给老师的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编精心整理的给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师的一封信1
尊敬的张清梅老师：
您好，今天是9月10日，是教师节，是全体老师的节日，在此，我代表全班同学祝您教师节快乐！您辛苦了！
可还记得，我们第一次见面的日子？那是我们第一次开学，也是我们第一次及那面的日子，也是我们第一次见面的日子。一头利索的短发，朴素的衣着，天籁般的嗓音。这、就是我喜欢您的原因。您的课堂，生动有趣，我们活跃而不失秩序，我们认真而不乱闹……
您教的科目是 人生规划，因为我们是毕业班，又面临中考，压力会很大，在我们迷茫的时候，是您告诉我们“把一个大目标分成一个个的`小目标，并去努力实现”，是您告诉我们“心有多大，舞台就有多大”，是您告诉我们“要有良好的心态，并认真对待每一天”……
三尺讲台，然苍苍白发，是对您的认可；
老师是人类灵魂的工程师，是对您对高的评价！期待我们的再一次相遇！
祝：身体健康！万事如意！节日快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
敬爱的语文老师：
您好！
我是一个六年级的学生，我有个最要好的朋友，我叫刘老师。我们是一对形影不离的好朋友，是同学，是朋友。
我有许多好朋友，但我最要好的朋友就是郭老师。她有一双明亮有神的大眼睛，高高的.鼻子，一张能说会道的小嘴。
记得那天中午，我们正在教室里写语文作业，突然听到门外传来一阵急促的脚步声，我一下子慌了神，心想：糟了，老师还在这里写作业，不如把作业给妈妈吧。正当我犹豫不决的时候，只听见门“吱呀”一声，门开了，我一看原来是郭老师。我心想：“这么好的老师还有同学，不会是我的吧？”就在我犹豫不决之时，门“吱呀”一声响了起来，郭老师说：“怎么了，这么晚了，还是回去吧，下次再把作业给我吧，下次注意点。”我心里想：我一定要向郭老师保证，不能再让郭老师失望了。我回到了家，妈妈问我：“作业写好了吗？”我说：“写好了。”妈妈说：“你今天写得不错，但是不能太骄傲，下次要努力。”我一听，惭愧地低下了头。我想：“以后我不能骄傲，要虚心好学，不能骄傲。”
您的女儿马玉泉
20xx年3月28日
给老师的一封信3
敬爱的老师们：
我虽然是一个一直就不让老师省心的学生，虽然从小到大被老师批评过很多很多次，但是请你们相信，我不会因此丢掉对您的感谢，对每一位老师的尊敬。
基于我长期以来，和老师够多的接触。我能够感觉得到教师是一个有很多委屈的职业。不仅是要面对一般的职员都有的上级的压力，还有在三尺讲台上的紧张，还有为了努力不辜负每一位学生、每一个家庭而自己给自己的压力……可是尽管您如此的呕心沥血，还是很难让每一个人满意。易中天评：“良师，就是不把学生毁掉的老师。”因为这句话，我开始不喜欢他。虽然我不知道他过去到底怎么被他的老师刺激过，但是如此的以偏概全， “窥一斑而见全豹”，实在是反动，惹人厌。难不成他觉得像谭千秋一样为学生将生死置之度外的老师只是好人，算不上良师?我是这么理解良师的，只要对学生在道德精神上有榜样作用的，都能算得上良师。
我感谢您——我的每一位老师，让我相信，有很多很多无私尽职的老师。你们尽职尽能，始终不忘自己背负着一届学子的前途命运，不忘自己被寄予了学生家长的隐隐期盼，不忘自己选择这个职业所怀有的最单纯的目的，愿意用自己的健康甚至生命来换取对誓言的忠诚，对理想的百转千折，不改初衷。很清晰地记得，你们会因为自己教的科目成绩不理想，在考试前一个月每天晚自习都到班上为学生解答疑难，甚至主动找基础薄弱的学生辅导，坚持在温度不到零度的天气里，为我们留在班上，放弃早点回家陪自己孩子的时间，缩短在父母前尽孝的时间，心甘情愿不求回报的陪着我们，期待我们的'进步……能够碰上您，我无比感谢上苍的厚待!
我知道您可能会听到我们有时候说您这里不好、那里不好，让您觉得真心的付出是痴傻的笑话，但是我作为一个学生真心表白：“那只是出于少年的‘个性张扬’”， 我们对您没有敌意，请您——我的老师，始终坚信，您的学生敬爱您——我们的老师，我们不会时时刻刻表现，不会人前处处宣扬，但我们会在心里说“这是一位好老师，我很幸运!”会在从离开母校起时不时的想起您，会不间断的通信通电
不将敬爱挂在嘴上，不代表没有敬爱。
请您相信，我们爱得深沉!
