给老师的一封信
在学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么，怎么去写信呢？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师的一封信1
亲爱的老师：
您好！
感谢您的教育之恩！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地带给的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮忙，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太多谢您了！
您在上课的.时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达潜力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，多谢您了！
您在上课的时候总是跟我们说：要在别人的故事里旅行！正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太多谢您了！
您总是让我们练习写读后感受，可是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎样写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太多谢您了！
您的教导让我获益良多，我以后必须会更努力学习，不会辜负您对我的期望！
祝您
工作顺利
您的学生
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
秋叶老师：
您好！
我叫许光，微博账号“许光爱生活”，工作快4年了，看过你写的《不要等到毕业以后》，深受启发。但是，就像您所说的，光有想法是远远不够的，重要的是要去实践。最近，我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏，游戏规则是：1、连续套中4头牛，你就可以中“欢乐奖”，2、在“欢乐奖”的基础上，你还可以选择继续挑战“大奖”，即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃（通常是1个，也有2个的），大奖的奖励是1个大娃娃，玩家一共有2次机会。
我玩这个游戏的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，写个攻略或心得。
二、谁不想要娃娃呢，女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。（其实，我投入的不光是钱，还有时间和精力，后者远比钱要昂贵，而且是一次性不可再生属性）三、想深入的去做成一件事情，培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走？就先把手边的事做好吧！”的文章。里面有一句话我印象深刻：通过做事，做一件事，深入地做一件事，可以认识自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词，百度出来一些文章，看了几篇，主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧，做事情讲究个循序渐进，于是我是从简单的“欢乐奖”开始，配备了一个小抄秘籍就上路了。
二、最近这一个星期，（我要上班，利用的都是休息的时间）实践了三次，分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次，花了大概近200元钱了，“欢乐奖”得手了共5次，共6个娃娃，送了4个给别人。（当然是女生啦）
三、第三次去王家湾摩尔城，我特地记下了我玩的次数，一共30次，套中了1次，金钱成本是80元，时间成本是1小时。
四、今天用你说的'搜索方法，在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”，找到了一个套牛吧，里面是北京的套牛高手，让我眼界大开，我又知道了更多的套牛内幕，比如垫币，这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略，售价100元，应该可以砍价。（我还没买，因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做，更换不同组合关键词，利用更多的搜索和互联网平台，应该能够搜到更多意想不到的东西，先等等再说）
说了这么多，我想问的是：1、我这样做这件事，在思路上有什么可以完善的吗？2、接下来是要看更多攻略，还是按照攻略去做更多实践？3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗？（是经验不是经历）4、我这样提问能及格吗？
很抱歉耽误您宝贵时间了，还请大叔指点一下！祝您工作愉快！
此致
敬礼！
给老师的一封信3
敬爱的x老师：
我之所以提笔给您写这封信，是因为我临近毕业，将要离开您了，没想到这里，许多往事浮现我的脑海里…
老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否分到一个好班，一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我，可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样，您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您，您把我叫到了走廊，指着我说：“你这是第几次了，你都要反天了……”您生气了，脸涨得通红，我看着您的.目光，脸上感到火辣辣的。
