读书节致家长的一封信

时间:2023-10-07 11:20:07 书信范文 投诉 投稿

读书节致家长的一封信【优】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么你有了解过书信吗?下面是小编整理的读书节致家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书节致家长的一封信【优】

读书节致家长的一封信1

十一小学的家长朋友们:

  您好!

  草长莺飞、春暖花开,正是勤奋读书的好时光。在第27个“世界读书日”来临之际,红山区第十一小学将开展20xx年“书香为伴知深行远”读书节活动。

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。小学阶段是每个人成长的关键期,是行为习惯养成的最佳期,是大量阅读的黄金期。“双减”背景下,学生有了更多的课外阅读时间,为引导学生好读书、读好书,家校合育给孩子营造浓厚的读书氛围,培养爱读书的.习惯,为学生健康成长奠定丰盈的人生底色。

  本次读书节,我们为学生安排了以下主要活动,快乐看看吧!

  系列活动一:“好书漂流”图书跳蚤市场

  一本本书像“跳蚤”一样,从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子的手里。每个孩子都享受着淘书和交换、分享的快乐,实现图书的最大价值化,营造热爱读书、好书分享的校园氛围。

  系列活动二:汉字听写大会

  汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自仓颉造字开始,五千年的历史长河,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》、《史记》,才有了四大名著……读书节期间,红山区第十一小学与优学派联合组织开展第一届“优学杯——中国汉字听写大赛”。汉字听写,旨在唤起学生保护和传承汉字国粹,振兴中华文化,传承华夏文明。

  系列活动三:班级读书交流会

  各班级召开多种形式的班级读书会,传承读书好习惯,交流读书好方法,让书香伴随成长。

  系列活动四:“我的阅读之旅”每日阅读活动

  通过“我的阅读之旅”记录单,督促学生坚持每日阅读至少30分钟,养成阅读习惯。

  家长们,陪伴是最长情的告白,阅读是最浪漫的滋养。值此读书节活动到来之际,诚挚地向各位家长朋友们发出以下倡议:

  1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够选择的书籍。

  请家长朋友们根据实际情况,在家里布置一方小天地,让自己和孩子触手可及各类书籍。

  2.给孩子鼓励,和孩子一起共享阅读时光,畅谈读一本书的感受,或者是其中一个小小章节的讨论。

  3.做孩子读书的榜样。

  当孩子读书时,请您放下手机,关闭电视,拿起书本,给孩子做一个良好的榜样。有了您潜移默化的影响,孩子自然而然会把阅读当成生活的一部分,享受像海绵一样汲取知识的快乐。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。愿我们相聚在美好的春光里,共享读书好时光。

红山区第十一小学

  20xx.3.31

读书节致家长的一封信2

尊敬的各位家长:

  您好!有一种期待在秋天绽放;有一个主题在秋天鲜活;有一份快乐在秋天蔓延。在这个美丽的金秋季节,玉东二小“我和秋天有个约会”第八届校园读书节隆重开幕了!

  本届读书节历时两个月(10-11月)。读书节期间,学校将开展一系列读书活动,我们由衷地希望您鼓励孩子积极参与到活动中来,让读书节给您的孩子带去更多的收获和快乐。

  当孩子爱上阅读,他将获得最有益身心的给予,并学会爱自己、爱他人、爱世界。您给孩子一个阅读的世界,阅读将会给您一个底蕴丰厚的孩子。“读书节”的开展有了您的参与和支持,将会更为圆满,为此我们诚挚地向您发出如下倡议:

  01请您做孩子购书的指导者。

  周末和您的孩子一起走进书店,共同选购2-4本好书。

  02请您做孩子读书的引路人。

  家长是孩子的第一任老师,建议您和孩子共读一本经典,当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候,当您引导孩子把阅读当作生活的一部分的时候,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  03请您做孩子读书的合作者。

  在“读书节”期间,请您和您的孩子把你们读书的'故事,读书的心得以及读书相关的一切收获都写进读书笔记中,共享合作阅读的快乐。

  04请您做孩子读书的交流者。

  饭后闲暇时,请您与孩子一起阅读或一起讨论,与孩子经常交流读书获得的知识和心得,尤其是交流读书的方法和体会,这会使孩子不断提高读书的质量。

  “来,我们一起读书!”,让这句话成为我们校园、家庭最时尚的流行语。我们相信,只要我们家校携手努力,必定会产生学校读书家中香的良好效果,我们的孩子一定会在书香的芬芳和智慧的甘霖中茁壮成长!