杨涵
20xx年3月19日
给老师的一封信4
敬爱的老师：
您好！
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，又在绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，任老师，我就要与您分别了，什么时候才能在看见您那熟悉的.背影，什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景，什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢？ 六年的小学生活即将结束，在这六年里，我们与您度过了既难忘又快乐、既有笑声又有泪水的日子。在您的呵护下，我们从一个个不懂事的小孩子，变成了一个个有知识、有学问、有理想的青少年了。 当新学期的第一节课，您在给我们上课的时候，您常常将您小时候的事讲给我们听，您说现在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把安全挂在嘴边，我们知道，这是您对我们的关心就像辛勤的园丁，哺育着我们这些幼苗。
周秀敏老师，您一心一意为我们，消耗了青春。
祝您身体健康！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
亲爱的张老师：
您好！如今小学六年过去了，而我也将毕业。在这离别的时刻，心中满怀不舍，有许多话想要对您说。
谢谢您在这六年来教我们知识，培养我们的能力，教育我们如何做人。您就像园丁一样，辛勤地为我们这些树苗浇水施肥；您就像星星一样，点燃了星星之火。可以说，我们小学六年来成长的`每一步，都是您带领我们走过的。虽然您不是班主任，却无微不至地管理着班上的大事小事；教育着调皮的同学；忙碌着小升初的升学考试。您关注着班上的点点滴滴，尽心尽力。
记得有一次考试我没有考好，心中懊恼极了。是您，开导了我，让我本来消极的心变得乐观。是您，鼓励了我，让我有了努力进取的心意。若不是您，说不定那场失误会成为我的一个心结，一直闷闷不乐，也会由此失去了斗志。但有了您的启发后，我一定会找出自己的错误，并及时改正。我争取在下一次的小升初考试中考出一个令自己满意的成绩，不辜负您的期望。
祝：身体健康！工作顺利！
您的学生：王xx
20xx年6月3日
给老师的一封信6
尊敬的宋老师：
都说老师是河蚌，学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下，成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊，宋老师，经过您六年的打磨与呵护，我们最终成为了闪亮的珍珠。
您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课，因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词，再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙，玩能辅助学习的英语游戏，还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时，从您严厉的语气中我读出了您对我们的.希望与期盼。
还记得那节英语课，因为有很多同学没交作业，您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话：“你们不是都想考实验班吗，那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写，你凭什么考实验班？”您还说过，作业不是最重要的，重要的是态度。连学习都不当回事儿，还谈什么考实验班？这不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”啊！您的批评，使我们端正了态度，使我们决定一定要努力学习。
刻在石头上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师，您的名字刻在我们心上，这才真正永存。
祝您
永远年轻，青春常在！
您的学生：汪言
5月18日
给老师的一封信7
敬爱的历史老师：
您好，咱们在一起数年了，今年突然分开了，让人觉得多少有一点伤感，“我们总是要分开的”，我总是用这句话来安慰自己，但是，依旧会鼻子发酸。柏老师，让我最后再送给你一篇作文吧！
过去的这几年里，我们风雨同舟，经历了不少悲伤与成功，悲伤时，你给予我们安慰；成功时，你告诉我们要继续努力，不要骄傲，这一次次安慰与教导，让我们之间的感情更加浓厚，师生之情竟超过了亲情。
以前的那几年里，你上课时认真。幽默。充实，让我们是学习为快乐；你下课是带领我们踢毽子。跳大绳，让空气都暖暖的。日子一天天的过去了，您为我们操碎了心，头上的白头发越来越多，是我们看在眼里，感动在心里。
