写给老师的一封信

时间:2023-08-23 13:14:10 书信范文 投诉 投稿

(荐)写给老师的一封信14篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写给老师的一封信 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)写给老师的一封信14篇

  写给老师的一封信 篇1

亲爱的“老班”:

  您辛苦了!首先请允许我亲切地称呼您一声“老班”,因为自从您大学毕业踏上工作岗位,就一直担任班主任工作,至今已经二十多年了。您的谆谆教诲让无数学长学姐们受益终生。

  身为您的学生,我很高兴。早上,您和其他老师相比,总是第一个走进教室。您用威严的目光轻轻一扫,教室里全体同学噤若寒蝉;您再用余光环视一周,顿时书声琅琅。晚上,您坚持等我们安然入睡后才回到宿舍。有几次我半夜起床上厕所,透过厕所的窗户,还隐隐约约地看见您的房间亮着灯光。

  老班,您知道吗?我已经有一个月没有听见“嘀、嘀、嘀……”的'QQ消息提示音了,有时只能在脑海中想象一下那熟悉的企鹅头像不停闪烁的画面。如果一个月之前的那天晚上,您像往常一样查完寝室就径直回宿舍的话,也许我现在正在被窝里忙得“不亦乐乎”呢。可是,您偏偏喜欢不走寻常路,半路折回杀了我们一个回马枪。当您轻轻掀开我的被子的时候,我还在手机屏幕上不停地比画着,全然不知您“大驾光临”。当其他室友用咳嗽以示预警时,我才如梦初醒,但已经来不及藏了,只好乖乖地将心爱的手机毕恭毕敬地放在您的手心里。殊不知,此一别,竟一月有余。每天晚上睡觉的时候我都感觉心里空空的,似乎缺了点什么。

  此后,每到周末,我只能借传达室王阿姨的手机给爸妈打电话,告诉他们我的学习生活情况。当他们问起怎么不用自己的手机时,我只能说洗衣服的时候不小心掉进了水里,坏了。这是我记事以来第一次撒谎。

  亲爱的“老班”,我知道您的良苦用心。中学生应该以学习为重,但是学习中遇到的一些难题我们可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我还可以用手机浏览国际国内的重要新闻,足不出户就了解天下大事。

  亲爱的“老班”,记得您曾说过,21世纪是一个信息爆炸的时代,如果您能“法”外开恩,将我的手机予以“监外执行”的话,我会不胜感激,并将倍加珍惜这次来之不易的机会,保证今后合理使用手机,并利用好网络,一切为了我的学习服务。期待您的佳音。

  祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  您的学生:陈瑞

  20xx年6月3日

  写给老师的一封信 篇2

敬爱的盛老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将小学毕业了,感谢您对我们精心培育!还记得有一次我上课做小动作,您批评了我,当时我满脸通红,心里很不是滋味,对您恨之入骨,可我静下心来想您是为了我好,俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷,感谢您为我们日夜操劳!我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导,我们的每一点进步都浸透着您的'关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的批评我就自觉的停了下来。在您的教育下,我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲,把难的题目化简让我们容易看懂!只要有同学还不会您就会反复的讲,直到每一个同学都会。

  此致,

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

  写给老师的一封信 篇3

敬爱的各位老师:

  你们好!

  多谢你们,在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时,全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的作文水平到开学时会有所退步,小考作文分数会不理想的'时候。就在这时,老师你们却当起了主播,让我的作文“更上一层楼”,这下妈妈就不用担心我的作文了!

  多谢老师你们,家人团聚一堂在一起看电视的时候,你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上作文课。多谢你们,在我们正担心作文影响小考语文科分数时,是你们牺牲了自己的时间,像一根蜡烛牺牲了自己,照亮了我们前程。小毛老师,他上课特别有风趣,直播开始的时候总要先放首歌,像是给我们大家都助助兴;上课时,有个别同学们在互动区瞎乱聊天,小毛老师会狠狠地批评他们;如果哪一位同学,答上了小毛老师的问题,小毛老师也会表扬他。其次就是董老师,董老师的时间观很好,每次都是准时上课准时下课,在有人提问的时候,董老师也会细心的回答……但这些都不重要,重要的是,每位老师上课我们都会认真学习,也听得懂,多谢你们!

