一封信的作文

时间:2023-09-20 17:41:38 书信范文 投诉 投稿

一封信的作文【精选】

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的一封信的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一封信的作文【精选】

一封信的作文 篇1

维克多·雨果先生:

  您好!

  您一定想不到,给您写信的人是远在未来21世纪的中国学生--我吧?您不必惊奇,在科学迅猛发达的现代,我们已经可以和过去的人们自由通信、来往了。想必您一定还记得,你曾经给亚洲文明、东方文化代表建筑--中国的圆明园给予了高度赞誉吧。接下来,我会提起您关于圆明园的一篇作品,并告知您我心中的想法了。

  您也许不知道,您所著的书籍如今已成为了世界名著,为许多热爱文学的人所拜读。我看过您的《巴黎圣母院》,其中加西莫多的形象已在我心中成为了不朽的心灵美的代表。虽然《巴黎圣母院》是您的代表作,但我认为,您最睿智、最震撼人心的文章,却是您写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。您理性、善良的对美的尊重,您客观、公正而平等的对圆明园的.评价,您博大的胸怀和正直无畏的品格,全都体现在这篇佳作当中了。

  我相信,文中您对圆明园的赞誉一定是发自内心的。虽然,您没有见过圆明园,但您能够以尊重的态度,用心去感受东方艺术的神奇与美丽,并给出一个让人信服的评价,这无疑是您深厚的艺术功底所造就的。这艺术的奇迹,被人性中丑恶的一面--贪婪、自私所毁灭,您同样爱憎分明地指出了侵略者英法联军的罪恶。您贯穿全文的有力而幽默的反讽口吻,旗帜鲜明地指责了、抗议了英法联军的罪行。您是法国人,却敢于承认自己的国家曾经犯下的错误;您是一位名人,却敢于向更高级的统治者挑战权威。是的,我要向您提出疑问了:在您那个被拿破仑三世统治的时代,在那霸权、独裁的时代,您文中的观点有很大的可能性会成为人们抨击的对象,甚至您会被统治者们所追杀!您在下笔时,真的没有犹豫过吗?您就真的不害怕,身败名裂、“以死殉文”的危险吗?您的勇气,是从何而来的呢?请解开我心中的疑团吧。

  美丽的圆明园虽然不复存在,但它永远建筑在我们每个人的心中。作为一个中国人,失去祖国最灿烂的艺术瑰宝之痛,我想您一定也能够设身处地地体会。让我们缅怀那艺术的奇迹吧,相信会有更多宏伟神奇的建筑诞生在这世界上,再让我们一起期待吧!

  最后,感谢您为我们留下了这许许多多闪耀着艺术光芒、蕴涵了宝贵的艺术价值的作品。

  祝

  工作顺利,身体健康。

  后记:哎。不知道老师为什么布置这作文,真的好难写,写信给大作家的感觉(而且是仙逝了的那种)很奇怪,也很神圣。勉强算满意吧……这封不知所云的信。

一封信的作文 篇2

  亲爱的“桂圆”:

  你好!

  小胖,我们先来谈一谈学校的事情吧。平时,你就像一个淘气包,你那肥嘟嘟的身体,真该减减了!

  在学习的基础上,语文和数学的成绩都有了提高,这让我感到欣慰!可是英语成绩还离我对你的目标千里迢迢。每当上课,你会趴在桌子上,拿出许多稀奇古怪的东西,例如:像燕子的裁缝剪刀,像圆的泡沫胶……你会连头也不抬地搞弄这些玩样,把老师辛辛苦苦说了大半天的知识当做耳边风,左耳进右耳出。

  你有许多不好的行为给我带来烦恼,也有许多优点给我带来自豪。

  烦恼

  一到体育课,你就扭动着肥妞般的身材,一摇一摆地跑了起来,好似一只鸭子,累得气喘吁吁。被老师批评时,你撅起嘴,昂起头,犹如一只生气勃勃的小猪,和老师你一句,我一句地吵了起来,大家都哄堂大笑。不知何年何月,你才能抹掉这块黑点。

  幸福

  每当同学有困难时,你会热心肠地帮助他们。记得有一次,小毛老师说要上教研课,有几个同学尺子没带,想热锅上的蚂蚁—团团转,小胖你就像神仙降临,为他们解困。

  冬天到了,你一定要多穿衣服,小心感冒!下课不要玩危险游戏,过马路要小心。做事不要再拖拖拉拉的了,一定要效率;上课认真,挺清楚老师的`要求;每天早点儿到校,把你洪亮的声音传遍到四面八方,祝你更上一层楼!