老师，如今我们都已不是孩子了，懂得关心他人了，你可以放心的去培养其他孩子了，我们会努力学习，让你把我们“那个3班里呀，每个孩子都那么棒！”这句话时常挂在嘴边，让“优秀的'3班”成为您聊天时永远的主题！最后，我想说：“历史老师，45个学生永远爱着您，记着您！”
爱您的45个学生
20xx年x月xx日
给老师的一封信8
尊敬的王老师：
您好
快要到教师节了，今年我不送花，不送草。我想送您一件特别的礼物。但那个礼物是什么，现在还不能告诉您。
四年以来，您一直辛辛苦苦给我们上课，回家后还要备课，有时还要熬夜给同学们批改作业。处此之外，您还让我们小记者积极写作，我们写好后，您还要帮我们修改，很快您的.辛苦有了回报是年级第一个在小记者周刊上发表文章的小记者。
您在对待学生上也有一套。您说，我们难免会粗心大意，所以，我们第一次忘带作业时，您总会原谅我们。您为了让我们认识传统文化每次过我们中国传统节日您都不布置作业。您对我们也特别温柔，假如我们没考好，您就会耐心的给我们分析问题。而不生气、或把我们大骂一顿。为此，我们都很喜欢您。
对了，您应该很想知道我送给您的是什么礼物吧。礼物就是——这封信
敬祝
教师节快乐
xxx
20xx年9月3日
给老师的一封信9
尊敬的翁老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长无不沐浴着您的阳光、雨露。
在我三年级时，刚进入这个学校。那时的我才八岁，什么也不懂。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了，同学们都去吃饭，而我却找不到地方，等我找到了地方。同学们都把饭打光了。自己没饭吃，要饿肚子。想到这里，我哇哇大哭了起来。可就在这时，您来了，您轻声的对我说：“吴航，你怎么了？”我把事情的起因、经过都告诉了您。您温柔的对我说：“不要哭了，以后你就在十八席，知道了吗？”说着，您就把您的饭分给我了一大半。此时，校园已不再陌生，我好像回到了家一样。
在四年前的一个夏天，我走在操场上。忽然，眼前一片漆黑，我晕了过去。醒来时，我正躺在医院里，打着点滴，而您就在我的身旁。您见我醒了，轻声的对我说：“你中暑了，你现在医院，你妈妈有事不能赶来，由我来照顾你，好吗？”我点点头。您又问我饿吗？此时，一股暖流从我心头流过，我仿佛回到了妈妈的身边。
老师这些或许您已经忘了，而我却清清楚楚的记得。因为你为学生做的太多太多，多少年来，谁也数不清您教出了多少学生？谁也说不清您为学生付出了多少心血？只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的'见证！
老师，您的恩情我将永远铭记于心。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
此致
敬礼
您的学生：吴航
五月十一日
给老师的一封信10
亲爱的雷先生：
你好！
我是叶依倩，你的学生。转眼间，三年过去了。很高兴认识你并成为你的学生。我感到非常荣幸！虽然你从一年级就没教过我们，但从四年级到今天你一直陪着我们。
你还记得我们第一次见面吗？
那是一个炎热的夏天，我收到通知，要和我的两个堂兄弟一起去学校发一份黑板报纸。第一次见到你，我以为我是同学的`妹妹，所以我问我妈妈，“这个妹妹是谁？”妈妈摇摇头：“我不知道。”后来，你说，“我是你的新班主任。”现在我知道这个“大姐”是我们的班主任。现在想想，我觉得很好笑。
后来，在四年级的第二阶段，你举办了一次“辅导小组”活动，并向你的同学推荐我为大师。随着活动接近尾声，没有人愿意做我的学徒。当时，我哭得很伤心。放学后，你把我叫到办公室和我交谈，并教我不要拒绝任何人，不要只和优秀的学生交朋友，和各种各样的朋友交朋友，因为每个人都有自己的优势，每个人都可以成为朋友。我一直记得你的话，因为这些话给了我很大的启发。现在，我交了很多朋友。我和我的朋友互相鼓励，互相帮助，感情深厚。谢谢你今天所做的一切！谢谢你！
我祝你：
身体健康，万事如意！
你的学生：叶·钱乙
20xx年5月18日
给老师的一封信11
亲爱的老师：您辛苦了!
一个学期下来，你早出晚归，将自己大部分的精力投入到了自己的学生教育中。
看见您弯下腰给那个流着黄黄鼻水孩子擦鼻子，有些父母都嫌脏的事情，您做了!
看见您抱着那个哭喊着要回家的小豆丁，边拍着怀中的边还要指挥其他小豆丁排排坐
看见您带着一批刚入学的娃娃，整队、练操、学习，汗水挂满脸颊
看见您面对成绩不如意的学生，苦口婆心，恨不得全班都是第一，忧愁爬上了你的眉间
看见您面对做错事的孩子，生气批评，如对待自己孩子般的心切
看见您面对着一批升学的孩子，你陪在教室、默默奉献自己的课余时光
...........
在心眼里向教师致谢!他们是陪伴孩子的.灵魂师，他们也有自己的私事、也有自己的情绪、也有自己的生活......
但这一切都要在学生面前呈现最好!您辛苦了!
暑假来这里歇歇吧! 三天正面管教系统课!
这里的三天我们可以敞开心扉，所有疲劳压力可以释放
这里的三天我们可以一起探讨更好的教书育人方法
这里的三天我们可以一起扮演老师、家长、学生的角色，使之为预见更好的自己
孩子心中的好父母!学生心中的好老师!