  玉东新区第二小学

  20xx年9月30日

读书节致家长的一封信3

尊敬的家长:

  你们好!中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。“读万卷书、行万里路”是我们民族的传统。

  近年来,世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。新教育实验把营造书香校园,成就书香人生作为主要实验课题,倡导为人生而读书,主张一个人的精神发展史,就是一个人的阅读史。实验每年在孔子诞辰日前后,设立读书节。通过读书节系列活动,必将推动书香校园建设,丰富我们的精神内涵。

  尊敬的家长,当你回想自己的中小学读书生活时,你会发觉,学生时代的阅读最让人怦然心动,也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”,而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读”。甚至有人说,没有中小学时代的自由阅读,就无法建立“自由的`人文心智”,“善读者长精神”。中小学生都有着感受丰富、充满热望的心灵,他们都渴求了解和走向更广阔的世界,都渴求和别人发生心对心的交流,而书籍就是最好的心灵之门和沟通之桥。如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持,那么,中小学生同样会有通向书海的神圣通道,建立自己的精神王国。

  为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我们决定在4-10月份举办20xx年中小学生读书节,广泛发动学生参与制定读书计划,培养学生读书的良好习惯,提高学生读书的能力。

  读书节活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,为孩子挑选一本好书;当你茶余饭后手捧书本,跟孩子交流书中的精彩;当孩子看到你的床头总是有书陪伴,为孩子准备一个珍藏智慧的书橱,孩子自然而然地会把阅读当作生活的一部分,享受在知识的海洋遨游的喜悦。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

  孩子读书请你注意把关,保证孩子选读健康有意的东西。在孩子阅读的时候,您如果能给予鼓励和指导,如果能够和孩子共读一本书,与孩子分享读书的收获,其乐必融融矣!

  3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

  希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

  中小学时期阅读的那种朴素、亲切、自由和兴奋,是很难找回的。相信每个过来人都有自己的经验和遗憾。也正是这些经验和遗憾,证明了中小学是一段特殊而难得的“读书时光”,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让学校和家庭、家长和老师共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书节致家长的一封信4

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神及教育部印发的关于《中小学课外读物进校园管理办法》的文件精神,丰富幼儿阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园专项管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,营造有利于幼儿健康成长的环境,实现培养“敏而好学、乐而知礼”的阳光儿童,特向您致信一封,希望您明晰要求、家园携手、综合实施,全面促进幼儿身心健康成长。

  1、多带幼儿去书店。图书馆,为幼儿购买一些适合的、有益于幼儿身心健康和启智增慧的、正规出版方出版的`正式课外阅读书籍。

  2、鼓励幼儿认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的幼儿。

  3、从幼儿喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

  4、每天留出一定时间,和幼儿一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为幼儿终身爱读书打下基础。

  5、可以通过灵活多样的方式记录幼儿读书过程中的点点滴滴。

  6、教育幼儿爱护图书,不随意损坏图书。

  7、严禁给幼儿购买低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信、淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向有问题的课外读物。

  8、鼓励幼儿积极参加园内举行的各项读书活动。

  亲爱的家长朋友们,让我们共同携手,家园协同,共同助力幼儿健康快乐的成长!