当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来。现在我才知道您是为我好，才批评我。
老师，我曾想过，只要我把纪律上的毛病改掉，我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。
x老师，从现在开始，我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候，都要守纪律，不辜负您对我的期望。
永远年轻，永远健康！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信4
沙子老师：
您好！
我的微博名是“小编导”，真实姓名周鹏飞。在微博上，给您发过一条私信，很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我
周鹏飞，1990年人，来郑州已经有将近四年的时间了，目前是电视台在职编导，喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的，每年的上半年，服务于一档周播节目，其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制，一期节目的所有工作，都由责任编导统筹完成。到了下半年，通常情况下，频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组，做晚会的短片导演，负责一部分短片的统筹拍摄，在晚会录制时，也负责一部分的执行导演工作。近两年时间，我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会，分别是20xx平安河南十大政法人物评选、20xx寻找中原十大孝子大型公益活动。其实，我刚毕业那会儿，特别想成为一名报社的摄影记者，拍出好的新闻照片，参加荷赛。后来发现不是那么回事儿，偶然的机遇，我进入到电视行业，成为了一名电视节目编导。还好，还在媒体圈。工作之余，我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候，我最想做的一件事，就是持续的给我的家人拍照，想去记录他们。这两年，每次回老家，我都带上相机，给我爸妈也拍了不少照片。总感觉，除了人，我不知道还能拍些什么。我也自学了ps，经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作，调色也是照猫画虎，心中对照片的美感没有准确的定位，所以我调出来的照片总是“风格各异”，这一点我也很郁闷。关于婚礼
我想谈谈我对于婚礼的认识。平时也没少参加亲朋好友的婚礼，我最大的感受就是闹腾。在我心目中，婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好，对于我而言，热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼，一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼，注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光，真不希望我最美的时光在闹腾中走的`太快。当然，中国嘛，传统婚礼，就意味这一定要热热闹闹，这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢，因为我从照片中看到了，新人身边热闹非凡，唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片，里面的动和静，拿捏的恰如其分。我相信，您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的，可是通过相片，表现出了我最憧憬的安静。我觉的这是一种超能力，我也希望拥有这样的超能力！
1、您这次发布的信息，是要招聘一个全职的同事么？假如，我说的是假如，我如果通过您的考核，是不是意味着我要辞去工作，全职去做这件事儿。
2、您公布的信息提到，一百天的时间，有二十场的实践机会，您会放心么？怕不怕搞砸？
3、感兴趣、有缘，就可以加入，您是不是还要考量一下，应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件？提问完毕。特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件！祝一切顺利，永远好运！
xxx
20xx年3月11日
给老师的一封信5
亲爱的袁老师：
您好！近来身体可好？
常说，老师是雨伞，为学生挡风遮雨；老师是红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是一股清泉，向孩子们的心里注入知识的甘露。没错，袁老师，您就是这样，这样无私。
袁老师，我刚上小学的时候，看着您严肃的表情，就非常敬畏您，惧怕您。上课时，不敢举手发言，生怕回答错了您会狠狠地批评我；下课了，我有不懂的地方，也不敢上前当面问您，生怕您训斥我上课开小差，不认真听讲；与同学玩耍时，远远望见您来了，就远远地绕道进教室，生怕与您撞个满怀，那场面多尴尬。
可是渐渐地，我发现您其实没那么严肃，可怕了。您只要看到我们做事，做事认真负责，脸上就会露出笑脸，有时笑得更欢，脸就像一朵绽开的菊花。我和您的关系慢慢变亲了，亲近了，常常给您讲一讲我的心里话。
