（优秀）给老师一封信作文4篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的给老师一封信作文4篇，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您好！燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，又在绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，任老师，我就要与您分别了，什么时候才能在看见您那熟悉的背影，什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景，什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢？
六年的小学生活即将结束，在这六年里，我们与您度过了既难忘又快乐、既有笑声又有泪水的`日子。在您的呵护下，我们从一个个不懂事的小孩子，变成了一个个有知识、有学问、有理想的青少年了。
当新学期的第一节课，您在给我们上课的时候，您常常将您小时候的事讲给我们听，您说现在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把“安全”挂在嘴边，我们知道，这是您对我们的关心。
老师，您一心一意为我们，消耗了青春，您就像辛勤的园丁，哺育着我们这些幼苗。
祝您身体健康！
您的学生：周秀敏
XX年1月15日
山西省晋城市凤矿小学六年级:周秀敏
给老师一封信作文 篇2
敬爱的谢老师：
您好！
我是范子洋，首先给您拜个晚年，祝您新年快乐！身体健康！新年过得好吗？一定很有趣吧。我的新年也过得很丰富。
我在新年里给长辈拜年，拿到了许多红包。我还去了南京的古鸡寺，在那里我拜了佛，祈求在新的一年中平安幸福。在新年里，我们去了张家港看望了奶奶，在奶奶家放烟花，放孔明灯。但最有趣的还要数去夫子庙看灯会了。初三晚上，我和爸爸妈妈迎着夜风，走进了夫子庙，路旁是各种各样的小摊，有卖麦牙糖的，有卖糖葫芦的，有卖各种灯笼的，这些物品让人看得目不暇接，尤其是灯笼，五花八门，琳琅满目，有龙的，有兔子的'，有莲花的……又精致又漂亮。让人看了就生爱慕之心。我们来到了秦淮河的桥上，岸边上两条金龙被灯光点缀的金光闪闪。河中灯光倒映。一艘艘花灯船在河中穿梭。远处一片火树花，美伦美奂。我们尤如坠入仙境一样。最后我还买了两只龙灯。这两条龙样子很威武：嘴巴张开，两眼一瞪，两只龙角很有力，四只龙爪张开，尾巴一翘，看起来就有腾云驾雾的感觉，如同真龙一样。相信在新的一年里我也会象这两条龙一样“越飞起高”！
最后祝谢老师您龙年大吉！合家幸福！
您的学生：范xx
给老师一封信作文 篇3
老师，您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的，然而，我还是要鼓起勇气来说一句：“老师心太偏！”
想起刚开学的第一次班会课，您信誓旦旦的对我们说，在您眼中没有好学生与差生之别！你不知道当时我们有多么兴奋，尤其是我们这些所谓“差生”的学生，更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试，说以后好“因材施教”。
果真，从那以后，您便开始“因材施教”了，不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学，甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来，您对我们的“了解”越来越深，成绩差的同学慢慢地被调到后面，前面则挤满了“学习尖子”，难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗？难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗？难道这就是您的“因材施教”吗？
您平常总是让我们不懂的问题要问。然而有一次，学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题，我看到您眼里露出那种轻蔑的目光，甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师，您知道一位您口中的`“差生”想要面对您是有多困难吗？更何况他还向您提出了问题，想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的，而您却……
您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”，而对我们这些差生不闻不问。有一次，您破天荒叫了她：“成绩倒着数的XX，她不知所措的站在那里，脑中一片茫然，都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说：“不会就不说嘛，我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他，想要让他们两人做一个“优劣对照”，而他似乎也被您吓住了，半天反应不过来，你却依旧笑着说：“请坐下，再想想。”她却委屈地站了一节课。
老师，您知道吗？“差生”也需要您的关怀！老师，不要心太偏，请将温暖分一点儿给差生吧！
给老师一封信作文 篇4
施老师：
您好！
今天，我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流，用心和您交流。
想起第一次见到您的时候，是在四年前的9月1日。在所有老师当中，你并不出色甚至有点普通，唯一引人注目是那双眼睛。你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐，这让我们又爱又怕。
我忘不了，忘不了和您在一起的时光。您还记得吗？上学期的一节语文课，您把语文考试卷分给同学们。我看到我的考卷上写着一个鲜红的字——良。顿时，我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。从小到大，每一次考试，我都是优秀的呀，这次竟然是良好，我简直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里，我垂头丧气，做什么事总是心不在焉的`。我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢？您看在眼里，急在心里！直到有一天晚上，我想看看QQ邮箱里是否有邮件。当我打开QQ邮箱的那一瞬间，我惊讶了，居然是施老师！我急切地打开邮件，施老师意味深长的声音仿佛就在耳边：“孩子，我知道你这次语文考试不理想，这对你来说是个不小的打击，也知道你希望我说点什么，但是，我说不出任何安慰的话，我唯一想说的是——我不祝福你一帆风顺。 ‘尼采说过如果你低估一个水手的能力，那么，祝他一帆风顺吧！’孩子，我知道你有永不服输的劲儿，你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。孩子，我要怎样祝福你呢？我要祝福你在遇上不可避免的挫折时，能够以足够的勇气去面对……最后，老师送你一句话——‘不经历风雨，怎能见彩虹’。”一瞬间，就在一瞬间，我豁然开朗。从那以后，我明白了只有经历挫折的历练后，才会更加坚强。施老师，谢谢您！
十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩，我终生难忘！
祝您：
工作顺利！
生活快乐！
学生：xxx
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