅着我们就要毕业了,给您写封信吧。六年前的8月,我第一次来到学校,那时的我年纪还很小,我也十分的胆小,但是,当我一进教室,您就热情地向我打招呼,这让我很是惊讶,那时我并不是特别很想上学,因为我认为老师都很严厉,可是您却给了我动力。
记得我四年级时,我在班里被人嘲笑,被人戏弄,经常被人欺负,是您一直在,安慰我,引导我,同时也,也在帮我教训那些欺负我的同学,是您让我不再懦弱,不再害怕,重新学学习的决心。仅仅是因为那,我在班里的的名次,就飞速上升,并名列前茅。
时光飞逝如白驹过隙,六年级也会进入期末了,我的小学生涯也将要结束,可是我还是不愿离开这座我待了六年的学校,我也不愿离开你们这些细心教导学生的老师,我也正不愿离开您,您就像我的启蒙老师,在我成长的道路上与我形影不离,是您的努力才成就了现在的我。
老师,您的爱就像一股暖流,永远温暖着我的'心;您的爱又像一把烈火,照亮我的前进的道路,永远在我心中燃烧着。
祝
工作顺利,万事如意,永远健康。
xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信7
陈老师:
您好!
时光飞逝,日月如梭。一不小心,时光就溜去了五个平凡而又特别的春秋,与您一起,饱含伤悲与欢乐的五个年头。这五个年头里,我们一起欢笑,一起伤心,甚至一起哭泣。与时间赛跑,您伴我长大。
记得开学第一天,我们像一波潮水向您涌去,妈妈跟您说完话后,您就蹲下来,握住我稚嫩的小手,亲切地问我:“你是叫雷雨田吗?”我抬起头,仔细看了看您清秀的脸庞,大大的眼睛,饱含了流水般的温柔,还有一丝严肃,让我立刻喜欢上了您。
记得三年级下册,我第一次参加作文比赛,拿了一等奖,您在报我的名字时,我在您的脸上清楚地看见了难以抑制的惊喜和愉悦。下课的时候,您把我叫去,激动地跟我说:“你真的是一个有潜力的孩子,老师看好你!”我欢笑着,抬起头来看了一看老师的脸,您的脸上出现了一些皱纹,我蓦然发现,为了教我们呕心沥血,您都苍老了。
从呀呀学语开始,在断断续续中,我们跟着您沉稳的`脚步,渐渐学会了走,学会了跑,从一个句子开始,跟着您细致的心灵,我们学会了短篇日记,学会了长篇大论。
时光荏苒,五年来的心血和教导,千言万语都化成一句话:“谢谢您,老师!”
校园里的花开了又谢,树枯了又长,您对我们的恩情却从未改变。
致老师的一封信8
亲爱的赵老师:
您好!
还记得那一天,您哭了。
暄热的暑气四散着,令人窒息。
您说,您对不起我们。您说,这个班要拆了。声音哽咽。
大家都哭了。
其实,我本无须悲伤。我是幸运的,我本是那个要离开的人,因为我选了文科,而如今阴差阳错,我有幸可以继续做您的学生。可是要知道,我宁可独自离开,也不舍得您和大家难过。
因为我们每个人都清楚这个班级存在的意义,它就如同一只军队的番号,无论你走了多远,至少你知道,曾经的回忆,那个不凡的集体,那些性格各异彼此稔熟的同学们还在那里,继续地生长,绚烂,那里有你的根脉,是你的家。
而如今,它不在了。
这个班级,是以那般传奇的姿态屹立着的,如同信仰一样。我从未想过,曾经自诩冷漠的自己会像这样热爱一个集体,会如此强烈的感受到,我,是这里的一分子,我承担着一份责任。温暖与爱于我们已成习惯,微笑与付出于我们已是顺其自然。而,让我们这样的凝聚起来的人,是您。
您说:“我们是高一六班,我们是一家人,你们是兄弟姊妹,而我是家长。”
您热情、真诚、率直。您对我们说:“男孩子们,身为男人,要顶天立地,因为你们有保家卫国的责任;女孩子们,你们可以做小女子,却绝不能做小女人,你们可以柔弱,却绝不可软弱。当然,你们都是读书人,都有着‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’的使命。你们都要有担当。”
您教给我们的.,不仅仅是团结与责任。
“你们不要觉得自己是高中生,有点文化或学习好就不可一世,你们应学会尊重与谦逊,老师并不是只存在于学校,人人都能做你的老师!”您说了,而自己也正是这样做的。为人谦逊,尊重他人。您知道吗?学期末母亲来宿舍帮我收拾东西,不经意间与宿管老师聊将起来,被问起我是在哪个班,母亲说在您的班,宿管老师不禁赞叹地说,那真是一个好老师啊!