您还记得那次吗？那时我才二年级。那天，早上天气还好好的，下午就突然狂风呼啸，下起了倾盆大雨。因为爸爸妈妈有事，去了外地，我就自己回家。可是天气那么坏，我又没有带伞，怎么回家啊！我心里又着急又害怕，望着漆黑的天空，一时不知怎么办。这是，我的救星，您就过来了。您亲切地问我：“唉？你怎么没回家啊？”我抽泣道：“我没带伞。”您就这样默默地牵着我的手，陪我等雨停等了半个钟头。可是，雨倒是没停，反而越下越大了。您比我还着急，毫不犹豫把我抱上您的'电动车，给我穿好雨衣，飞速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的雨水，湿透的衣裳。顿时心酸的不行，觉得您就像我母亲一样，无比伟大，无比无私！
您对我们的关爱不止这些。因为学校的饭菜我们都不喜欢吃，您知道后，第二天中午，就给我们带来了一大碗您亲手做的菜。您笑着分给每人一大勺，我们吃的津津有味，那才叫香啊！您笑眯眯地看着我们，还不停地说：“好吃吗？好吃就多吃点饭，那样才能长得更快更高。”您那香喷喷的菜，亲切的眼神，顿使我胃口大增，扒拉几下就把饭给吃了，打了一个个的响嗝。
如今，我已经六年级了，您开始教导我们怎样做人，教导我们做一个文明中国人。勿忘国耻，长大要为祖国效力，我也从此有了爱国心。
袁老师，即使我毕业了，我也不会忘记您，忘记您的教诲；忘记您这六年来对我的呵护；在此，我由衷地向您说一声：“谢谢您！”
敬祝：
身体健康，工作顺利
您的学生
xx年xx月xx日
给老师的一封信6
敬爱的郝老师：
您好！
这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写，并是我写给您的第一封信。
首先介绍一下我自己，我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩，也许您会以为我是一个不愿意说话，格外安静的女孩。这就是我的特点吧，在不太了解对方的'时候我会做一个优秀的旁听者，不会过于急忙地把自己的全部展现出来，不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。
每个人都有自己的交友方式，没有优劣，且毫无比较可言，不知您是否对我的交友方式感兴趣，如果您愿意可以和我交朋友！
当然我也有属于我的兴趣爱好，例如说旅行，游览祖国的大好河山，了解各地的异域风情，品尝当地的美食小吃，那将是一件无比幸福的事情！当然阅读也是我的爱好，不过我更偏爱一些诗集，散文集类的书籍，更容易被优美的语段触动，而感觉历史类的著作过于费脑，也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说，不过剩下的那些就要以后慢慢说了……
能来到亚桥中学我感到荣幸，来到您的班级我感到幸运，希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过！
祝您
身体健康，家庭美满，工作顺利！
20xx年8月22日
您的学生：杨若凝
给老师的一封信7
敬爱的刘老师：
您好！
自从在语文课上学了《黄山奇松》这篇课文，我便被黄山这个神奇的地方深深吸引了。妈妈知道我这个小秘密后，悄悄地安排了寒假游黄山的行程，我知道后别提多开心了！
正月初二，我们一家三口踏上了黄山之旅。当天下午两点多抵达黄山，浅游了新安江和屯溪老街。第二天，我们就去爬黄山啦！
清晨五点，天空中下着雨。我们抵达黄山脚下时，天还没亮，但已经人山人海了，有吆喝着卖鞋套雨衣的，有极力推销登山杖的，最多的就是跟我们一样等候排队坐景区巴士的人。仔细一看，前方那“S”型队伍已经拐了七八个弯啦！爸爸两手环拥着我和妈妈，担心被人流冲散。
我们拿到车票，坐上去玉屏索道的景区巴士时，天已经亮了。车辆行驶在盘山公路上，我看着窗外与无锡截然不同的景色，难掩心中的激动。直到乘上索道，随着海拔的升高，两边已经出现悬崖峭壁以及生长在石缝中的松树时，我才真正意识到——我来到黄山了。
我跟随课文的指引，来到曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼，走到楼前悬崖边，此时天空仍下着小雨，雾特别浓重。我看到了这棵等待了我一千多年的“迎客松”，它那样的饱经风霜，却依旧充满生机，“陪客松”围绕在它周围，像在欢迎着我的到来。
继续向前出发，每走一段路，便要停下欣赏周围的美景，每个角度都是不同的画面。鸟瞰，山谷里有一汪水池，池水碧绿碧绿的。旁边绿树青山，在缕缕云雾的点缀下，给人一种神秘感。仰望，山石被大自然打磨如黄玉石般光滑，形状各异。这时，天空中的浓雾渐渐散开，阳光从云缝中透射下来，黄山的美渐渐清晰起来。
我们顺着台阶一路往上爬，崖边的景色也在不断变化着。原本需要仰望的云雾，渐渐与我平行了，再走一段时间，我已经看不到悬崖下方的景色。此时，我并不知道，悬崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高，来到了北海。
猛然间回头，我才发现那片白色已在我脚下，啊，这是一番怎样的'景象呀！天空湛蓝湛蓝，太阳光芒照耀大地，悬崖中云浪翻腾，好像可以把我接住，带我登上那远处的莲花峰。这片海是白色的，白得耀眼、白得纯粹、白得无瑕……
亲爱的刘老师，此时此刻，我已不愿再向前，只想把自己融入这仙境之中。大自然是多么神奇，能幻化出如此美妙的景色，我愿在这最美好的一刻停留，与您分享！
愿您身体健康，平安幸福！
您的学生
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
尊敬的张老师：
您好!
我是您的学生张浩棋，在教师节来临之际，我想和您说说心里话。回忆起和您相处的点点滴滴，我心中充满了感激。
我感谢您激励的话语和警示的眼神。记得四年级下学期时，有一段时间我的练习册写得很不认真，您就会在我出错的地方画上一道横线，并打上一个大大的问号，您这是提醒我此处需要更正，也是问我为什么要出错呢。然后在练习册的下端会标上“老师相信你，加油!”“浩棋，努力哟!”看到您激励的话语，我的心中似乎有一股暖流在涌动，暗暗下定决心，要好好地写练习册。有次上课时，我坐在临窗的位置，听到操场上的哨音，我就像被磁铁吸引住了一样地往外看，此时，您停下讲课，我猛地扭头望向您，从您警示的'眼神中，我读到了期盼和提醒!