  祝你

  学习进步

  天天快乐

  你的师傅:杨纯

  浙江衢州江山市江山文溪实验学校四年级:杨纯

一封信的作文 篇3

《财富》杂志的叔叔阿姨你们好:

  我是双流华阳锦江小学四年级的学生,听说《财富》全球论坛20xx年要在成都举行,我们全校同学都非常惊奇,随后而来就是高兴和自豪。

  “成都,一座来了就不想离开的城市”,生活在这座美丽而富有活力的城市,我们感觉自己都是那么的朝气蓬勃。成都的绿化非常好,您听,到处都是鸟儿的欢声笑语,他们好象在说:“欢迎财富来到成都!”;您看,张张美丽的笑脸绽放,那是锦江小学的孩子们对《财富》论坛的满满期盼;深深地吸一口气,哇,一股清新沁人心脾,那是成都特有的新鲜空气。

  成都能生产各种各样帅气的车,有一天放学回家的路上,马路上有辆飞驰而过外形象大黄蜂的小车,那就是成都龙泉生产,成都真了不起!成都还能生产许多各式各样的电脑,有小的,有大的,有薄的,还有厚的,听妈妈说,有的还要出口美国欧洲,让成都走向了世界。成都还引进了许许多多优秀的人才,吸引了许多国际的投资者。随着城市的发展,现在的成都的`交通四通八达,修地铁,修公路,修高铁……南延线犹如一条碧绿的丝带贯穿南北,地铁一号线、二号线将成都的东南西北枢纽连接,这就像一张网一样的路,为成都的经济奠定了良好的基础。妈妈说:“成都正在成为全世界最有吸引力的经济区域。”太好了,成都,我为您骄傲!

  正因为这些原因,《财富》才选择了成都,我一定好好学习,天天向上,把成都建设的更美丽。

  您的小粉丝:郑艺豪

一封信的作文 篇4

  您好!最近身体好吗?

  快过年了,老家很漂亮吧。现在,长沙可美了,就拿市中心的步行街来说吧,真是“说来话长”。步行街既宽敞又平坦,两旁的商店一个接一个。地面上用多种颜色的砖铺成的非常整齐,走在上面心情真是舒畅。路旁商店上排列着整齐的灯箱广告,各式各样,像等待检阅的队伍。街中间的喷泉池里,水花在欢快的飞舞,像一个个迎宾使者在欢迎人们的到来。街道两旁楼房林立,店铺张灯结彩,橱窗里陈列的商品好像正迫不及待的说:“怎么还不买我啊?”最引人注目的要数那一个个雕像了,修鞋的`、卖臭豆腐的、看西洋景的、磨刀的......形象各异,每个路过的人几乎都要摸一摸。

  夜幕降临的时候,灯总是抢先出马。路灯、霓虹灯亮了,交相辉映,真是灯火辉煌。人们走了这家店走那家店,看了这家看那家,人群中不时发出一些甩卖的叫喊声。

  步行街的美景让人写三天三夜也写不完,希望您能来看一看。

  祝您:

  身体健康!寿比南山!

一封信的作文 篇5

  远方的朋友:

  你好!

  我是来自中国广东省汕头市金平区的一名小学生,我们的生活美好,早上,我在爸爸、妈妈的唠叨下起床,放学后就高高兴兴地回家,我们的房子很大,有110平方米,有44寸的电视------我们一家三口过着十分幸福的生活。

  我们的'学校风景和空气都很好,有许多植物,如:粗壮的芒果树守卫、香飘十里的海棠花、奏乐的竹子------我们学校的设备也很齐全,有电脑、多媒体设备、钢琴等应有尽有。

  我们学校举行过许多有意义的活动,其中令我印象最深的就是爱心义卖会活动。这是一个捐出东西然后购买,把收集的东西和钱捐给贫困山区的孩子们,帮助他们重振学业的活动。

  我从报纸上了解到,自从你们那发生地震后,你们便住进了矮小的房屋,吃的也是简单的饭菜,衣服破了还要继续穿,还要照顾家人,我十分地同情你。

  因此,我想跟你们开展“手拉手”活动,关于这次“手拉手”活动,我在这里提几点建议:1、我们在学习上遇到什么困难,可以书信互相交流,并一起找出答案。2、我知道你们那边物资很欠缺,你有什么生活上的困难尽管告诉我,我会帮助你的。3、让我们互赠明信片,并在一个时间聚在一起互赠书本、衣服增进感情。让我们用信件构建一条友谊之路,一起进步吧!

