给老师的一封信

时间:2023-08-27 09:41:34 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟书信打过交道吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编精心整理的给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的马老师:

  您好,马老师,我是您的学生,朱丽雅。

  很感谢这六年来,您对我们班所有的付出,感谢您给予我们的爱,感谢您总是一次又一次地宽容我们的任性,给我们机会。但是,很对不起,我们一次又一次地让您失望了。马老师,这封信是我的心声,在这即将离别的时刻,请认真看完,原谅我最后一次的任性。

  马老师,您也许不知道,您在我们的身上花了多少心血!

  运动会上,与我们一同在大太阳底下加油打气;课堂上,用富有趣味的语言让我们对语文产生兴趣;考试前,与我们一同奋斗,还要为我们的身体、成绩着想……老师,您看着我们一点一点长大,每一分,每一秒,我们都有着进步。因为有您,才有这些进步。一滴滴心血,洒进我们的心田,使我们心中的幼苗一天一天长大。

  我还无法了解您看着我们长大,个个都已经是有思想、有主见的孩子时的想法,也许是无限的感慨,也许是怀念我们刚进校园时那一个个圆嘟嘟的小孩子,也许是对我们的不舍。的确,我们与您特别的回忆,是没有人可以夺去的,是没有任何一件事可以取代的。您的每一次严厉、每一次脾气,不都是您的用心良苦吗?不都是为了我们好吗?不都是因为爱我们吗?您的每一滴汗水,每一滴眼泪,无不为我们而流,而我们,却无法理解,无法达到您的期待,无法回报您,对不起。

  马老师,您也许不知道,当我们看到您在为我们在忍受痛苦时,我们有多么心痛吗?还记得有一次公开课,叫我们回答问题。当您经过我的身边时,我刚好抬起头,却猛然发现,您的`额头、脖子上,挂满了汗珠。但是,却依然保持着笑容,精神饱满地给我们授课。果然,第二天,您的声音就开始沙哑,头开始发痛。明明已经快站不住了,您却依然撑着身体给我们上课。当时,我有一股冲动,就是把您搬到医务室去,让您好好休息,不要再硬撑了。可是,我明白,您宁愿牺牲自己的身体,也不愿意让我们白白浪费一节课。可是,第三天,您就重病在家了。

  马老师,您也许不知道,我们是多么地想要回报您!我们到现在,才开始有点明白的您的用心良苦,我们多么希望您能更开心你一点。于是,也不知从什么时候开始,每次您稍微有一点晚到的时候,我们班就会高声叫道“马老师驾到——威——武——”您每次都笑着说不要再这样了,可是,当我们看到您脸上洋溢着的时候,我们也笑了。还有,记得一次教师节,我们班精心策划了一场精彩的班会活动,您看到我们的成果之后,高兴地差一点流出眼泪。当我们听到您说:“这是我过的所有教师节里面,最惊喜的一次!”时我们班顿时精神起来;当您说:“只有把你们的道德成绩,才是给老师最好的教师节礼物。”时,我们班立刻有一种绝对不要让马老师再操心、一定要成为栋梁之才的决心;当您说出“谢谢你们!”这四个字之后,我们感觉,师与生之间的隔阂完全没有了。

  马老师,请您放心,我们一定会拼尽全力,一定会成为栋梁之才,一定不会辜负您的期望!!等到我们成才的那一天,我们再来看您!在最后,让我们最后一次说:“马老师,谢谢您!!”

  您的学生朱丽雅

给老师的一封信2

尊敬的老师:

  您好!

  首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信!这一次我又来给您递信了,还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。

  就说新学期开始,我既兴奋不已,也异常苦恼,最后经过种种波折我来到了临时班1911,认识了戴老师您。当时,我的心情也是十分的激动,面对新开篇的校园生活,我似兴奋,似忧愁,忙得手忙脚乱,又不知所措!“经师易遇,人师难遇”,这一定是一种特别的师生之间的缘分吧!在后来的生活中,我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照,我也尤其的珍惜。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。因为老师您,我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空,拥有壮丽灿烂的星光,才会使眼前的一切更加璀璨辉煌!我明白了,自己也是一个有优点的人,心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中,我才真正对老师的态度发生了改变!几次与实习老师们的谈话中,我才得知,老师您是一个了不起的人物,有上进心,很努力,即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心,于是在他处,谈起我的班主任来,滔滔不绝的尽是赞叹!又回想起当初,我何尝不是多了几分幸运?可最终是,我与老师您之间相处的时间还太过短暂,实在还没有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中,真正理解了老师您,对您又有许多新的看法。当然,您也会有对我更深层的认识!

