致一封信作文

时间:2023-10-06 09:58:14 书信范文 投诉 投稿

【推荐】致一封信作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的致一封信作文4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】致一封信作文

致一封信作文 篇1

  各位舞蹈班家长:

  您好!

  感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持,大班上学期舞蹈班即将结束,我们的孩子在这学期里有哪些收获呢?我们舞蹈班的学习内容分为三部分:

  一、基础部分:

  1、压腿:前腿、旁腿、后退

  2、压腰:提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

  3、开胯:旁腿、抱小鱼式

  二、小组合部分:

  1、吸跳步组合《敬礼》

  2、手臂组合《浪花》

  3、弯腰组合《小铃叮叮》

  4、手位组合《小小手真能干》

  5、后吸腿组合《读书郎》

  6、勾绷脚组合《划小船》

  7、半蹲组合《骑木马》

  三、小舞蹈:

  《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

  幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:

  1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的.重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导幼儿去发现,促进幼儿多思考,促进幼儿积极主动学习。

  2、加强舞蹈课的趣味性:激发幼儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发幼儿的求知欲。幼儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。

  3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,幼儿才能精神饱满,使幼儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。

  4、保教并重:在进行舞蹈教学的同时,我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾,提醒幼儿减衣服;活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

  舞蹈需要坚持练习,除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

  “舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

致一封信作文 篇2

  钦婧雅:

  你好!我是你的影子,我看了你十二年的成长,在这中间有你的`缺点也有你的优点。今天,我给你写信,就是来跟你谈谈你的长处与短处。

  你呀你,用一句话形容再好不过了:关羽失荆州——骄兵必败!此刻,你心中一定无比愤怒,可能在想:“哼,才不是!我的成绩又不算差,还是老师的小帮手,怎么会像你说的那样呢?”就是因为你这么想,我才会这么说你的。记得有一次数学考试的时候,你一看卷子:挺简单,就做得心不在焉。于是,成绩一出,你就傻眼了吧!

  你还有个大缺点:做事情一点都不专心。有一次中午看书时,你东看看,西瞅瞅,哪儿还看得进书啊!被老师批评了吧。还有一次:你在家里做作业时,玩玩笔,吃吃零食,这样做作业字写得不好看不说,作业质量也差得很,被老师告家长了吧。不过还好,你之后就再也没有犯过这样的错误了。

  虽然你的缺点很多,但优点也不少嘛,比如:会弹钢琴、会唱歌、字也写得不错!

  最后再说你几句:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。优点要一直保持,缺点也要及时改正哦!

  祝你:

  好好学习,蒸蒸日上,成绩越来越好!

  你的影子

  20xx年7月10日

致一封信作文 篇3

尊敬的舅舅:

  您好! 随着生活的日益改善,人们的生活也越来越好,但是,交通安全可不能少。 看!电视上那一幅幅因为大意而造成的交通事故的画面,真是扣人心弦。舅舅,而你是一个老牌司机,那开了20多年的`共交车,天天在霞浦与牙城之间穿梭,而那辆车上,每一次都满是人,很明显超载了,可你明知这已犯交通法,也有危险的情况下载那么多人。反正,天天坐你车去外婆家的我,对这深有感触。

  那一次,我去外婆家,由于我知道后面会有很多人,所以先上了车。可到了车上,我十分惊奇。左右两排乘客之间,还有一排小椅子,司机身后竟然还有几条凳子,我疑惑不解,便问这是怎么回事。才知道,那是给其他行人坐的。我数了一数,呀!人超出了许多。我真害怕车会出问题,临近发车时间了,人们一窝蜂的涌上来,生怕再晚一点,就没有位置了,很快,位置坐满了。老的,幼的,孕的,残的,车上不管什么人都有,并且车内十分嘈杂,我很难受。车开动了,刚刚开始,车还是摇摇晃晃的,像个喝醉酒的人,要不是您是一个经验丰富的司机,那车就撞上了!在路上,车还是有一些摇晃,我一路上问你会撞上吗?可你却摇了摇头说自己这样开了20几年了,撞上是不可能的事,这使我半信半疑。安全到达家乡了,可有人要检查人数。您却让那些坐在小椅子上的人蹲下,那些工作人员没有发现,就这样,我们到牙城了。

  舅舅;虽这样20多年了,但若发生意外,怎么办啊!请在绝超载吧!

  您的侄子:***

  20xx年1月1日

致一封信作文 篇4

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!这应该是我第一次写信给你们吧!虽然我们天天见面,话语却不多,现在就让我来阐述对你们的爱吧!

  时间的飞跃,我在家你们的怀抱中渐渐长大了。你们给我春天里最甘甜的雨露,给了我夏天最耀眼的阳光,给了我秋天最可口的果实,给了我冬天最保暖的棉袄,我的身上有着你们太多的爱,我却不知足。

  爸爸妈妈,你们还记得以前后院的桃花树吗?那儿就是从小伴随着着我哭声的地方。以前,你们不在家。每当别人欺负的时候我都会把苦埋在树心,把赤热的思亲情藏在泪里。我渴望爱。几年后,你们回乡了,我以为我将是幸福的小公主,但伴随着我耳边的总是一些严言厉语,唠叨的烦语。以前的亲切,甜蜜不再有。再一次失落的我,以为你们不喜欢我,不再谅解我了。可是,当我生病的时候,我才从护士的口中得知你们的'爱意,才知道你们日夜守护在床头旁所做的一切一切:观看,擦脸,流泪,焦急的守护,让我撕心裂肺,以前的种种不好都已烟消云散。不,是化作了你们爱我的烙印。在那一次,我哭了,但那是幸福的眼泪,我明白了,爱就在你们心中,不增不减!

  女儿在一天天长大,虽不能挣钱为你们买物品,但女儿有一颗永远爱你们的心。这是最珍贵的,我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们安慰,用我的孝心带给你们快乐!

  祝:

  身体健康!

  万事如意!

  您的女儿:张红

  10月10日

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