  敬祝:病毒早点远离我们,让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!

  写给老师的一封信 篇4

亲爱的于老师:

  您好!我知道您每天要做很多事,非常辛苦,您一定要注意身体,千万别累坏了。

  老师,我写这封信,是因为有一件事,我一直不好意思说,就是最近我的表现让您失望,比如:上课说话、和同学玩,总爱鼓捣东西……让您操心,现在我已经知道错了,您教育我是为了我好,所以我一定要改掉这些坏毛病 。

  上课时,我要积极发言,再不和别人说话,也不在下面玩,让我的思路跟着老师走,眼神跟着老师不溜号,您让我干什么,我就干什么,把学习搞好,把纪录搞好。做一名让您放心的好学生,再不让您失望了。

  老师,再告诉您一条好消息,本周六上笛子课时,老师把我的.三级证书发了下来,有机会让您也看一看。现在,我已经练六级的《小放牛》了,相信经过我的不懈努力,不久的将来再考下六级,让您也高兴高兴,就写到这吧。

  祝您身体健康,天天快乐!

写信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  写给老师的一封信 篇5

亲爱的晏老师:

  您好!

  转眼间和你已经分别半年了,有太多太多的话想向您诉说。我想通过电话和您联系,用短信向您问候,可都觉得没有一字一句写下来能表达我内心的情感,能表达我对您的感激!晏老师,谢谢您这三年如一日的对我的教育,你像那甘甜的清泉,滋润着我幼小的心田。

  晏老师,我想向您提一个小小的要求,可以吗?那就是请您不要像以前那样生病了还来上课,您一定要好好照顾自己。上次为我们上课一下子晕倒了,多危险呀!您为我们付出的一点一滴,我都铭记在心。对了,班上那几个小淘气包还好吧?有没有令您头疼呢?对了,班上有了有趣的事记得告诉我。

  晏老师,我来向您汇报一下我转学后的情况吧!我们的文化小学是一座花园式的小学,里面绿树成荫,还富有浓郁的人文气息。这里的老师都和您一样和蔼可亲,这里的同学都团结友爱,我在这儿也感到十分温暖,只是少了那些熟悉的面孔。我现在还当上了学习委员,期中考试还拿了全班的第3名呢!晏老师,这里面也有您的功劳呀!

  晏老师,还记得您在教我们一年级的时候的事吗?那一天我肚子突然疼的'厉害,您放下手中的课把我抱进了办公室,并亲切的对我说:“我们来给家长打电话吧,如果妈妈没空,我就带你去医院。”晏老师,我多想再听到那样亲切的问候呀!可惜我现在转学了,只有通过写信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老师!

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:蔡添易

  20xx年12月1日

  写给老师的一封信 篇6

尊敬的老师:

  我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的.细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。

  祝愿老师身体健康,工作顺利!

  此致,

敬礼!

  写给老师的一封信 篇7

尊敬的中学老师:

  你们好!

  我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的.。

  我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

  请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

  请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

  中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

  对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

  还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

  打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期盼我们在中学相见。

  祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  写给老师的一封信 篇8

亲爱的唐老师:

  您好!

  收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

  您在信中说语文是个慢慢积累的`过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

  此致,

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

  写给老师的一封信 篇9

敬爱的夏老师:

  您好!