  再说对这个崭新学期的评价!总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷,但是在这一次又一次的挫折中,自己懂得了许多。最后总结出:生活中一定要坚守初心,不与过多风气不正的圈子接触,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》,正好是自己学习与做人的方向!我也在这几天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行为,做好了检讨,希望自己不再过多掺和杂事,为人须正直清高!“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”这是自己的品行,当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中,得知:我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样(不带有贬低的意味儿),自己天真以为那么的简单!从而定下一个个大目标,自己之前本不怎么努力,急于求成,这一次期末考试成绩未出,我深深地明白一定十分糟糕,因为我只复习了生物。所以,在众多学霸优异的成绩的打击下,我只得放下自己优越的心态,重新认识自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活,愿认识到自己的'错误后,不仅立刻改正,还能时刻铭记于心。不说太大的目标,一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象:当一个人把自己的目标说出来后,会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学,我将会以全新的姿态迎接新学期的到来!愿经历许多挫折后,我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。

  祝

  身体健康,工作如意!

  您的学生:谭冰冰

  20xx年1月6日

给老师的一封信3

敬爱的晓燕老师:

  真的很荣幸做您的学生!

  这一个学期,您沥尽了心血,您用一颗火热的心温暖着一班的每一个学员。

  虽您现在将要离我们而去,但这虽短暂而又甜蜜的时光是我们一班同学一生也不能忘怀的。

  还记得您刚来时,您双手交叉垂下,站在讲台上,圆圆的脸蛋上带有一股自信,但又略微透着一种羞涩。

  其实,从那一刻开始,我就知道,您是一个好老师。

  您渐渐地和每一个同学接触,我也发现了您特别看重我。有一次全班很多同学没做导学案,您大发雷霆,点了我们几个学习还不错的学生的名字,第一个便是我,您站在讲台上红着脸大喊:“你们这些,哪一个应该站起来啊?!”对不起老师,我辜负了您的期望。

  考试接连失利,特别是英语,很可怕的分数。那一天早读,您来到我桌前,用清澈的双眸看着我,轻声温柔的说:“高开雨,咱不是学不会,对不对?好好学,老师相信你一定可以。”轻柔中又有让人不可抗拒的严肃。

  可我又一次让您失望了。英语学科竞赛,我才得了72分,那是连做梦都不敢梦到的分数啊!也是一个早读,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里满是愧疚,低着头站了起来。您依旧平静,像对待您最爱的孩子一般说道:“老师看了一下你的卷子,失分大部分是在阅读理解上,可要加油啊,阅读理解分值不低啊!”那话语,如一股清风吹过我的心底。我点了点头,您轻轻把卷子递给我,走去了。从那刻,我就发誓,期末必回考出您一个满意的成绩,不仅是为了让您高兴,也是为了我自己的学业。

  功夫不负有心人,期末我的英语是a等级,当您站在讲台上说考a的起立,我自信的站了起来,您看了我一眼,虽目光短暂,但我看得出您眼底的骄傲。

  可考试后的晴天霹雳,让我心痛不已——您要离开我们了!!!

  当您失态,带着通红的眼眶、哽咽的声音走出教室的时候,虽然我没有哭出来,但心中早已哭的滂沱。

  当于佳宁和黄文杰把您请进教室时,我们又看到了您那不舍的面容,像是即将失去自己心爱的孩子一般难过的.面容。

  您给我们放了一首歌,对我们说了很多话,当您说道“你们的凶老师要走了,希望你们下一个英语老师是温柔的”时,我哭了,眼角禁不住溢出一滴泪水,我真的没法忍住。您知道吗,虽然您平常对我们很严格,但那样的生活是最最开心、最最充实的,我们从来没有觉得您凶,我们一直都认为您是天地底下最好的老师。

  您转身走出教室,我硬挺着没有哭出来,真的,我不想您离开。我们一直以为您会陪我们走到毕业,可是没想到,只是过了一个学期,您竟要离我们而去了!