  祝

  身体健康!学习进步!

一封信的作文 篇6

舅舅:

  您好!每年春节您回海门都是来去匆匆。鼓浪屿的风光虽然浪漫多情,但我们家乡的巨大变化也会让您倍感自豪。您早点回来吧!

  白天,我带您去蛎蚜山,晚上我们一起去看解放路夜景。夜幕降临了,解放路立刻变成了灯的海洋,光的世界。五彩缤纷的霓虹灯照耀它,把它装扮得五光十色、瑰丽无比。从无处看去,霓虹灯有的发出红光、有的发出蓝光、有的发出黄光……五彩缤纷,美丽极了。各色各样的灯还会像水波一样流来流去,变化无穷。街上车水马龙,人头攒动。大街两旁的小店里时不还会传来悠长的吆喝声,是不是让人宛若置身于繁华的上海南京西路,让人着迷,令人心醉。家乡的山羊肉也越来越好吃,越来越有名。当一大碗山羊肉端上桌来,散发出一股股诱人的气味,令人垂涎三尺。再看碗中,浓稠的酱汁淋要一块块肥肥的羊肉上,发出莹润的光泽,加上碧绿的青菜,让人忍不住张口就吃。咬上一口中,羊肉入口即化;令人欲罢不能,回味无穷,吃了还想吃!舅舅,您知道吗,家乡的.山羊肉前段时间还上了人民大会堂的宴请桌。

  马上春节就到了,舅舅您赶快回来,和我去看解放路的夜景,去吃美味的羊肉吧!祝您幸福、快乐!

  您的外甥:xxx

  20xx年1 0月2 2日

一封信的作文 篇7

灾区的孩子们:

  你们好!

  真的很想给你们写一封信,但又真的不知道该如何下笔。我曾经通过演讲、书信和著述,鼓励那些在生活和学习上遭遇困难,遭受挫折的同学们振作精神,奋发向上,我也曾用自己的奋斗经历和成功道路激励那些在人生之路上迷茫,空虚甚至畏缩的青年人。但,我深知,在8级地震肆虐,山崩地裂,村镇变成废墟,生命被无情吞噬的时刻,无论怎样的挫折与困难,都无法与你们那弱小的躯体所遭受的巨大伤害相提并论,无论怎样的重压和桎梏,都远远比不上你们那稚嫩的心灵所承受的无尽痛楚。

  在震后一个又一个无法入眠的夜晚,我牵挂着灾区的孩子们,不知道你们是否平安,不知道你们何时才能摆脱灾难在心头留下的阴影。我想和你们一起放声痛哭,让哭声来缓解压抑的心情。但,是你们,用最纯真也最坚定的目光告诉我,经历过大灾大难的孩子,最坚强。

  地震中,一个只有9岁的小男孩儿,不顾身上的创伤,用稚嫩的双手硬是从废墟中救出了两名受伤的同学;一位被废墟掩埋多日的小朋友,在被成功营救出来后,举起右手,向解放军叔叔行礼;一个叫朱付敏的男同学,机智地在坍塌的墙壁上打通了一处逃生口,成功救出33名同学……当我们从新闻报道中读到这些感人的事例时,我们不得不说,这些孩子所表现出来的冷静与勇气,值得我们这些成年人肃然起敬。以前,我总觉得,孩子需要成年人全部的呵护与关爱。现在,我想说,谢谢你们!是你们,让所有人懂得了什么才是坚强。