是的,您真的是一个好老师,是我们深深热爱与感激的人。您教给我们了太多太多,感恩与敬畏,勤劳与坚持,热情与真诚……真的谢谢您,我们都爱您,爱您的凡事都要做到优秀,爱您在课堂上充满激情的演讲,爱您总喜欢抚着胸口说话,爱您眯着眼睛笑起来,爱您对我们总是充满信心,爱您的鼓励,更重要的是,我们爱您一直爱着我们,告诉我们,我们是一家人。
老师,请您放心。上帝给我们关上了一道门,也必会打开一扇窗。这次提前的分离,让我们同学间彼此的情谊更加深厚,也让我们有机会结交更多的新朋友,而我们也都深深地感谢,感谢还拥有回忆可以用来铭记,感谢拥有美好的过去可以来潇洒的告别,感谢拥有改变可以用来见证生命的存在。
老师,请您放心。我们绝不会因被拆班而自怨自艾、萎靡不振,我们都会以更崭新的面貌进入新的班级,成为新家庭的一分子,去融入他们去爱他们,牢记您的教诲,真诚、开朗、乐观、团结、积极向上、富有爱心,决不会让您丢脸,我们都会好好的,在新环境中绽放更加绚烂的光彩!
此致
敬礼
爱您的学生崔健豪
20xx年10月27日
致老师的一封信9
敬爱的张老师:
您好!
是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不惑一点回报?是老师:每天比我们来的还早,看谁没有来,迟到几分钟就给我没有请假的家长打电话,上课时,自己没有课,就到教室后面来个突袭,提高全班的上课质量,下课也让我们这些说话的同学去外面说话怕影响学习的同学,时不时的还给我们思想教育。是谁想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己却永久的停留在了河边?仍然是老师,张老师有一批几乎都上大学的班级,他也希望我们和那些大哥哥大姐姐一样能全部走了,我们也希望自己能考试大学,自从他来了之后,突然觉得前途一片明亮。
这就是我们79班,班主任xxx老师,让我在半年来有了很大的进步,以前的我混一天是一天,过一个月是一个月,现在高二了,张老师来了之后月考胜似高考一样,让人很紧张,每次考试都必须做好心理准备,虽然自己很是不喜欢这样,但是也没办法,刚带上的时候,每天的注意力不是在前门就是后门,慢慢地就习惯了,有时候来了也不知道,只知道看黑板和看书,在您的课上,我们都是很认真的学习,做笔记,有时候还会给我们放一些老歌,大部分是一些我们永远不会听到的老歌,偶尔还给我们高歌两句,在很多时候,说起一些东西来,没有共同语言,会感到很尴尬,也有时候告诉我们一些国家大事,我们看不到新闻,也是我们艺术生看不到。在每次月考的那个星期的时候会停的,考完试再继续补课,告诉我们不是艺术过不了是文化过不了,我们班是坚持两条腿走路,两条腿都要硬的,我们班的学生学得好的学得不好都出去补艺术,让我们都能考上大学,能上大学。还有才成人在成才,他只在教育我们,上时间或是活动课时间,都会喊几个人下去聊聊,给我们思想教育,有些同学说办公室有狼了,他不敢一个人呆着,其实是为我们好,上课的时候,老师喊我背诵,关系我,照顾我,怕我上课走神,但是背下的比背下的多得多,客观原因是自己背的慢还忘得快,主观原因是自己还是不够用心,要不然就不用让老师烦恼了。