给老师的一封信集合[13篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写起信来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给老师的一封信 篇1
尊敬的陈老师:
您好!
半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。
您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。
我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!
说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的'方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?
祝您
工作顺利,万事如意
您的学生xxx
20xx年3月19日
给老师的一封信 篇2
尊敬的田老师:
您好!
作为学生我有一些想问您的问题。您作为我们的老师,对于路庆勇同学这种爱捣乱的人,您喜欢还是不喜欢。您认为他能改吗?另外张耀城同学这种容易惹您生气的同学,您有什么管理的办法吗?我的成绩很差,通过您的教育,您认为我能成为成绩好的同学吗?
我的问题问完了,下面说说我内心的'感受。我其实觉得您讲课很有意思,跟数学李老师一样,能让我们积极举手。可是有些人却不,就比如我不爱回答问题,当然还有同学不积极回答问题。我听说您以前的班有好多同学不爱说话,可通过您的教导,各个都变成了爱说话的学生了。我希望您也能让我们通过您的教导变成爱说话的学生。
祝您
吉祥如意、工作顺利
20xx年10月7日
学生王培焱
给老师的一封信 篇3
亲爱的王芳老师:
您好!
好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。
这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的.心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。
写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?
祝:
工作顺利,身体健康!
学生王思昊
20xx年11月17日
给老师的一封信 篇4
敬爱的金老师:
您好!
在我一年级时刚刚走进这个校园,刚刚和父母撒开了手,在我幼小的心灵中充满了害怕和无助,是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久,您却让我背古诗,当时我心里充满怨恨,现在一想当时的我是多么可笑,在看见美丽的荷花时,朋友们只能说出:“哇!多么美丽的荷花呀!”而我却说出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读,做详细的笔记,现在这些笔记对我写作有很大的帮助,写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。
谢谢您金老师!您虽然有别的教学任务,但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的'!
在我心目中,您不仅美丽,而且上知天文,下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗,我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩,当时您说:“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩!
金老师,我会大量阅读,扩大知识面,争取以更优异的成绩回报您,拭目以待,因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血!
最后我祝您工作愉快,身体健康,心想事成!
您的学生
20xx年12月8日
给老师的一封信 篇5
敬爱的罗老师:
你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。
虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。
对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的您,简直是判若两人。
老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的不可限量,知识就像堆积如山的.宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”
然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。敬祝
身体健康,万事如意!
最敬爱您的学生。
曾于腾敬上
2.31
给老师的一封信 篇6
尊敬的赵老师:
您好!
近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!
赵老师,最近发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:
那是一个星期六的.傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了……
果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。
这只可怜的家燕名叫朵儿。
“叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。
奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”
赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!
亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!
祝您身体健康!
xxx
20xx年x月x日
给老师的一封信 篇7
亲爱的菠菜老师:
你好!
记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为经过了许多“历练”,所以我们虽然好奇但也镇定自若。
我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的.新教师。我想,面对这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。
一开口,你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。
下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。
三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。
我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”
给老师的一封信 篇8
敬爱的王老师:
您好!
也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。
从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。
你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的'我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。
啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!
祝您身体安康,万事如意!
给老师的一封信 篇9
敬爱的老师
您好!
时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的`原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。
李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗赞一声,我们就开始吃了,李欣然让我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看着她爱吃什么,我就不吃什么,一顿饭过去了,我们都很撑得不得了,我们又开始玩芭比娃娃,他有三个芭比娃娃,我们一起给她换衣服什么的,玩的不亦乐乎,可是,一个电话响了,我要回家了,临走时,李欣然又给了我许多的东西,我依依不舍得走了。
通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢?是您愉快。
您的学生于xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇10
敬爱的张老师:
您好!
当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。
在我摔倒了的时候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的时候,是您给予了我鼓励的目光;在我失败了的时候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因为身体不适,在教室里吐了,您看到后急忙过来问我:“怎么样?好点了吗?用不用给你妈妈打电话让她把你带回家休息……”一连串的问候,让我差点流泪。
您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。这些年,我们每一次的成绩都凝聚着您的汗水和心血,我们的每一点进步都离不开您的教诲和帮助。
一年级的时候,当我刚踏进“铁路小学”的门槛时,还是一个无知的,幼小的孩子,您像妈妈一样关爱着我们每一个同学。是您让我们在知识的'海洋里遨游。这几年,我们在您精心的呵护下茁壮成长。
师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空;温室里的花朵终有一天会离开温室,经历风雨,茁壮成长。
您在我身上播下了种子,那是关爱,那是对我无时无刻的教导。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!
祝
身体健康、工作顺利
您的学生:
给老师的一封信 篇11
亲爱的吴老师:
您好!