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书节致家长的一封信5

尊敬的家长朋友:

  您好!为贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神及教育部印发的关于《中小学生课外读物进校园管理办法》的文件精神,丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园专项管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,营造有利于学生健康成长的`环境,实现“让每个学生的个性都得到健康发展”的办学理念,特向您致信一封,希望您明晰要求、家校携手、综合实施,全面促进学生身心健康成长。

  1、多带孩子去正规书店、图书馆,以学校推荐书目为重点,购买适合孩子、有益于孩子身心健康和启智增慧的、正规出版方出版的课外阅读书籍。

  2、鼓励孩子认真阅读,养成良好的阅读习惯,做一个热爱读书的孩子。

  3、从孩子喜爱看的书入手,培养从小爱读书、勤读书、读好书的习惯。

  4、每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,感受读书的乐趣,营造家庭读书氛围,为孩子终身爱读书打下基础。

  5、可以通过灵活多样的方式记录孩子读书过程中的点点滴滴。

  6、教育孩子爱护图书,不随意损坏图书。

  7、严禁给孩子购买低俗、媚俗、庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康、宣扬超自然力、神秘主义和鬼神、迷信、淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值取向有问题的课外读物。

  8、鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。

  亲爱的家长朋友们,让我们共同携手,家校协作,共同助力孩子健康快乐成长!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书节致家长的一封信6

尊敬的各位家长:

  您好!

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。20xx年以一个特殊方式开启,在这个特殊的时期里,我们意识到科学的重要,知识的重要,学习的重要。4月23日,世界读书日翩然而至,我校将开启读书节系列的亲子读书活动,我们也希望家长和孩子们一起读书、一起进步,为使读书活动真正落到实处,我们向各位家长倡议:

  1.为孩子购买一些适合的书籍,建立家庭书柜,丰富家庭藏书量不少于50册,开展亲子阅读和交流。

  2. 每天晚上与孩子一起阅读至少30分钟,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

  3. 家长和孩子共同拟订一个读书计划,引导按计划读书,引导孩子写出读书笔记或读书摘录,记录读书心得,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,掌握读书方法,鼓励孩子在阅读中思考人生、思考世界,鼓励孩子发表自己不同的看法和见解,提高孩子的阅读和写作能力。

  4. 利用周末时间或其他休息时间,带孩子一道去书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。

  5. 鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动,提高孩子听说读写能力。

  6.亲子读书活动期间,区图书馆和学校联合举办的阅读之星和书香家庭的评比,请您积极配合,积极参与,为打造书香家庭、书香班级、书香校园而共同努力!

  7.除了阅读纸质书籍外,还可以引导孩子进入学习强国观看纪录片和听有声名著,儿童读物。

  孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让学校和家庭、家长和老师共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的'基础。让我们一起投身到浩瀚书海中,领悟人生真谛、品味生活乐趣;让朗朗的书声萦绕着整个校园,让浓浓的书香飘溢在我们的每一个家园!我们相信:有您的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

读书节致家长的一封信7

各位家长:

  你们好!

  在这金秋送爽的季节,我们迎来了青松小学第一届“沐浴书香 快乐成长”读书节!

  在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“沐浴书香 快乐成长”,本次活动意在引导学生通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发学生从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导学生爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的.环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我校向各位家长发出倡议:

  1 、建设“家庭藏书屋”或“家庭书架”,营造浓浓读书氛围。为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

  2 、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合学生阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

  3 、参加“图书漂流”活动。

  每个孩子推荐捐出1本图书,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的藏书与别人分享,享受分享的快乐,鼓励带图书回家,与父母一起阅读,并分享收获,父母执笔写下感悟、心得。

  4 、鼓励孩子参与读书活动。

  鼓励您的孩子积极参与到班级和学校组织的各项读书活动中,勇夺“读书小能手”称号。

  5 、积极参与校园读书节的各项活动。

  读书节开展“图书漂流”、“亲子共读”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

  为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游、一起成长!