  晓燕老师,我不知道您为何离开我们,但我们知道您也不想,您那眼神望着我们这些孩子,是那么的不舍、痛心。

  老师,不管您身在何处,您要记住,我们都爱您,全体20xx级1班的同学都会记住与您在一起的每一分、每一秒,那是我们初一生活中最美好的时光。希望您也不要忘了我们,不要忘了那群永远爱您的学生们。

  老师,谢谢您半学期的教导,我们永远,永远,爱您。

  爱您的学生:高开雨

给老师的一封信4

亲爱的任老师:

  您好!

  如果您是一位园丁,那我们便是花园里的小花;如果您是一把雨伞,那我们便是伞下懵懵懂懂的小孩子;如果您是一盏路灯,那我们就是道路上行驶的汽车……

  记得有一次,您上课时问了一个问题:“这几句话中,分别运用了什么描写?”结果问题一问出来,讲台底下鸦雀无声,您看到了,立马大发雷霆:“一个问题问出来,没一个人举手,全靠我来讲吗?”随后,您又点了几个成绩比较好的,结果一个也没回答出来。看到这里,我只想说:“任老师,我很理解您当时的`心情,毕竟谁不希望自己的学生考个好成绩呢?可我觉得您不应该这样,应该去鼓励学生,我们不敢举手是怕回答错误了您会骂我们。我下一次一定会积极举手回答问题!”

  这一次期中考试我没考好,语文只考了八十几分,成绩一下来我就很后悔,为什么考完后没有认真、仔细地检查,而您并没有骂我,而是说:“这一次语文的整体成绩还不错,考得好的不要骄傲,考得差的也不要灰心,下次继续努力!”听到这句话后,我心里暖暖的,因为您不但顾及到了我的面子,也安慰了我们这些考得差的自尊心,谢谢您!

  虽然您貌不惊人,但我会一直记住您的!

  祝工作顺利!身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给老师的一封信5

敬爱的郑老师:

  您好!

  我由衷地感谢您,在小学的三年内,您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗?我,还记得。那天,您让其他同学做作业,然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑,就如十五个吊桶打水——七上八下似的,当时,我还以为我做错什么了呢。可是,当我走近您的身旁,仿佛是品了一壶清茶,舒爽宜人,让我顿时感到平静。那时,您耐心地跟我说话,很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时,我犹豫了。我承认,我是个胆小的人,从来不敢晚上一个人出门,也不敢碰鸡啊,鸭什么的。让我当英语课代表,真的不敢。我刚想回答,您就说:“相信你自己!”我抬起头,望着您,您微笑着,我接受了。从那天起,我开始对您有了好感。一年下来,我发现,您很少生气,对人十分和蔼,总是微笑着。每次我去问作业,您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了,依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了,可是您还是选择了我,继续担任,您保持着微笑。即使我考试考得不好,您也从未说过我半句,只是微笑着鼓励我。您知道吗?您的微笑也从那时渐渐感染了我,把我从一个很少笑的女孩,变成一个一天不知笑多少次的女孩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我知道,您也是一个热爱教育的老师,每一个老师的心中一定都装着一个太阳那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信,您是一名好老师,您用微笑改变了我,谢谢……

  其实,您给予我的还有,只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁,无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的`泉水,哪怕再苦再累,您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师,你是我最尊敬的老师!谢谢您的微笑激发了我向前的动力,继续朝前迈出坚定的步伐!谢谢!

  祝您

  工作顺利,合家欢乐,身体健康,万事如意!

给老师的一封信6

亲爱的老师:

  您好!

  首先我要感谢您对我的的培养和鼓励。

  您是我的启蒙老师,我接受您的谆谆教诲,您教会了我第一个拼音字母;教会了我写第一个生字;教会了我如何做人;教会了我许许多多的道理……。

  老师我对您造成过许许多多的困扰,我以前很调皮,经常惹您生气,也经常被叫家长,但我知道您是真心为我好,我也从来没有讨厌过您,请您原谅这些年来我对您造成的麻烦。对不起,李老师!

  老师,您还教会了许多生活方面的技能,您教会我们如何整理书包,如何分类试卷,教会了我们许许多多,使我们不仅学到了知识,还从您身上学到了许许多多的优点,完善了自身,也越发对老师您敬佩了。

  老师,我还要感谢您,感谢您对我的`付出,感谢您教会我的知识,感谢您为我所做的一切!