  时间过得真快呀,和您朝夕相处转眼已是五个春秋了,五年前的那个懵懂小女孩在您的精心呵护下已不再任性,五年前那个贪玩爱哭的小姑娘在您的滋润下如今已自律自强。一路走来,我长大了,您的头发却变白了;我懂事了,您脸上的皱纹却增多了。

  敬爱的老师,今天我就用您教给我的文字,说一说心里话。一年级刚入学,那时,我爱玩,那时,我爱闹,那时我还爱骄傲。刚上学,我把学校当成了幼儿园,上课随便讲话、画画、开小差,是您不厌其烦地帮助我,让我学会遵守纪律,让我学会听课,让我懂得管理自己,让我学会帮助别人。记得第一次语文测验,我侥幸得了小组最高分,被选为组长,我以为当了“官”就是管人的,对自己的要求放松了,同学对我的所作所为也有意见。您知道了,及时找我谈话,告诉我组长该干什么,不该干什么,要管别人首先得把自己管好。在您的教育下,我学会了管理自己。在第二次语文测验中,我又考了个不错的分数,我更骄傲了,上课变得不专心了,作业也写得不认真。那次您严厉地批评了我,虽然我哭了,但那次我明白了“骄傲使人落后”的道理。从此,我努力改掉自己身上的.小毛病,上课积极回答问题,学习上帮助其他同学,您对我的表现给予了肯定与表扬,我的心里乐滋滋的。

  老师,在我成长的道路上,有您甘露一般的滋润,也有雷霆似的批评,您爱我们,但不放纵我们。那是三年级的时候,语文一个单元里有许多要求背诵的课文,我不肯下功夫,马马虎虎,抱着侥幸心理,总以为我学习好,您不会抽查我,但还是被抽到了,我背不下来,本以为我是班长,您会留点面子,但您还是严厉地批评了我。我刚开始不理解,后来我明白了。夏老师,您就像一个园丁,有您的辛勤浇灌,有您的修枝剪叶,我才能茁壮成长。老师,五年来,您教会了我做人,您传授给我很多知识,您上课时的循循善诱,您对每一位同学的鼓励也是让我印象深刻。在您的课上,每学一篇课文,您总是教给我们学习的方法,您时常鼓励大家说出自己的见解,当我们发表自己的看法时,您总是微笑着倾听,对我们的观点,您总是鼓励多多。在您的引导下,我们的语文课堂是那么的有趣,我们学会了如何思考问题,我们学会了如何作文。老师,因为爱您,我们更爱语文。人们都说教师是太阳底下最光辉的事业,敬爱的夏老师,我有幸能成为您的学生,是我的骄傲。您教导我们,要遵守社会公德,要做对社会有用的人,我都会铭记在心。

  敬爱的夏老师,我永远爱您!

  写给老师的一封信 篇10

敬爱的林老师:

  您好!

  自从升到四(7)班学习,望着您那聪慧的目光,想着您那慈祥的面容,听着您那幽默的话语,我便打心底里喜欢着您!老师您呕心沥血教育我们,就像一根蜡烛燃烧自己照亮我们成长的道路。您不断激发出我们学习的兴趣,教给我们做人的道理。您亲切的话语鼓励着我。有您这样的好老师,我感到十分自豪。

  记得刚读四年级时,我第一次语文单元测验考得很不理想。而您没有责怪我,一道题一道题谆谆教诲,耐心启发,直到我弄懂为止。还有一次天太冷,不知谁把教室后门没有关上,我用胳膊去关门,不小心把门上的玻璃打破了。当时我真的吓傻了。但是您一句责怪的话都没有,只是让我赔了一块玻璃。每当想起这些琐碎的.事情时,一种惭愧夹杂着感激之情涌上心头,但更多的是尊敬。当我学习进步时,您充满微笑地表扬我。我知道这是您发自内心的欣慰。

  老师,我想对您说:“我会好好学习,以优异的成绩报答您的教育之恩。愿您的脸上永远挂着幸福的笑容!”

  祝您五一节快乐!身体健康!

您的学生:陈思昊

  20xx年5月1日

  写给老师的一封信 篇11

亲爱的庞老师:

  您好!