读书节致家长的一封信8

家长朋友们:

  多读书,读好书,悄然改变了我们的生活。正如著名作家梁晓声所说“最好的家风,一定是有读书传统的家风”。

  家风源远流长,向来都是中华民族血脉中特有的一种优良传统。在讲究伦理纲常而又缺乏法律的社会里,家风不光起着维护家庭血脉亲情的作用,更是一种促进社会文明进步的力量。读书,亦是一项好家风。

  读书家风对一个人读书兴趣的培养和习惯的养成,至关重要、无可替代。因为兴趣一旦被激发,便难以遏止;习惯一旦养成,便无以改变。全国政协委员、韬奋基金会理事长、原中国出版集团总裁聂震宁说过,“我的阅读启蒙来源于母亲。母亲是一位喜欢读书的知识女性。20世纪60年代初,母亲经常从县图书馆借书回家。她习惯于晚上倚着床头读书。跟着母亲,我也开始了自己的.阅读生活,她放下书的时候,我就拾起书来读”,一路走来,他从未停止过读书,以至到了今天他“依然渴望读书”,并下定了“生命不息,阅读不止”的决心。是的,读书的家风对人的影响就是这般耳濡目染、润物细无声且挥之不去,让人一世受用。

  其实让读书成为家风不仅是对家风传统的最好继承,而且也是我们当代人最好落实的方式,很简单可操作。首先是让家里有书,读的书多了,再置办个书架,书架多了再专一为书架腾出来空间,有条件的也可以专设一间书房,在这样的书香环境中,父母为孩子做个读书的榜样,爸爸妈妈和孩子一起读一些经典的名家名篇,形成一个家里人一些共同的语言和思维方式,全家人天天在一起读书。一家人就这样过日子,习惯成自然,一个可以改变家人命运的家风就形成了。以这样的方式传承家风陪养孩子,既简单又有价值,有何难哉?岂不快哉?为此我们诚挚地向您发出邀请,欢迎加入我校第三届“让阅读成为最美的姿态”读书节活动。

读书节致家长的一封信9

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  阴霾的三月悄然离去,让我们见证了实验二小全体教师及各位家长们共克时艰的美丽壮举;春暖花开的四月如约而至,让我们用美丽的心情拥抱未来。四月,有一种期待在绽放;四月,有一个主题在鲜活;四月,更有一份快乐在蔓延。在这春暖花开、草长莺飞的时节,第二实验小学校第三届读书节活动即将拉开帷幕。本届“读书节”活动将历时一个月(4月1日——4月30日)的时间,届时我们将会与同学漫游书海,听家长分享成果,汲取名师阅读经验。学校也将开展以“ 展阅读风采,助自身成长,做幸福的阅读人 ”为主题的经典阅读、科普阅读、亲子共读、课本剧展演、读书论坛、名作家进校园、古诗词吟诵比赛等丰富多彩的读书活动。开展“书香家庭”“书香班级”“书香儿童(书博少年 书虫少年 书迷少年)”评选等活动。我们由衷地希望您鼓励自己的孩子积极参与到这些活动中来,让本届读书节给您带去更多的收获和快乐。  

  粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。陋室常余书卷在,清新自有墨香来。读书,足以怡情,足以博采,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知。读书,不仅可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵,也可与王羲之鲁公赏字,与齐白石徐悲鸿品画!!

  相信“读书节”有了您的参与和支持,活动会更加扎实,为此我们诚挚地向您发出倡议:

  1、请您做孩子购书的指导者。周末和您的孩子一起逛一次书店,共同选购1—2本好书。可以是孩子喜欢的,也可以是老师推荐的'。

  2、请您做孩子读书的组织者。给孩子一个空间,要有一组书架、一张书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。

  3、请您做孩子读书的参与者。请您和孩子一起读书,每天坚持30分钟。当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候,当您引导孩子把阅读当作生活一部分的时候,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  4、请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时,请您与孩子一起讨论,与孩子经常交流读书获得的知识和心得,交流读书的方法和体会。可以让孩子讲讲读后记住的故事,朗诵喜欢的故事情节,再写一写读书笔记,这会使孩子不断提高读书的质量。

  家长朋友们,孩子们读过的书不是一去不返的黄鹤,可以反复拜读,印象深刻的留在记忆里,滋润心田。杜甫有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,书读得多了,知道的事情就多,思路开阔,解决问题的能力当然高于常人了。

  为了孩子的健康成长,让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书中来,分享读书的快乐,体验阅读的幸福,收获读书的成就!我们相信:有你们的支持,我们的努力,孩子们一定会在书香中快乐成长!