  如今我也马上就要离开老师您了,不过我会一直记得李老师您,不为别的,只为您是我的启蒙老师,您教会了我许多,是我一生忘不了的。

  最后,希望您每天都快快乐乐的。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信7

敬爱的潘老师:

  您好!

  美好的小学时光即将过去,我们也正准备踏入初中的大门,如果时间可以倒流,我愿意回到二年级的下学期,和您重新开始学习。可是,时间又怎能倒流,我也只能将满怀的感激和不舍之情诉说于笔端,给您写下这封信。

  潘老师,虽然我二年级下学期才从外地转入我们班级,可在随后跟随你的四年多里,我无时无刻不感受着你无微不至的关心和呵护、耐心细致的教诲和帮助,正是这样,我也从一个懵懂的顽童变成了一个品学兼优的书香少年,每每想起那一幕幕往事,我便充满着激动,心中有无数的话想对你说……

  忘不了在刚刚转学那段日子,您安排班里的同学主动与我交流,让我对新的环境没有了陌生,迅速融入到了集体。我第一次单元测试成绩一塌糊涂,你不仅没有一句责怪和批评,而且耐心地问我是不是听不清你讲的课,并和我一起分析教材和进度不同带来的影响,帮我查漏补课,让茫然无助的我重拾信心,在第二次单元考试便名列前茅,您还安排我当组长,虽然与以前的班长相比有落差,但给我参与级班的组织管理开了一个好头。所以,潘老师,我要谢谢你!

  忘不了您带给我们的一一节精彩的语文课,您总是踏着轻盈的脚步,洋溢着和蔼可亲的`笑容走进教室,您那抑扬顿挫,幽默风趣的声音,象百灵鸟一样好听;你那举止优雅,张驰有度的手势,象音乐指挥家一样迷人;特别是您那双会说话的眼睛,一个锐利的眼神让做小动作的同学幡然悔悟,改邪归正,一丝柔和的目光,又让平时胆小不爱回答问题的同学举手发言,充满自信。您知道吗,上您的课就是一种醉人的享受,在热切盼望中迎来、在轻松愉快中收获、在依依不舍中告别。

  忘不了您带着我们开展的一次次活动,在万物复苏的季节,您带着我们到人民公园去找春天,让我们闻着小草的芳香,听着小鸟的欢唱,感受着阳光的温暖;带着我们去科技馆,让我们学习科技知识,开阔学习视野,感受科技神奇;在叶茂柳密的初夏,您领着我们整理班里的快乐农场,让我们认识不同的蔬菜,学会锄草和浇水施肥,感受劳动的乐趣;在凉风习习的秋季,您组织我们参加百灵鸟大合唱,让我们在一遍遍的刻苦练习中整齐划一,声情并茂;在冷气逼人的寒冬,您组织我们拔河、跳绳,和我们一起长跑,让我们在运动中锻炼身体,不畏严寒……

  潘老师,您是辛勤的园丁,您用耐心细致的讲解和孜孜不倦的教诲帮我们解除困惑,让我们增长知识,您用严厉的批评和严格的管理帮我们修枝打叉,让我们茁壮成长。在我眼里,您还象妈妈一样,当我生病时您关切的神情和叮咛总是包裹着我,当我受挫时您的鼓励和帮助总能让我振作,当我取得成绩时您脸上的笑容比谁都灿烂,我知道,那是您发自内心的真情流露。

  潘老师,纵有千言万语,也无法表达出我此时的心情,我会永远牢记您的教诲,不管走到哪里,不论何时何地,我都会永远铭记您的教诲之恩。在此,我由衷地对您说声:谢谢您,我最最最敬爱的老师!

  最后,祝您工作顺利,万事如意,幸福永伴。

  您的学生:**

  20xx年5月30日

给老师的一封信8

亲爱的李老师:

  您好!