  亲爱的孩子们,同学们,也许你在灾难中失去了最亲的亲人,也许你身边的老师和同学遭受了巨大的伤痛,也许你自己正在和地震造成的病痛做斗争,也许无情的地震在你身上留下了终身残疾……但请相信我,人可以流泪,但不能被泪水击垮。我们需要在悲伤中倾诉真情,但绝不能在悲伤中迷失方向。我的同学兰迪·波许教授身患胰腺癌,只剩下几个月的生命,但他仍然坚持工作,为大家奉献了被华尔街日报评为“有史以来最好”的讲座,写出了纽约时报排行第一的励志巨作。他在讲座和书中用自己不懈追求并实现儿时梦想的事例感动了无数年轻人。兰迪说:“对于无法改变的事情,我们只能决定如何反应。我们不能改变手里的'牌,但是可以决定如何出牌。”同样的,我们无法改变自然灾害已经造成的损失,但我们可以决定,该如何用行动回应灾难,如何用生者的坚强,告慰逝者远在天堂的灵魂。

  如果你难以摆脱悲伤和惶恐,我建议你在心情稍微平静之后,找一个可以倾诉的朋友,向他诉说你的痛苦,甚至在朋友面前放声大哭。或者,你可以把自己身边发生的事情,或是自己对灾难的感受写在日记本上。一个可以倾诉的渠道,能很好地帮助你缓解痛苦。此外,你也可以尝试着为身边同样受苦的同学和朋友做些什么,或是与他们一起读书、学习。无论如何,一定要爱惜自己,照顾自己,做到“悲而不伤”。尽快让生活恢复常态,用乐观和豁达的心情面对已经发生的一切。

  亲爱的孩子们,同学们,这世间每一个善良的人都是你们的坚强后盾,13亿同胞都是你们的亲人。但与来自外界的援助相比,我更相信你们自己。你们已经在灾难面前展示了远远超出你们年龄范围的坚强,你们也必将会在未来的道路上走得更好、更远。慈善家陈启宗先生曾告诉我,在出资重修故宫建福宫后,他惊讶地发现,建福宫庭院里最茂盛的一棵大树,竟是从近百年前毁于大火的一棵老树的残根上发芽、生长出来的。在烈火中重生的大树更加茁壮,经历过风雨的人生也会更有生命力。茁壮的大树代表了你们的坚强,也代表了中华民族的韧性。

  孩子们,同学们,我们在远方为你们祈祷,我们的心和你们一起经历着灾难,忍受着地震带给千千万万生灵的悲苦。当废墟上的烟尘逐渐散去,当山石壅塞的道路被重新开辟,我只想对你们说一句话:让我们一起坚强。

  XXX

一封信的作文 篇8

亲爱的墙面:

  你好!

  放寒假了,热热闹闹的校园宁静下来。你也该好好休息了。你住在我们教室里,你和我们朝夕相处。可是最近,每当我站在你面前,总是能看见你苦闷的脸。你的身上有“书画家”写的“字”、画的“画”和随意的涂抹,甚至还有刀刻的痕迹。让我心痛,我似乎听见了你的哭泣。

  记得我们第一次见面时,你有着迷人的外表和靓丽的服装,每天看着你和同学们一起上课,你的美带给大家愉悦的心情。可是,在我们美丽的教室里,却出现了一些不和谐的音符,将你的皮肤和衣服划破、弄脏。

  讲卫生、讲文明本是我们每个同学应当坚守的好品德。在你的身上胡写乱画,破坏了你的容貌,也伤害了自己的心灵。当我们省悟了的时候,我们和你一样难过。其实,我也是那些涂鸦者之一。每当我头脑发热,手心发痒的时候,就控制不住自己,于是就把文明丢掉了。

  现在,我借给你写信的机会,向你说一声“对不起?”

  教室是我们学习的共同场所,你是我们的环境形象,你的形象靠我们来维护,让我们大家都来自觉地保持你的清白,共同精心装扮你,用我们纯洁的心灵,写自己的`字,画自己的画,让我们还给你一个干净整洁的外表和美丽的衣裳。

  另外,我想,既然同学们都喜欢随心所欲地写写画画,那不妨开辟一个“涂鸦园地”,让大家尽情发挥各自的特长,来个自由创作,形式内容不限。让大家玩得有兴致,玩得开心。说不定还能从中发现几个艺术家、发明家呢?我想你一定会同意的。

  下学期再见。

   你的朋友 胡一卓

   20xx年2月17日

一封信的作文 篇9

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是兴海路小学五(2)班的一名学生,叫刘静雯。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。

  你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。

  我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的.手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  学习进步

  一个关心你们的同学:xxx

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