  这是我第一次给您写信,您最近过得好吗?身体还健康吗?虽然您已经不再教我们了,但我们四年级四班的学生依旧很想念您,不过很惊喜的是,我们的新语文老师也姓庞,当时我们都以为您回来了呢!

  您知道吗?我们都上四年级了,那些顽皮的一年级的小朋友,还听话吗?惹您生气了没,?我到现在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一个可爱的.弟弟,他才刚上一年级,他放学回家后,我要给弟弟辅导作业,而且还要我去喊他,如果不喊他,就不专心写,我的嗓子都喊哑,我这才知道,您是多么的辛苦。

  庞老师。您记得吗?我上二年级的时候有一次,上课时候开小差,您发现了怒气冲冲地对我说:“杜佩尧,你来回答这个问题。”我当时不知所措,低下了头。“老师,您给我的一次机会吧,我说。”您说:“把书翻到72页,第三题。”我到现在都记得呢!从此我再也不会开小差了。

  我在这封信里祝您身体健康!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年xx月x日

  写给老师的一封信 篇12

亲爱的王老师:

  您好!

  鲁迅在《呐喊》里写道:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西,我们可能拥有无数网红爆款,不少畅销小说,但是对世界的看法,自主的思考,我们只会拥有一个,无二。

  《岛上书店》里面写道:“没有人是一座孤岛,每一本书都是一个世界。”怎么说呢,当我们从每一本书里面汲取出自身之所得,这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎,得到的就越多,当然精神世界也就越丰富。

  当我们在不断丰富自己的精神世界的时候,常常需要做出选择,选择自己想要的和喜欢的,当然这样的选择永远没有正确答案,只要深思慎取,不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达,这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化,我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。

  实际上,数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞,产生火花的好地方,可从什么时候开始那些谈论都千篇一律,营销号,键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代,谣言它总是在无知的人群里传播的更快,大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐,他们理直气壮地选择无视真理,行使所谓的“公民义务和权力”,打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势,可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡,一种没有自己的思考和独立精神世界的人。

  允许这个世界有不止一种声音,就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音,就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下,我们应该保持头脑的`清醒和独立的思考,拒绝被舆论所控制,我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界,在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声,为自己发声。

  一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人,一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意,用将心比心的道理将爱延续,我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。

  卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道:“没错,你身上一定有能让你发光的东西,那是你自己的节奏,那是你与众不同的东西。那是你的路,你必须自己走,才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索,节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步,在现在这样一个特殊的课堂环境下,我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考,通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界,相信有朝一日,当国家当社会需要我们勇立潮头的时候,我辈手上早已充满了力量。

  祝好!

学生:xxx

  20xx年x月xx日

  写给老师的一封信 篇13

敬爱的老师:

  您好!

  首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。

  有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的'学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

  虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

  前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

  老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

  此致

敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给老师的一封信 篇14

敬爱的付老师:

  您好!

  我虽然是转学生,没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时,就已经感受到了这个大家庭的温暖,感受到来自付老师您的温暖。

  记得刚来的时候,我很胆小,那时,您用温和的眼神鼓励我:不要怕,要坚强!虽然那只是一个眼神,而您也可能用那眼神鼓励过很多人,但我将永远记得。因为就是一个眼神,让我勇敢。让我微笑着,与新同学打招呼。就是您,给了我勇气,赐给了我力量。

  上课时,因为我不习惯新老师的教学方法,有些听不懂。下课后,您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后,我到办公室找到您。您那温柔的声音,幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。

  原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了,心里七上八下的',说话也小心翼翼,跟您说自己的'家庭作业没有带的时候,心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我,只是让我下午把作业带上,以后注意别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头,鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。

  老师,您是冬日的太阳,温暖了我冰冷的心;老师,您是一口清泉,滋润了我的心田;老师,您是一盏明灯,照亮了我前进的路。

  老师,您辛苦了!

  祝您:工作顺利 万事如意!

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