读书节致家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  您好!为贯彻落实教育部下发的《关于印发<中小学生课外读物进校园管理办法〉的通知》及区、市、县教育局相关文件精神,防止问题读物进入中小学校园,充分发挥课外读物育人功能,请家长朋友们配合学校做好以下工作。

  一、提高认识,正确选择读物

  好的课外读物可以启迪学生智意,陶冶道德情操,在课外读物的选择上,家长需要提高认识,明确课外读物的质量要求,严格按照国家规定选取立场正确,内容积极,可读性强,启智增慧的'读物,自觉抵制违法、利己、庸俗、消极等类型的读物。

  二、坚持原则,满足学生需求

  家长在帮学生选择课外读物时,要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性等原则,严把政治关,坚持育人为本,五育并举,满足不同阶段学生认知发展需求,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

  三、严把标准,助力读物育人

  选取的课外读物要主题鲜明,内容积极向上,可读性强,启智增慧。选材积极向上,能体现人类优秀文明成果,体现时代主旋律,引领生活新风尚,兼具启发性和趣味性,能够激发学生的好奇心、想象力、创造力,提升发现问题和解决问题的能力,增强学生综合素质。

  四、家校携作,营造阅读氛围

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”,学校将继续优化校园阅读环境,以设立图书室、校园开放式阅读空间、班级图书角及其他形式多样的阅读活动,倡导学生爱读书、读好书、善读书,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。也请家长朋友们能够在日常生活中,鼓励孩子多读书、读好书,营造阅读氛围,发挥积极作用。

  家长朋友们,请您和我们一起行动,营造健康向上的阅读氛围,共同引导学生养成良好的阅读习惯,形成最大教育合力,为学生的健康成长贡献力量!

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书节致家长的一封信11

尊敬的家长朋友们:

  春意渐浓万物生。第七小学“悦读阅美”读书节活动正式启动。

  好的教育是学校和家庭的有效结合。想想您有多久没陪孩子看一本名著了,您是否在孩子的心田种下了希望和美好。“忠厚传家久,诗书济世长”。在世界读书节来临之际,学校倡议各位家长和孩子一起读书、共同进步,感受世界和生活的意义。

  1.请您加入到“家庭亲子读书”活动中,每天30分钟阅读,做孩子好榜样。

  2.为孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。

  根据实际情况,在自己的家里构筑起一个温馨的小书屋,让自己和孩子都能触手可及各类好书;让孩子每天坚持课外阅读30分钟以上,引导孩子在阅读过程中多做笔记,记录精段妙句、记录自己的心得体会。

  3.给孩子足够的鼓励,多和孩子一起交流读书心得,共享阅读时光。

  4.周末、节假日期间,请多带您的孩子去图书馆看书。

  20xx年读书节中有学生篇、教师篇、家长篇一系列活动,有了您的支持、配合与参加,我们的读书节活动会更加有意义。

  家长朋友们,让我们的家庭在快乐的`亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!愿每一位七小学子在书香充溢的校园读书节活动中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

读书节致家长的一封信12

亲爱的家长朋友们:

  时代发展迅速,我们都意识到教育不只是当下对孩子知识的传授,更重要的是为孩子养成良好的终身学习行为习惯而服务。基于以上思考,在学生阶段培养孩子良好的'阅读习惯尤为重要。

  我校遵循学生发展规律,唤醒学生发展潜能,积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召,促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给您,愿我们共同为学生的健康成长助力!学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:

  1.多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

  2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

  3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。

  4.建议孩子阅读健康、积极的读物,使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

  为了孩子们更美好的明天,请各位家长从今天开始与我们携手做孩子书海的导航人!家长们承诺给孩子营造良好的家庭读书氛围,每天督促孩子阅读1小时,培养孩子的课外阅读习惯。学校会定期推荐优秀课外书目、开展丰富的阅读活动、制定系统的阅读考核方案促进您孩子阅读习惯的养成!感谢各位家长对我校教育教学工作的支持配合!欢迎给我们的阅读活动提出宝贵意见!