特别感激张老师,自从他来了之后我的生活发生了很大的变化,原来月考试无所谓的,现在是比高考还要紧张,上课时除了看课外书就是睡觉,一睡就第二节课上了都,现在也就是个做笔记和看黑板,原来的书是新的,现在的书和刚打了一架似得,破破烂烂的,书里也算是密密麻麻的了,下课教室是嗨皮的,现在教室是安静的,原来课堂上有时是“安静”的`,有时候也是吵闹的,现在才叫真正的安静,原来是可以和好学生做的,想的是能提高学生的成绩,结果还行,现在只能和自己水平一样的做,还有许多许多,本来是混日子,现在是过日子,要想把日子过好,就要好好努力,张老师,我希望用这两年换来一生的幸福,而不是用一生忏悔这两年,所以我要跟着你好好干,争取高考拿上一个满意的成绩,让自己满意,让父母开心,让老师光彩。
再次祝老师,在新的一年里要多乐,祝愿我的老师,身体健康,乐;幸福无疆,乐;好运连绵,乐;心想事成,乐;生活美满。
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年1月25日
致老师的一封信10
敬爱的何老师:
教师节快乐!
时光荏苒,白驹过隙,眨眼间,新的一个学期又降临了。我已褪去了小学生所拥有的青涩,变得成熟了,敢于去挑战新的事物了。
坐在新的教室里,望着周围陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,我情不自禁地想起了您、文老师,还有从前班级的点点滴滴。
犹记得,六年级刚开学的第二天上午,您走进了教室。满脸的笑容,让我们如沐春风,倍感亲切。那节课,您并没有和我们讲那些枯燥的大道理,而是与我们谈天说地,一时间,教室里充满了欢声笑语。
第一次考试,我们很多人都非常紧张。您拍了拍手,示意我们安静下来,并对我们说不用紧张,尽力发挥就好。考试成绩后来并不理想,您也没怪我们,还对我们说:“一次考试并不代表什么,下次进步一点,下下次再进步一点,成绩就越来越好了,加油!”果然,我们按照您的话去做后,每个人的成绩都在逐渐进步。
时钟上的时针不知疲倦地跑着,跑过了一个又一个日夜。大家都彼此熟悉起来。课堂上,大家都踊跃地回答问题,只有我和几个同学坐着不动。有一次下课,您把我叫到教室外,问道:“你怎么不举手发言呢?”我低下头,嘴里嗫嚅着:“我……”,您说:“你要敢于去挑战,这样才能进步!”我默默地点了点头。
眨眼间,我们就快毕业了,小升初的'压力同时也向我们袭来,让我们喘不过气来。你和文老师见我们那么辛苦,心里着急却又无可奈何,只能不停地激励着我们。熬了不知多久,当我迈进考场再踏出考场时,猛地松了一口气,心中的大石块也落下了,却始终没有意识到即将面临着什么。直到第二天,当我的知自己已经顺利考上立人学校时,我才醒悟过来:我们即将要分别了,大家再也不能在同一个班了!顿时便觉得有些伤感。
沙漏里的沙不停地往下掉,不知不觉中,我已在初中部待了近10天了。您和文老师都还好吗?这一届新升六年级的学弟学妹,是否有淘气?教师节到了,祝您和文老师教师节快乐!
祝:
身体健康工作顺利
您的学生:xxx
xxxx年9月10日
致老师的一封信11
敬爱的刘老师:
您好!
从我和同学们上四年级时语文老师就是您,直到今天,你已经教了我们一年半这一年半说着短,却很长。在这么长的时间里,您一定很累吧!因为您每天要给我们上语文课还要先准备课程,有时还要出去开会。所以您辛苦了!