让我们零距离接触正面管教!它是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法....孩子在一种和善而坚定的气氛中，培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。
给老师的一封信12
敬爱的胡老师：
您是水，滋润了我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的智慧；您是光，照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲，我们永记心间；您的为人师表，我们肃然起敬；您的诲人不倦，我们了然于心。
四年间，每节课，您都以最精炼简洁的语言，将一个个深刻的人生道理，淋漓尽致地呈现给我们；每次失败，您都会与我们总结失败的教训，争取下次马到成功；每次胜利，您也会教育我们“胜不骄，败不馁”的成败之道……您默默奉献，您有春蚕丝尽的`精神；您虽没有做出惊天动地的伟业，却有桃李满天下的硕果。感谢您，老师！
您还记得去年“六一”节前夕，为我辅导的朗诵比赛吗？那几天里，您与我一起朗诵，纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平，您不知疲倦地辅导我，大到一整段的思想感情，小到一个标点符号的停顿，每天都练到很晚很晚。甚至有一次，练到晚上八点，天全黑了，音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了，而稿子和音乐都得缩短，时间紧迫。您的嗓子哑了，却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时，我真的很困，眼皮直打架，但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢？
第二天，朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩，这奖项中包含了老师您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感谢您，老师！
千言万语，道不尽您的呕心沥血；千恩万谢，谢不完您春风化雨般的教诲。老师，我歌颂粉笔，它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程……老师，这无私的粉笔正是您的化身。
最后，由衷地向你道一句：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼
您的学生
5月29日
给老师的一封信13
尊敬的老师：
最近过得好妈?您是不是日夜为同学操劳呢?您乌黑的亮发是不是又变白了呢?
不知不觉已经有两年过去了，虽然我与你之间分隔得很远，但你的每一个微笑，每个身影都深深地印在我的脑海中。
老师，还记得那一次吗?您让我写一份班级报告，当时我满怀信心地答应了。可只因同学的一句话，我就把这件事抛在了九霄云外。我失信于您了!
第二天，您把我叫到办公室，我忐忑不安，手心也冒出了冷汗，心中无限地害怕。但万万想不到您却亲昵把我拉到身边，语重心长地说：“人的一生，有许多错误，但重要的是改正错误的态度，知道吗?”我听着您的'话，眼眶渐渐湿润，泪水仿佛掉线的珍珠般滑落。那时，您的声音柔和了，神情充满了爱惜，和蔼地对我说道：“傻孩子，哭什么呀!人没有不犯错误的，知错就改还是一个好孩子。”说着，您轻轻拭去了我眼角的泪水。“笑一个，调节一下心情!”听着您柔和的话语，我笑了。
每当哭泣时，是您轻轻拭去我的泪水;每当焦躁不安时，是您出现在我面前，安慰我;每当失败时，是您让我找回了自信。
当春风拂过大地时，该扬帆远航了;
当幼苗长成大树时，我已经长大了;
但，滴水之恩，泽当涌泉相报。
祝： 身体健康，桃李满天下!
给老师的一封信14
亲爱的汪老师：
您好！
您一定很惊讶吧！因为这是我第一次给您写信！
汪老师您为我花了不少心思，操了不知多少个的心。汪老师您就像花园里的园丁一样，教给了我不少的知识，使我成为了品学兼优的好学生。
记得在20xx年，长沙晚报组织了小记者的活动。只要自己多参与活动，踊跃投稿，作品就能在长沙晚报上发表，还能得到稿费，这是多么光荣的`一件事啊！但是我不爱写作文，作品很难发表。在您的鼓励下我才踊跃的投稿。在我的脑海中清楚地记着，我投的第一篇稿件是《我是韶山小导游》，很荣幸作品在长沙晚报上发表了，得了稿费。谢谢您，汪老师！
汪老师，每当我想起您鼓励我们写作文的时候，我都能发出我的最高水平，写出最棒的作文。汪老师您对我真好！
祝您工作顺利，长命百岁！
您的学生：xxx
给老师的一封信15
余老师，您好！
余老师，您陪伴我了三年，教育我了三年，从一年级到三年级，对我循循善诱、谆谆教导。，是您，帮我打开了知识的大门；是您，让稚嫩的我渐渐成长；是您，让我认识了世界的`美好。一年级，我参加朗诵比赛，您不厌其烦地训练我们，让我们取得最佳成绩；二年级，我又参与朗诵比赛，在深圳市级比赛中摘得金奖桂冠。三年级，我在书法比赛中荣获二等奖。您让我一次次的胜利，这些都是您打下良好的基础啊！
您教给我沉稳、积极、坚持、认真，让我利用这些“锦囊妙计”去赢得一百分，去赢得好成绩。
您精心培养我，让我成为全班的学霸。您为我争取了各种磨练的机会，让我认识世界，让我知道失败是成功之母。人生是一条崎岖的路，我也一样，有着大错不犯，小错不断的毛病。当我走错路时，您引导我，给我机会去认识错误，让我改正错误，给我空间去成长，，让我重拾信心，让我更加优秀。
现在，我们即将四年级了，我们将要离开您了，亲爱的余老师，您让我成长了不少，让我又上了一个台阶。
余老师，到了四年级，我会一如既往地保持好成绩，也会继续努力，继续进步！
余老师，请允许我对你说：“余老师，我永远不能忘记你，我永远爱你！”
永远爱你的女儿：陈××
20××年7月10日
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