  今年7月5日是我们六年级毕业考试的日子,距离今天足足有67天了。我原以为毕业后能够见到您,不想这竟然是一个奢侈的愿望。

  考试一结束,我就卯足了劲儿,发誓要把六年来“耽误”在学习上的时光夺回来。准备轻轻松松、痛快淋漓地玩一回,要像脱缰的野马自由驰骋在幸福的嬉戏日子里,要像千年老龟随意栖息在床头,在甜蜜的睡梦中自由翱翔。我的生活再无爷爷的喋喋不休,再无学校纪律的约束,再无学习带来的酸甜苦辣。可是,不过两天,我又突然厌倦了这种生活。原来六年养成的生活习惯并不是说改就能改得了的。我又情不自禁回忆起老师您教学朱自清《匆匆》的情景:燕子去了,有再来的时候……您的谆谆教诲像晨钟暮鼓般回响在我的'耳边:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”想起这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。于是,您的音容笑貌又浮现在我的眼前……我终于忍不住思念的折磨,找来学校拜望您。放学才7天,校园里静悄悄的,大多数老师已经离校回家了。

  出乎我的意料,您居然去了铜仁。要知道在我的记忆里,您一刻也没有离开过学校,离开过我们。我有些失望,思念的美酒在我胸中越醇越浓,我陶醉在平日相聚的幻觉里,温馨的泪水潸然而下……就在我去找您的第二天,我也离家去县城上暑假班了。每天的生活虽然单调些,却还显得有条不紊。每天见着一些生面孔,互不相识,一个个都板着脸面,生怕别人窥见自己隐私似的。一间二十多平方米的空间里,挤满了师生。来到“教室”就上课,下课就回家。大家似乎都在忙着学习而忘记了交朋结友。直到补课结束,我连一个学生也叫不出名来,我不知其他同学是否记得我。这种死气沉沉的场景常常让我想起您来。要是以往这时候,我们班早已炸开了锅。同学们的思维像一堆烈火,被您拨得旺旺的。您总是微笑着推波助澜,让同学们为辩明一个问题而争得面红耳赤。有时我还会舌战群儒,为取得胜利而不惜发出“河东狮吼”。

  老师,是您教会我思辨,培养了我自主学习的能力,培养了我与同学合作探究的精神。可是,不知道为什么在假期50天的补课时间里,我却不知道自己到底学到了什么,我只记得常常一个人躲在教室的墙角里,偷偷流泪,默默思念我最亲爱的老师……暑假结束了,我却像一只放飞的小鸟,找不到回家的路。爸爸妈妈常年在广东打工,我和爷爷像游击队员。我把书读到哪里,爷爷就把家搬到那里。真不知何时才能见着老师啊!记得您第一次教我写信,要求用“敬爱”称呼长辈,可是真到了给您写信时,我却觉得用“亲爱”更适合表达此刻我对您无穷无尽的眷念……

  李老师,一年一度的教师节来临了。要是往常,我们又会依偎在您的身旁,亲切地呼唤:老师,节日快乐!共同祝福您身体健康!万事如意!可是今年,我们乘着您的“渡船”,来到了“彼岸”。但愿“海上生明月,天涯共此时。”

  独在异乡的学子从心底里呼喊:老师,我爱您!您辛苦了!

  祝老师节日快乐!

  您的学生:

  20xx年9月10日

给老师的一封信9

张老师:

  您好!

  老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

  我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

  上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的.笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

  我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

  回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老师身体健康,万事如意。

  学生:

时间:

给老师的一封信10

尊敬的老师们:

  你们好!时光悄悄地溜走,转眼间,我们也毕业了!不知你们会怎样想,是以后怀念我们呢?还是我们以后是个教学例子?我也不知道,才和你们相处了一年,我们也就匆匆离去。

  亲爱的武老师:感谢你这一年来对我的帮助,把我的英语教好,从一开始见到您,您太漂亮了,根本就不像40多岁的老师,我们甚至有些怀疑,您教的可能不好,可是我们都想错了,你很认真的教我们,不仅在课堂上,还是在课堂下,您都对我们很好,不时的拿一些吃的给我们,还总是对我们呢喃细语,很耐心的教导我们,你知道我为什么要送你一个钢琴八音盒吗?那是因为在上课的时候,你说起你年轻的事,您曾经是乐队的,后来做了老师,所以我就把钢琴八音盒送给您,希望老师以后就像这八音盒一样美丽。

  尊敬的穆老师:您好!在我的心中,您是个像父亲一样存在的人,您教了我两年,第一次是在四年级,而第二次,也就是最后一次,是在六年级,你是我见过所有数学老师中,对我们最负责任的,还记得有一次,在数学课上,你讲起了我在四年级的时候常错的一道数学题,还注重的说了一声,这是姚氏算法,惹的同学都哈哈大笑,你对我们都很严厉,我们上课的时候都不敢讲话,我印象最深的还是老师上课的时候,认真的教我们题目,还不怕辛苦,自己动手做模型,举例子,这些明明都不在老师的范围内,可您似乎不是把自己当成一位老师,而是一位对我们尽心尽责的家长,我送给你的一个帆船,祝老师以后一帆风顺,工作顺利!