记得有一次,我写作业时写得很慢,是您让我既保证了速度,又保证了质量完成了作业,所以我们写完了作业后还要让你批改,共要批改三十八本作业,而且有些同学纠改作业后您还要继续改。
是您让我们的学习生活变得更加有趣了。但有些学生却抱怨您布置的作业太多了,但最后还是完成了。
有时候您要开会,但依然为我们的学习想着我给语文老师一个赞。就是这样,我们一起过了一年半,每一天都不一样,有时开心,也有时伤心,所以的'以我们要好好学习,报答您。
此致
敬礼!
您的学生:xx
致老师的一封信12
尊敬的老师:
您在实验小学里是出了名的,估计是大家都觉得您很凶,不过说实话,您给我们的第一印象确实很凶,不论低年级还是高年级的学生,都久仰您的大名。可在您这貌似凶悍的外表下,确有一颗随和的心。
严厉的外表
五年级时,您和教语文的应老师以及教科学的夏老师一起来教我们班(一看就知道您最凶),的确,您是一个严厉的老师,教学也十分严谨,比较注意一些小细节。
印象最深的是那次,我去参加县里的数学竞赛,当时我是98分,是全县第一名了,本以为会受到老师很大的`表扬,没想到您只是轻描淡写地表扬了几句——随后开始教育,那次教育我记忆犹新。“后面那些应用题那么难,你都做对了。有几个我都差点错了,这点是值得表扬的。前面填空题也做得不错,也都全对,只不过这里……”您顿了顿说,“怎么会是空的呢?跟你说了要仔细要仔细,结果呢?你真的要好好吸取教训。”就这样,您竟在办公室里教育了我一个大课间时间,但我知道您是为了我好,希望我变得更加优秀,您的良苦用心我是明白的。
您平时也比较注重一些小的细节,例如在平时作业和考试中一些“粗心”也会被您抓住,然后一一进行指点。您经常说的一句话“粗心只是借口,只说明知识掌握得不够扎实”令我们印象深刻。
古人云“严师出高徒”,在严师的教诲之下,才会出高徒,在您这样的严师教诲之下,我才会一天比一天进步。
随和的内心
即使您很凶,但您的内心还是随和的,您平时为人不像别人心目中那样,您是温柔的,待人也是和善的,我们也看到了您的另一个样子,一个不同于往日的样子。您非常地关心学生,有人来问您问题,您总是会详尽地解答,直到他们明白。
您平时作风也是平淡随和,不喜爱出风头。从您的着装上足可看出,您平时所穿的衣服多为朴素的颜色,就连您所使用的微信名“平淡是真”,也足以体现您对平淡内心的追求与向往,这也是您内心世界的写照——在您严厉的外表下,隐藏着的是对我们的关心。
我印象最深的是那次中暑,那次我在体育课上中暑了,我被带回了教室,当时您正在备课,看到我中暑后您赶忙跑回办公室,拿了一瓶藿香正气水,让我喝下,然后,又帮我刮痧,关切地问我:“好点了吗?”……当时我才发现,原来您也有如此温柔的一面。
您有着多面性,严厉的外表,随和的内心。在这里,我要向您奉上最诚挚的赞美和最衷心的感谢!