时间过得可真快,不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时,我在想,这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!
吴老师,您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时,心里都灰心,心里默默地想:“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱,您的宽容,您的正确引导,让我们越来越来自信,越来越优秀!吴老师,我谢谢您!
记得那次我忘带餐卡了,您知道后,二话不说放下碗筷,带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是,您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的,我开心极了,真觉得您像我妈妈一样,什么都懂我。吴老师,我爱您!
每当上课时,我总能看见您头上密密麻麻的汗珠,您为了能教好我们,是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩,您不仅为我们骄傲,还会给予我们很多的奖励。我们失败了,您会耐心地一遍又一遍地教我们方法,帮我们巩固。看见您更加操劳了,我们全班同学都暗暗下决心,不再让您失望!吴老师,您辛苦了!
都说一日为师,终身为父!以后就算我走出学校的大门,也不会忘记曾经引导我要爱上阅读,要自信,要勇于展现自己的`吴老师,更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!
喜欢您的雨谦
给老师的一封信 篇12
敬爱的朱老师:
您好!
您是粉笔,把知识印在黑板上,而自己却默默牺牲了!您是辛勤的园丁,把我们这些稚嫩的花朵儿浇灌长大。
您的眼睛非常厉害。
有一次,上课的时候,我和洪碧霞在聊天,聊得热火朝天,跟课题毫不沾边际。刚开始聊,旁边的同学还提醒我们:不要讲话。可我却说:“别吵了,正聊着呢!”同学只好失望地转过去。我们还在聊,可已经被老师发现了,老师就瞪了
俩一眼,跟黑猫警长的眼睛一样,我和洪碧霞马上不敢讲话了。
您的儿子虽然在我们班上,但您从不偏向他,对我们就像自己的儿子、女儿。什么比赛,毫不保留地告诉我们。您就是这样的'无私。
上课的时候,您很开放,上课跟我们一起笑。
老师,您无私、开明!谢谢您——老师!
祝您天天开心!身体健康!
您的学生:郑鑫悦
20xx年6月5日
给老师的一封信 篇13
亲爱的苏老师:
您最近还好吗?
时光匆匆,白驹过隙间,那个咧着嘴傻笑的小女孩,弹指一挥间已变成了为学习忙不停的少女。总以为时光那么漫长,可却在悄然无息间,它插上了翅膀,将你我的师生间的缘分越藏越淡,越拉越远,把毕业照的瞬间定格成了永远。
回想小学的六年,如梦似幻。虽然那时的我并不是成绩最好的,也不是最乖巧的,但却是您最疼爱的,以为我们性格相同,默契十足,交代我办的事,一定不会让您失望,所以我的代号就是“灵头虎眼”,哈哈!
这六年来,您送了我多少“奇珍异宝”。精神上的.,学习上的,更别说生活上的,您总在我最无助的时候让我坚强,把黑暗全部点亮。在我生病时,您总会来我家看我,不嫌弃我的病菌,让我倚在您的胳膊上,温柔的拉着我的手,轻柔地跟我交谈,还不时的抚抚我的额头,抚开我头上的杂发,轻轻地为我拢在一起,还伏在我的耳旁轻声的说:“学校的事,你就不要担心了,一切由我来处理,好好养病,我和同学们都会想你哟!”在我难过时,您不管怎样,总在第一时间跑到我的身边,安慰着我,用纸巾接住我落下的泪,并藏在自己的身后,将我的头深深地埋在您臂弯中,用您温情的手轻轻的拍我的背。
您总说我与您是忘年交,也的确如此,每至傍晚,您与我的身影总会在操场上出现。一起锻炼悉数小到鸡毛蒜皮大到国事的问题,所以,班级里的大事小情都是我跟您说的,为您清除管理班级的阻碍和同学与您之间的隔阂。所以,我们一直是最优秀的,但时间还是无情冷酷的,那散步时的月亮最终还是追上了我们的脚步,让我们的身影停留在了那里。您还总是让我尝尝你的手艺,细心的选材一丝不苟的烹饪。让我的六年里充斥着您的味道,爱的味道。
写到这儿,泪已止不住了,现在的我每天忙碌的游走在学校与补课班之间,虽然有时我很累,很想放纵自己,痛快的玩手机,追我喜欢的偶像剧,好好的睡上一大觉,去游乐场玩他个昏天暗地……但我知道我的身上承载了太多的期望,我还记得我们的约定,我要为我的梦想而努力奋斗,我要加油,不再偷懒。追逐梦想!不负青春!我的“忘年交”,等着我的好消息吧。
敬祝
万事如意
您的学生:xxx
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