  亲爱的薛老师:你好!你是我最敬重的一位老师,可能是你平常对我们很严厉,说话的语气也不温柔,导致同学们都很讨厌你,甚至在私底下偷偷地说老师坏话,可我不讨厌你,我有的时候想,您只是想把我们教好,是我们惹你生气的时候,你才会对我们很严厉,还记得你那次被同学给气哭了,那节课,你在上面讲着,我们也在台下讲,突然,你就把书扔在讲台上,对我们骂起来,骂着骂着,你那眼泪就落在了地上,我们见此状,也不讲话了,静静的听您讲课,你总是说后悔接了我们这个班,可是在后来的日子里,我们给您带来了很多欢笑,生气不该在您的脸上,微笑应该常驻你的.脸上,老师,多笑笑吧!我送给你我自己亲手编织的一个纸巾盒,您知道我为什么不送给武老师呢?是因为武老师已经有了一个吗?还是因为我做的不好,其他两门老师的礼物好?都不是,是因为我知道,薛老师才是对我们最好的老师。

  薛老师、穆老师、武老师,你们这三位老师,为我们付出了太多,耗费了太多时间,你们虽然平时很严,但其实心底都对我们很好,毕业典礼的时候,你们强忍着眼泪,和我们拍下最后一张照片,照片过后,就是考试,考完试后,就是离别了!在这里,想送你们一句小诗: 您是大树,为我们遮风挡雨,您是大海,海纳百川,有容乃大,您是园丁,用汗水浇灌我们知识,您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。 在这离别之际,我想送你们最后一个礼物,一声谢谢,谢谢你们教我们知识,谢谢陪我们走过艰难险阻,谢谢你们为我们遮风挡雨,谢谢你们对我们很好,谢谢!人生苦短,说一句再见很难,在这里,我替全班同学谢谢你们,老师们,你们永远都是我的教师,再见了,我的好老师们,再见!

  祝各位老师心想事成!

  7月23日

  你们的学生:笔名:冰霜宛若?

给老师的一封信11

亲爱的刘老师:

  您好!

  人们常说,父爱无言却是伟岸,似山,母爱甜腻却时刻温存,似水。而我却认为,老师的爱,是山中淌水,水中卧山!

  不知不觉,在这漆黑的夜中,空洞洞的瞳眸,望着紫幽幽的窗棂,却隐约勾起了与您的芳菲记忆,月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊,此时有您的陪伴,顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了,此时,我是幸福的,您亦是幸福的!

  曾经,我的字不如您所看到的这般秀气,还记得您与我手把手地练字吗?那是一个多么美好的回忆啊!

  第一节练字课,我的练习本端端正正的放在桌子上,我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的`字,却又怕您批评我的字写得不好,在这两个念头间彷徨、徘徊,手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路,您的足音徜徉在耳畔,忽的来了一阵夏日的风,便联想到您裙翼飘动,您突然地站在我的身边,摇了摇头,便俯下身子,轻轻地握住我的手,我一时抑不住地思绪飘飞,您身上的余香让我醺醺似醉,您手中积淀的老茧,摩擦着我的灵魂,您皱纹中沉积的尘粒,撞击着我的心,行云流水般,一个美丽的字便呈现在我的眼前,多么秀气的字眼,触及了我心中的求知,我从此下定决心,要把您的好手艺据为己有。三年后的今天,老师您看见这脱去稚气的字,心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河?每一片浪花中都深溢着幸福?

  我的作文以前也并不出众,但多亏了您,才有了让我妙笔成金的文笔。

  那是我初次写得小诗,还是仿写,我仿写的一塌糊涂,但我还是忐忑着、惊喜着,给您看了。

  您在一次俯下身,那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意,您的红笔像发闪的犁铧,灵敏的耕耘者我的诗句,一番动魄之后,再来品味那首诗,还真别具一格!