写信人:xx
20xx年x月xx日
致老师的一封信13
敬爱的老师:
您好!屈指一算,我已经在您的教导下成长五年了。在这五年中,您像一位辛勤的园丁培育着我这棵小树,让我在阳光和雨露下成长。
记得那一次,您上课时,一位同学因为家庭作业没有做,惹您发火了,您生气地把那位同学拉上了讲台。询问他为什么没有做。那位同学支支吾吾地说:“我…昨天…忘记了。”“忘记了!吃饭你忘记了吗?”您厉声说道。只见那位同学轻轻的抽泣着,脸上堆满了委屈。我好心疼那个同学,毕竟他还是个孩子……再一看您,您脸上没有了平日里的笑容,显得非常严厉。我想:如果您能平和的语气教育那个同学,那该多好呀!(不过,我现在明白了严是爱,松是害,不管不问要变坏;明白了您当时的良苦用心。)
算了,不提这些了,说点别的吧。不知您还记得不?那一次您让全班同学猜您的生肖,当时,您刚一提出来,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷。有的`说是属牛,因为老师像一头默默无闻在辛勤耕耘的老牛;有的说,属羊,因为老师很温和,像一只羊妈妈……后来,还是您揭开了谜底:您是属虎的!可我们还是觉得您像辛勤的牛、温和的羊。就这样,一堂课轻轻松松的结束了。
不知为什么,想起以前的那些开心的和不开心的事,眼泪就不由得流下来了。是呀!在这五年的日子里,有过喜,有过忧,有过笑,有过泪。马上就要小学毕业的我又怎能割舍这段师生情谊呢?是您把我们从aoe一直教到如今的能言善变。这全部都是您的功劳啊!今天看着您新添的皱纹,我情不自禁的要说:谢谢您,我最敬爱的老师!
敬礼!
愿老师像青松永远苍翠!
你的学生:
日期:
致老师的一封信14
亲爱的陈老师:您好!
人的生命格局一大,就不会在琐碎的装饰上沉陷。平凡与伟大伟大基于平凡。老师,教师节快乐!
我和你的勇气加起来对付这个世界总够了吧?我一个人是不敢的,有了你,我就敢。
老师,一转眼,我们共同经历了七百多个日夜,感谢您不厌其烦的陪我们度过生命中最美好而最短暂青春。对于数学,我是不排斥的,数学之所以让我们觉得乏味,只是因为我们的半亩方塘中没有天光云影,没有源头活水来。这源头活水便是领略的趣味、领略的能力,固然一半由天资,一半靠自己后天的努力。所谓的领略,就是在教学中寻找趣味,好比喝茶,大多数人只管满口吞咽,会喝的人则一口一口细啜。老师,这是您教给我最宝贵的一个道理。
在上学期一次月考的时候,我数学成绩下滑得特别厉害,而我也从来没有想过会考这样的成绩。当时真的特别失落,但是您在办公室跟我说的那些话一直铭记在心。没有批评或是打击,您只是帮助我找到问题并教给我解决的方法!因为自身原因,那段时间是我人生的低谷,但你让我获得重新站起来的力量,又有了动力。我要占回属于我的.地方,并有所超越。读书的目的不在于取得多大的成就,而在于当你被生活打回原形,备受挫折时,给你内在的力量。
老师谢谢您,让我在除学习之外学到更多,感受到无形的支持与关爱。教师节之际,祝您工作顺利,幸福安康!
xxxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信15
老师:
实际上,在今天的演讲比赛上发生些事。可能你还不知道!可您也先别管是什么事,总之我通过这件事,深深地感受到,我们现在的(2)班……变了!完全变了!学习的知识变了,学习的范围变了,班级的成员也变了,有些授课老师也变了,甚至有些人也”变”了!
但我个人觉得这不是最重要的!最重要的是现在的(2)班失去了一样东西!对于现在的状况来说,是一样我们已经永远找不回来的东西!一种精神!
象初一刚开始的时候!由于某些挫折,使每一位成员都形成了一种极强的集体荣誉感!紧迫感!那时的`我们相当的团结合作,不屈不挠,努力向上,力争今天比昨天的自己更强!决心将我们的班级体建设成全校第一!并一直努力着!
那种氛围!那种决心!那种情景!还依稀地浮现在我面前!唉……好怀念啊!好感慨啊!好憧憬啊!
但是现在!这些情景!这些决心!这些氛围!这种精神!已经不复存在!并且根据我们现在的状况,也已经再也找不回来了!因为现在的(2)班变了!
额……老师,今天我和说的这些,希望你不要告诉别人是我说的!因为…。我害怕我会受到某些人的”人身攻击”,但我更害怕的是可能会加剧现状,甚至造成决裂!
还有!明天就是亲人团聚的中秋节了!在这里,我祝老师:中秋节快乐!
您的学生xxx
07.9.24
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