(优选)一封信作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一封信作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一封信作文 篇1
亲爱的外婆：
您还好吗？
我很想念您！想您曾经无微不至地照顾我。
自从您离开我回老家，我一想起您就彻夜难眠，满脑子都是您对我的包容以及我的不懂事让您操碎了心的情景。
记得有一次，不懂事的我很想喝娃哈哈可乐。您就拿着已喝过的可乐罐上街，生怕买错牌子，任性的我会哭闹。年过花甲的您，腿又不好，回来时，腿一瘸一瘸的，已上气不接下气了。您还笑眯眯地递给我可乐。我问您为什么不搭车呢？您却说走路锻炼身体，能多活几年照顾你呀！我无邪地笑了。
外婆，是您用苍老粗糙的手呵护着，让我这样一个爸妈在外打工的孩子得到了关爱，幸福地生活在蓝天下，快乐地成长。
春天，您用臃肿的手，为我种绿色蔬菜，让我享受餐桌的美味；夏天，您用粗糙的`手，为我制作甜汤，让我享受到丝丝清凉；秋天，您用长满茧子的手，为我织毛衣，让我感受切切温情；冬天，您用冻僵的手，为我搓洗衣服，让我感受到春天般的温暖。您就是这样一年四季忙忙碌碌地为我操劳着，从不向我爸妈抱怨。每当我问您累吗？您微微一笑说：“不累！”可我，时常看到您布满皱纹的脸上渗出一颗颗汗珠，手掌上留下岁月的沧桑啊！
外婆，我感谢您！是您给予我幸福的每一天，是您用苍老粗糙的手呵护着我成长。有您的呵护，我感到非常幸福。想您。
祝幸福快乐，健康长寿！
爱您的孙女：xxx
20xx年11月6日
一封信作文 篇2
亲爱的卡罗纳：
你好！
我是多文学校四（2）班的一名学生，叫陈思思。我知道你母亲已经去世了，但是她依然活在你心中，她会在天堂里看着你，她多么希望你能好好学习，开心快乐地长大成人。你不要难过了，人的一生不可能都是顺顺利利的.，总会有磕磕碰碰。有首歌说《不经风雨，怎能见彩虹》，所以你要坚强！你要勇敢！你的母亲会保佑你的。
祝你幸福！永远快乐！
陈思思
一封信作文 篇3
远方的小朋友们：
你好！
我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡，因为它让我陶醉，当我没有事情的'时候就会抱起我那把可爱的二胡，拉出优美的音乐。
我不知道你们那里怎么样，只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方，那里是水上运动会的故乡，每年夏天，都会有很多的南方人来到这里看海，还有的来照婚纱照，每年都会有成群的海鸥飞来飞去！
我希望你能来到这里，我们随时欢迎你来，王芳同学！
祝你：好好学习，天天向上！
一封信作文 篇4
地球上的人类：
你们好！
我是从浩瀚无垠的宇宙中来的一颗高智能星，在我越过你们地球的时候，却被一股刺鼻的怪味弄得喘不上气来，于是我利用“千里眼”查看，发现原来你们开办的工厂在不停地向空中排放废气，向水中排放废水，正是这些污染使得你们被包围在污浊的气层中。在我正想进人地球内部看个究竟的时候，竟感觉到我的身体正在被腐化。原来这是你们向空气排放的废气和空中的物质发生了化学反应，使我的身体受到了伤害。于是我只好又飞了出来，这时我身上的一测量仪已测出的污染物有几千种，它们将会很严重地影响到整个人类的`日常生活。
这时我不得不赶紧采取自身防护措施，穿上了防污罩才又顺利地来到了你们的地球。我利用预测仪看到了近几十年你们的变化。你们地球的绿色皮肤正慢慢地脱落，黄色的皮肤悄悄出现，并在不断地蔓延，你们的皮肤已经出现了条纹状，颜色从污染最严重的地方向污染较轻的地方由黄变绿。黄色地区的沙漠正不断吞并绿洲。海洋也正由深蓝变为灰蓝，海洋中生活的生物们也正濒临灭绝。
最后我的系统装置得出了结果：因为你们人类为了占有耕地乱砍滥伐；在发展科技的时候，没有合理的环保措施，所以导致了各种污染。
可怜的地球人，清醒一些吧！这样下去不仅你们的未来不堪设想，而且还会影响到我们整个宇宙的生存环境，请保护环境吧！
高智能星
20xx年7月22日
一封信作文 篇5
H同学，
谢谢你给我写这封信。
重要的是，慢慢卸下铠甲，回归柔软，包括承认自己的无力与无助，所有的`办不到，与自己和解。不需要勉强自己做任何事，无论以何种理由，只需要用同情，耐心和爱去倾听那个不做的理由。就像我对你们做的一样。
用你最大的爱去爱自己吧。
愿做任何事，不是出于恐惧，或是责任（那也是恐惧），而是出于爱。
你有那个力量与纯真，去找到自己的真相，要有耐心，试着享受寻找的过程，它本身就是一个很美的游戏，不是吗？
还有，我永远都是你的朋友。
Rain
一封信作文 篇6
敬爱的林老师：
您好！
我想现在的您应该和您的儿子在一块吧，虽然都九点半了，您应该还陪着您儿子不舍的睡，这一年来，你屡次和班上的同学们说，自己亏欠儿子太多了，要好好补偿，我认为也是，我从来没有对此有任何异议。
在高一结束之际，您让每个学生都写写自己对您的感受，评价，我非常直爽的把自己的心里话写出来了，您也在后来的话中暗里提到，也预示到了一定是一个铁着心下个学期出实验班的人写的，这都被您猜对了可以看出老师的智商绝对在学生之上。
在那个评价上面，我说您目光短浅，只顾眼前利益，其实您可能有些理解错了，我的`意思是，您更加注重好生的培养，对于差生弱生缺少1对1的交流，我们不能否认，现在的教育都是这样的，如果我到了实验班大概也是同样的，每个老师教书都是凭着公心，希望自己教出好的学生，将来还能对自己有所回报，对于差生则是，只要将来别给自己添麻烦就行了，这个丝毫没错吧？我说的字字实话吧？就连我在心理咨询室里和心理老师说班上的老师更加注重好生的学习，额外关照教工子女的事，心理老师也说，现在就是这样，自己同志的子女不照顾照顾谁？好生不加强培养培养谁？这也就更加坚定了我的信念，去普通班或许还会更受重视。
我在评价条上面最后留了一句话：今当远离，临表涕零，不知所言。我不懂老师是否看懂，但是我估计没看懂吧，毕竟是数学老师，当班主任有那么累应该更不记得了，在这里解释一下，这是出师表中的最后一句话，意思是：“我就要离开了，面对这张呈表泪流满面，不知道刚才说了什么”
希望如果我说错了什么，老师不要见怪，一日为师，终身为师，我不是那种忘恩负义之人。
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