给老师一封信作文(6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的给老师一封信作文6篇,希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的褚老师:
您好!
您是我的语文老师,从预备到初二,整整三年,我们朝夕相处。讲台上,您用粉笔写下课题,端正娟秀的字体令我们赞叹不已,讲起课来,不仅绘声绘色,还配合动作,那高昂着的头注定了直爽的个性。生活中,您用真诚感动我们,微卷的长发落于肩膀,充满灵性的眼睛中会有严厉、生气,也有温柔、欢乐,显得可亲可敬。
第一次给我们上课时,您和蔼可亲地微笑着,我们不禁觉得这位老师一定很和善。您翻开课本,用柔和的目光扫过教室,说:“我是你们的语文老师,姓褚。请大家把书翻开,今天我们上第一课……”当您示范读课文时,有人不禁笑了起来,您的普通话实在不敢恭维,可您听到笑声并不畏惧,而是说:“我知道我普通话讲得不好,那是因为我小时候教育条件不好,我的语文老师普通话很不准,我已经努力在改了,希望你们上课能举手或者课后来纠正,而不是在下面指指点点。”我们顿时被这坚定有力的话语震撼到了,您的目光变得令人敬畏,没有人再敢笑话您。这是您留给我的第一印象:性格直率,话语有力。
初一很快来到了,您已教了我们一个年头,我也渐渐崭露头角,在语文竞赛中获得了不错的成绩,您赞扬的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到办公室,“这是现代文阅读大赛的准考证,我们班名额只有两个,含金量挺高的。老师想让你去!”我看着您期待的目光暗下决心一定考好,可再一看日期,不对啊,那天可是我二胡十级考试呀,我努力七年的成果。当我告诉您不能去时,您惋惜的声音令我心里一酸,您给了我机会,说明老师您看重我的能力。之后的日子中,您不断给我机会,让我去尝试,使我感激不尽。
自从初二起,您的身体有些不好。有一次,您请了一星期的病假,全是其他班的语文老师代的课。我们心里一直惦记着您,希望您能早日康复,回来给我们上课。那时期末考试也临近了,终于在考试前一天,您来了,我们惊喜不已。可您的脸色苍白,声音也有些软弱无力。我们静静地听着,感动地听着,您俨然成为我们心中不可替代的.一个人。请了病假还惦记我们的学习,身体虚弱却还坚持上课。
当您听到我们班的语文成绩排在年级前列时,您的一个心愿也满足了。望着我那可亲可敬的老师脸上荡漾着快乐的笑容,我们也变得快乐,这笑容中包含了多少,只有我们自己清楚。
马上要初三了,我们会在您的带领下,取得更出色的成绩!
祝您
身体健康!
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师:
您好!
今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……
我感恩您我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!
蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底J发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!
记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的'航向!
还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:xx
二0xx年x月十五日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的吴老师:
您好!自从毕业之后,我就非常想您。
记得您刚刚教我们的时候,我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高,您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间,给我们讲解了《基础知识》,使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础,再难的题也非常简单。之后,我们班的成绩也好了许多。
您不仅教我们学习,还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时,您在黑板上写了一个大大的`“聪”字,然后问我们:“同学们,你们知道聪明的‘聪’的含义吗?”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景,不由得笑了。“还是我来告诉你们吧!”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聪明,就得用‘耳’朵认真听讲,认真地把话记在心里;用‘眼睛’细心观察需要观察的事物;用‘口’讨论与学习有关的事;用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明,所以才造出‘聪’字。”
吴老师啊,虽然您现在不教我们,但我们永远会记住您!我会认真学习,取得好成绩来报答您。老师,今天是教师节,我祝您天天开心!
给老师一封信作文 篇4
敬爱的梁老师:
您好!我们很久没有见面了,我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?
梁老师,您是我的`启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您马上带我去医院看病,还及时打电话通知我的爸爸妈妈,使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝忘食。人累病了,头发也白了!您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习,用优异的成绩来回报您。
梁老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利!
您的学生:张兆祥
XX年XX月XX日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的李老师:
您好!
老师,最近好吗?你知道吗?其实我的心里一直有很多话要对你说,只是我不知道怎么把它们给表达出来,今天我想把我的心里话都说出来。
老师,你还记得吗?那天正上着你的课,突然我的肚子传来一阵阵的痛楚,不知道怎么回事的我痛的趴在课桌上,泪肆意的流在我的脸上。
这时候你发现了我的情况,正在给其他同学讲课的你立马走了过来,亲切的问:“沈沈,你怎么了,肚子不舒服吗?”,我说:“我肚子疼。”您听了后,叫同学们自习,然后把我扶起来送往校医室。来到校医室后,您帮我擦了风油精,问我:“诗铭,你好点了吗?”我回答说:“我好多了。”老师,看到您那紧张的神情,我的眼泪情不自禁地流了下来,谢谢您老师。
亲爱的李老师,回顾历程,我的点点滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解,把知识传授给我们,我就像一棵小树苗吮吸着春天的甘露;是您在我有困难的时候伸出援助之手来帮我;是您在我做错事时用温柔的'语调教育我;是您在我取得好成绩时鼓励我……
亲爱的李老师,在不久的将来,无论我成为挺拔的白扬,还是低矮的小草,我都将以生命的翠绿向致敬!
最后祝您:万事如意,身体健康!
给老师一封信作文 篇6
尊敬的王老师:
当我提起笔的一瞬间,思绪万千,有太多的话要向您释怀了。此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:老师!王老师,您是我迷茫中的指南针;您是我黑暗中的明灯;您是我迷失中的帆船;您是我写作中的动力。
您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时,得到了您精彩的点评,那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。读起您的点评,感觉是在享受,有时您的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白自己的作文长短之处;有时您的点评详详细细,不仅让作者知道自己文章的不足,还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评,从不让人感觉到有半点枯燥无味,是那么的精彩,那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章,使我的'文章焕然一新;您总是遍遍耐心地讲解,让我对写作的方法了解得更多,让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“先锋”里,经常出现您忙碌的身影,您是那样的敬业,我怎会不感动呢?每当我遇到了难题时,您总是不断的鼓励我,帮助我。这时候,您简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路!王老师,我被您的真诚而感动了,我被您的谦逊而感染,我被您的朴素而影响!
王老师,认识您是我最大的荣幸,能和您通过网络交流,是我最大的快乐!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右!此时,不管用多少张纸,不管用多少墨水,也表达不尽我对您的感激之情!千言万语凝聚成一句:王老师,我感激您!
此致
敬礼
您的网络学生:谭淑颖
XX年7月25日
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