我感谢您严谨的工作作风。妈妈平时负责检查我的作业，有时她过于高估我的计算能力。有一道题是这样的：“一个平行四边形底是14米，高比底少2米，求这个平行四边形的面积。”我是这样写的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，妈妈一看我列的横式正确，就放行通过了。后来妈妈看到我发下来的作业上那个红红的“x”，特别感慨地说：“张老师炼就了一双火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老师，以后做题一定要稳，列竖式计算啊!”
我感激您不仅是我的良师，也是我的益友。放学回家时，我和您能同路走一段，只要是我们时间差不多，您都会有意识地等我一下，在回家的途中，您会和我聊学校里发生的一些趣事，也会提醒我过马路时要注意交通安全等等。
祝老师妈妈
节日快乐，万事如意!
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信9
尊敬的老师：
您好！
首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信！这一次我又来给您递信了，还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。
就说新学期开始，我既兴奋不已，也异常苦恼，最后经过种种波折我来到了临时班1911，认识了戴老师您。当时，我的心情也是十分的激动，面对新开篇的校园生活，我似兴奋，似忧愁，忙得手忙脚乱，又不知所措！“经师易遇，人师难遇”，这一定是一种特别的师生之间的缘分吧！在后来的生活中，我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照，我也尤其的珍惜。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。因为老师您，我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空，拥有壮丽灿烂的星光，才会使眼前的一切更加璀璨辉煌！我明白了，自己也是一个有优点的人，心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中，我才真正对老师的态度发生了改变！几次与实习老师们的谈话中，我才得知，老师您是一个了不起的人物，有上进心，很努力，即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心，于是在他处，谈起我的班主任来，滔滔不绝的尽是赞叹！又回想起当初，我何尝不是多了几分幸运？可最终是，我与老师您之间相处的时间还太过短暂，实在还没有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中，真正理解了老师您，对您又有许多新的看法。当然，您也会有对我更深层的认识！
再说对这个崭新学期的评价！总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷，但是在这一次又一次的挫折中，自己懂得了许多。最后总结出：生活中一定要坚守初心，不与过多风气不正的圈子接触，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》，正好是自己学习与做人的方向！我也在这几天小小的'假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行为，做好了检讨，希望自己不再过多掺和杂事，为人须正直清高！“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”这是自己的品行，当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中，得知：我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样（不带有贬低的意味儿），自己天真以为那么的简单！从而定下一个个大目标，自己之前本不怎么努力，急于求成，这一次期末考试成绩未出，我深深地明白一定十分糟糕，因为我只复习了生物。所以，在众多学霸优异的成绩的打击下，我只得放下自己优越的心态，重新认识自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活，愿认识到自己的错误后，不仅立刻改正，还能时刻铭记于心。不说太大的目标，一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象：当一个人把自己的目标说出来后，会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学，我将会以全新的姿态迎接新学期的到来！愿经历许多挫折后，我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。
祝
身体健康，工作如意！
您的学生：谭冰冰
20xx年1月6日
给老师的一封信10
尊敬的王老师：
您好！转眼间，您教我们语文课已经整整两年了。在今年的教师节即将到来之际，我想诚心诚意的对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”在过去的两年里，每当我遇到一些不会的难题时，都是您给我鼓励和帮助；每当我产生骄傲情绪和做了些不对的.事情时，又是您及时对我进行严格的批评和教育。上学期我在语文的阅读和写话中取得的进步都与您所有的帮助和鼓励十分不开的，您的教诲将使我在以后的学习中充满信心。在这里我想对您说一声：“谢谢您，我的老师！”有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断地向前探索。新的一学期又要到了，我也要更加努力了！我要改掉以前的小毛病。在学习上做到一丝不苟、专心听讲、认真完成作业。我要团结同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我回用实际行动来回报您的教导。虽然我有一些缺点，但是我会十分努力的去克服的。老师为我加油吧！
此致
敬礼！
您的学生：郭xx
20xx年8月28日
给老师的一封信11
敬爱的老师：
你好，
我们即将毕业心中怀着不舍，怀着悲伤，感谢你悉心培养了我们，带我们走过那六年，走过那一道道坎坷，我们小学生活像一棵槐树，这棵高大的槐树意境添了六个年轮，每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册，深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生，心中怀着深深不舍，舍不得老师，舍不得伴我六年的同学，老师虽然您是三年级下册才入手教我们的，但我们非常喜欢你。