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书节致家长的一封信13

尊敬的家长朋友:

  您好!

  书籍是人类进步的阶梯,读书可以使我们开阔视野,陶冶情操,提升综合素养。xx市第四中学始终重视书香校园的建设,为贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神及教育部印发的关于《中小学生课外读物进校园管理办法》文件精神,规范课外读物进校园,充分发挥课外读物育人功能,营造有利于学生健康成长的环境,xx市第四中学特向全体家长发出如下倡议:

  1、多带孩子去书店、图书馆。为孩子购买课外书时,请选择正版书籍,不要选择涉及到《中小学生课外读物12条负面清单》中的书类。可以选择购买一些内容积极向上、有益于孩子身心健康的课外阅读书籍。

  2、鼓励孩子认真阅读,记录读书过程及收获,养成“不动笔墨不读书“的习惯,做一个热爱读书的好孩子。

  3、从孩子喜爱看书入手,培养爱读书、勤读书的.好习惯。

  4、设定亲子阅读时间。每天或每周抽出固定时间和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

  5、可以通过记笔记、做读书卡等方式记录孩子读书过程中的点点滴滴。

  6、文明读书,教导孩子爱护图书,不损坏图书。

  7、鼓励孩子积极参加学校、社区等举行的各项读书活动。

  亲爱的家长朋友们,让我们共同携手,家校协同,将读书落到实处,共同助力孩子健康快乐成长!

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书节致家长的一封信14

尊敬的家长们:

  你们好!

  秋季是收获的季节,在这个收获的季节,虹桥镇蒲岐第二小学第五届读书节已拉开了帷幕!孩子们在学校的积极倡导下,于校园的一静谧处,又或是温馨的家园里…已随处可见读书的身影。为了进一步营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1.请您积极营造“书香家庭”氛围,做孩子读书的榜样

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您陪着孩子走进书香满溢的书店,为孩子挑选一本好书;当您茶余饭后手捧书本,跟孩子交流书中的精彩;当孩子看到您的床头总是有书陪伴,当您还为孩子准备了一个珍藏智慧的书橱……孩子自然而然地会把阅读当作生活的一部分,享受在知识的海洋遨游的喜悦。在我们营造“书香校园”的同时,请您积极营造属于自己的“书香家庭”,让浓浓的书香充满您家的每一个角落。

  2.请您给孩子选好书,做孩子读书的引路人

  一本好书,犹如一束鲜花,一片绿洲,会给孩子一个充满想象的空间。一个人在童年时,如果没有读到优秀的读物,对他的成长来说,将是一个永远无法弥补的遗憾。和孩子一起读书,很重要的一点就是要为孩子选择几本好书,所谓好书,也就是在特定成长阶段最适宜孩子阅读的优秀读物。读书也是讲求“营养”的。我们要把色香味俱全的,最能打动孩子心灵的书引入到孩子的生活中来。为此,在本届读书节期间,学校向全校学生推荐了必读书目、选读书目,以保证孩子选读健康有益的书籍。

  3.请您和孩子一起阅读,做孩子读书的交流者

  如果您的孩子到现在还没有养成良好的阅读习惯和兴趣,那么请您早一点关掉电视、关上电脑,每天花半个小时,静下心来和孩子一起拿起书,慢慢地品读,细细地体味。跟孩子一起聊聊书中的人物;说说书中的.情节;谈谈故事的主要内容;品评品评作者的写作;抒发抒发读书的感悟……我们相信,有您的坚持和陪伴,孩子一定会从心底里发出这样的感叹—我有一位陪我一起读书的爸爸(妈妈),我真幸福!此刻,作为父母的你,一定没有比看到孩子的幸福更幸福的事了。亲子共读,其乐必融融!

  家长朋友们,为了孩子的健康成长,让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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