  老师,如今我的作文好了,再也得不到那样美好的机会了,只是那时的诗行,如风送的纸鸢,在脑海中翩翩飞翔。

  您陪伴我们的日子,回首已经六年,几经冬雪,几度春寒,这六年或许如狂澜潮涌的江水,浪涛声声;或许变化如飞的天空,时而晴空万里,时而半晴半阴,又时而风扯雨卷;或许似小溪沥沥,时不时被沿途的石子分割……不论如何,不管怎样,您的付出总是有回报的,您刻意的把希望的种子播撒,不久萌芽抽枝,渐渐伸展,挺拔的希望之树,绿意盎然,您是主干,而我们则是吸取您营养的绿叶,正是有了您的滋润,我们才可以像现在这样朝气蓬勃。

  老师,其实我并不出众,但我付出了努力,在您的谆谆教导下,我认真地写作业,作业本上添缀着一个一个笑脸;我积极地背书,争取在学新课时把新课背会;我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。

  趁着一时诗魂爆发,借着灵光乍现,写一首算不上诗又算不上词的《别董大》,重温一下那时的温暖。

  笔染河山一时新,

  醉中乱吟雪中春。

  莫愁前路无知己,

  天下谁人不识君。

  老师,我写的不好,还请老师再给我指点。

  老师,我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导;您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯;您那苦口婆心的教导,如风雨中一把高深的大伞;您那和蔼慈祥的面容,如空蒙渺远的流域,给人恪纯之美……

  祝您像现在一样,哺育更多的桃李,重绽您那以往的绰约风姿。

给老师的一封信12

尊敬的_老师:

  您好!我是___妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐! 时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向_老师汇报如下:

  开完家长会后,我和___进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

  通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

  还好,有_老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,

  及时改正我的缺点和不足。

  所以,在假期,我主要是让___把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  通过一学期的接触,也许您对___也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

  _老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓_的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的.缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

  通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给___听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也许是我们家长自身的缘故,___从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间

  久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

  望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表___爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

  很多人都说___聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

给老师的一封信13

敬爱的毕老师:

  您好,看着眼前的作文题目,我满脑子都是您的影子。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我感谢我的班主任毕老师,因为毕老师帮我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  老师,是您,在我学习成绩下降时给了我信心,“要加油啊!”“你很聪明,老师不相信你不会。”……老师,您知道吗?作为差生,只是这一两句鼓励关心的话就能让我内心充满了感激、有了学习的动力。当我的成绩渐渐有了提高,您又对我说:“恩,很有进步,继续加油!”“考得很好啊,但不可以骄傲。”……老师,您如同春雨身般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

  老师,我依然还记得您教我们后第一次期中考试前的那个晚上,那晚下学后我刚到家,电话便响了,呀!是毕老师,我的'心里好紧张,一直对老师有恐惧心理的我很犹豫,铃声响了好一会儿我怯怯的拿起电话叫了声老师,当时您温柔的问我:“张靖雨,老师问你,今天咱们留的作业是啥呀?”听着您关心的语气我的心里暖暖的对您脱口而出:“因为明天考试,我想您不会检查,就没记也没想写。”当时我也不知道为什么会把实话告诉了您,我认为您一定会责备我,可您只是嗯了一声,又问了我几个数学公式,一句责备的话都没有,刚挂完电话不到一会儿您就给我发信息内容是:PxxxxPxxxxx,好好写作业,明天重点检查你,好好复习,争取考个好成绩。老师相信你,加油!看着信息我心里的感觉很复杂很感动,第一次那样认真地做好了作业。

  老师,在我眼中您是神奇的,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆,我发自内心的感激您------我的老师!

  祝您

  永远年轻!健康快乐!

给老师的一封信14

敬爱的史老师:

  您好!

  我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。

  记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的`姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押注食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了:我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

  在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来,您不知的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!

  那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高又有些紧张。在您的帮助和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报终于做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅是一位师长,更像一位温情的母亲。

  啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。

  祝您

  身体健康,工作愉快!

  您的学生:XXX

给老师的一封信15

文老师:

  您好!我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

  您是我见到最和蔼和亲的'老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

  还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子赏给了我。

  您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的火眼金睛。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

  还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的事迹报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加狠毒,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

  您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学请进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由请他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。那位同学听了,心理防线一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

  文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个双打,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

  文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干歌颂的就是无私,伟大的您。

  祝您事业顺利,万事如意!

  此致

敬礼!

  您的学生:**

  1月28日

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