记得有一次上活动课，我的脚受伤了，xxx，xx，她们把我扶入校医室，您也立刻赶了过来，陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来，我的眼角组件湿润，眼泪早已模糊视线，久久没有掉下。
老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师，我是舟，您就是海，没有您的拖载，我们怎能远航，我是泉，您就是山，没有您的教诲，我们怎么能潺潺流淌，老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您！是您培育了我们，是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的.消失在泥土之中。老师再见，学校再见！再见了，拥有我纯真记忆的母校，再见了，教会我做人道理的老师！谢谢您！
祝你
青春常在！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
敬爱的老师：
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入中学了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师，您为了我们能够茁壮成长，牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心，您将自己的青春化做甘露来培育我们这些禁不起风吹浪打的小苗。老师，您辛苦了！
老师，6年来，你为了我们的.进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过了多少个夜晚啊。度过了多少个春秋。冬天寒风刺骨。夏天烈日炎炎。而您在备课，批改作业。老师，谢谢您。
在六年中，我的内心里只有一个词使我深深难忘，那就是“老师”。他不仅是导师还是一位慈祥的妈妈。老师不仅传授我们知识，还教我们做人的原则。我们就像那花园里的花朵，老师就想那辛勤的园丁。
老师，在以后我一定不会忘记您的教导，记住您的恩情。啊，老师，您虽然不是我的母亲，却胜似我的母亲；在这短暂的几年里，使我感受到了亲切。老师的爱，像一股暖流，永远温暖着我的心；老师的爱，又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程，我将终生难忘。
祝身体健康！工作顺利！笑口常开！
给老师的一封信13
亲爱的老师：
你好！我告诉你写这封信，因为我在毕业，我会离开你，离开他的母校，离开我的朋友六年与我的朋友，说实话，我有点不情愿！
老师，毕业之前我很担心，我不知道后路是否顺利，我不知道我的理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持，而冷，同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提醒我，事情必须坚持，不要中途放弃，你批评我，但我并不在意。
亲爱的老师，每当看这个教学楼，我觉得我还没有离开，我还是一个爱抱怨，哭泣的小女孩。看着这草坪，想到我们在草地做游戏的.场景。
在毕业前夕，我有很多话要告诉你。老师，你在我年轻的心里留下了良好的印象，你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师，谢谢！谢谢你让我知道如何做到。老师，谢谢！谢谢你让我明白真相。
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信14
敬爱的老师
您好！
时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。
李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗赞一声，我们就开始吃了，李欣然让我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看着她爱吃什么，我就不吃什么，一顿饭过去了，我们都很撑得不得了，我们又开始玩芭比娃娃，他有三个芭比娃娃，我们一起给她换衣服什么的，玩的不亦乐乎，可是，一个电话响了，我要回家了，临走时，李欣然又给了我许多的`东西，我依依不舍得走了。
通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。
您的学生于xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信15
亲爱的孙教师：
您好！
这些年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返，岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹，您的头发也不知不觉地斑白了……
教师，您还记得吗？我七岁那年，来到这所学校的时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和，您还亲切地问我：“您叫什么名字？”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙，在我的心上轻轻一点，我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是，我张开嘴，发出一阵幼稚的童声：“何雨诺！”“今年几岁啦？”“七岁！”我高兴地回答。跟您第一次的对话，那种温和的目光，它已经成了我生活的完美回忆，永远不会忘记。
教师，您还记得吗？读五年级上册的`时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们能够到那里去看桂花哦！”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。教师，感激您让我们感受大自然，感激您，给我们上的这一堂课。
还有一次，上课铃声已经响过了，您却没有出现。当您来的时候，我们才发现，您不停地打喷嚏，还不停地咳嗽。教师，您生病还坚持上课，这不就是一份浓浓的爱吗？虽然这些记忆，您有可能忘记了，可是您的培育我们感激不尽！教师，多谢您！愿您在接下来的岁月里幸福欢乐！
祝您：
一生久安，健康欢乐！
XXX
20xx年X月X日
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