给老师一封信作文

时间:2023-10-11 09:38:31 书信范文 投诉 投稿

[热]给老师一封信作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的给老师一封信作文4篇,希望对大家有所帮助。

[热]给老师一封信作文4篇

给老师一封信作文 篇1

亲爱的关老师:

  您好!

  今天,我来向您解答您向我提出的七个问题中被我自称为“白痴”的四个问题。

  问题一:你是谁?

  我本来懒得回答这个问题,因为您也认识我好几年了,不过,我还是想再介绍一下我。我吧,就是您“关老”的忠实粉丝,我就是您每次上作文课都念叨一遍的王昱颖。可是在我们班,我的名字吧,只有在点名的时候才会突然从老师嘴里“飞”出来。说起来我的长相,平平凡凡,除了大眼睛,就没什么好看的地方。

  问题二:你的家庭是什么样子?

  我们一大家,除了我和我妈,剩下的都是吃货,俺爹是“肉肉帅哥”,俺奶是“肉肉美女”,家里的瘦肉、肥肉、水果、蔬菜,都被他们包了。我爸是在工厂上班,是一位工程师,单位给他配了汽车,又大又帅气。我妈是在医院当护士,说实话,我最讨厌看到穿着白大褂的人在我眼前晃来晃去,一会去取药,一会儿又去拿针管。还有,就是看到广告上出现一个穿着医装的大姐,手里还做成一个桃心的'样子,旁边还有“白衣天使”几个大字。我一看到这种广告我就腿发抖,原因就是我怕一不小心老妈就会给我来那么一针。

  问题三:你有宠物吗?

  我家确实是有一只未成年的大狗狗,不知道他是不是真正的宠物,它叫“二黄”。我之所以给它取这个名字,是因为他是一只德国牧羊犬,身上的毛是黄色的。这个“二”的来历呢,是它第一次光临我们家时的当天晚上我的一个梦,驱使我给它起了这个名字。这个梦大体是这样的,我梦见我家的一代狗——大黑一手拿梳子,一手拿吹风机,给我打造了一个全新的发型,我照着镜子微笑,也觉得挺好看的,可这时,不幸发生了,二黄立刻冲到了我的头发上,用脏爪子把我原本好看的发型,变成了鸡窝。事情就是这样,一觉醒来,我觉得它特“二”,再加上它更二的黄色,“二黄”这个名字便诞生了。

  问题四:你有什么烦恼?

  说起我的烦恼,那可是比天上的星星还多呀!不过,我致命的烦恼就是——黑脸。我们一家都白白净净,可一到我这儿,就变成了躲在中国的“非洲人”,为了我那“白净”的黑脸蛋,我不知吃了多少黄瓜,喝了多少柠檬水,可我的黑脸蛋却总是那么淘气鬼似的一直跟着我不离不弃。

  好啦!我今天就回答这几个问题,再见!

  祝您天天健康,工作顺利!

  您的忠实粉丝王昱颖

  6月28日

给老师一封信作文 篇2

  九月是个金色的秋天,也是个丰收的季节。在这丰收的季节里,第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节,勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师,如果您还健在的话,也应该是个七十多岁的老人了,应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔,学生只有在此问一声:老师,您在天堂里还好吗?老师,您虽然离开我们已经有三十多年了,但是,您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里,您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔,您治学严谨的精神,朴素的教学语言和独树一帜的教学风格,却令我折服,催我奋进,激励了我一生,影响了我一生。

  记得那是1965年的秋天,我刚刚升入二年级。新学期开学了,我背起妈妈新缝制的花书包,兴奋得像一只小鸟,蹦蹦跳跳地来到学校,刚一跨进校门,就看见小伙伴们三个一群,五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生,担任我们班的班主任。

  上课铃响了,您拿着备课本和教科书出现在讲台上,只见您中等个儿,二十出头的样子,瘦瘦的身材,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜,身着一套天蓝色的青年装,显得特别年轻,特别有生气。

  老师,您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任,任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生,分散居住在张家村的八个生产队,有的学生的`家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家,每一条弯弯曲曲的羊肠小路上,都留下了您的殷殷足迹,张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了,您看在眼里,急在心里,牺牲自己的休息时间,帮助补习功课;哪个学生生病了,您就组织全班同学看望、慰问,给生病的学生送去了春天般的温暖;哪个学生家庭困难交不上学费,您就用微薄的工资替他们交上;农忙季节,还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费,您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动,冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮,而我们的心头却温暖如潮,夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上,隐隐作痛,而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动,既让我们养成从小爱劳动好习惯,又让我们懂得劳动光荣的道理,同时这些小捡拾活动卖得的钱,又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动,让我么体验品尝自己劳动成果的快乐,于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了,我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干,并亲自背到水磨坊,磨成面粉,准备工作就算完成了一大半。是什么日子,我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样,穿着干净的衣服,系着鲜艳的红领巾,一大早就来到了学校,每个同学都带着碗筷,同学们有的带盐,有的带油,还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜,高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后,大家就分组忙碌开了,高年级的大姐姐们负责擀面块,男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事,我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试,兴奋极了,叽叽喳喳闹个不停,有的高兴地唱起了歌,还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子,脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了,一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起,用油炒一下,再掺上水,就只等水开了。过不大一会儿,有个同学高叫了一声“水开了!”您就端着擀好的面块,抖动着下到了锅里,我们团团围在锅边,只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜,就像一幅美丽的水彩画,好看极了,随着面块的上下翻动,我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了,我们在锅边排成了长长的队伍,您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里,当您给我舀了满满一碗的时候,我迫不及待地尝了一口,黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起,好吃极了,那是我一生中吃得最香的一顿饭,那味道是我这辈子永世忘不了的,至今还记忆犹新,回味无穷。如今每当我做面块吃的时候,总吃不出当年的那种味道,找不到当年的那种感觉。

  老师您不但教我们学习知识,还教我们学习做人。您治学严谨,诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切,语文课上您常常是不怎么讲,而是让我们反复诵读,理解和感悟文中的含义,优美的语段、好的篇目要求我们读出感情,必须背诵。你常说“书读百遍,其义自见”, “熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。三十多年过去了,儿时学过的课文,至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法,和今天的课改精神是那么一致,可见您那时就有了一种超前意识,在今天看来是多么了不起,多么难能可贵啊。

  老师,您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系,书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候,您就组织我们到野外过队日活动,爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等,活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂,我们一边欣赏大自然的美景,一边触摸大自然的脚步,聆听大自然的声响,把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起,学习完全没有心理压力,既学得兴趣盎然,又记得牢靠,使我们终生受益。

  当时我们的教室是借住的当地的农民的房子,只有一个小小的院坝,没有运动场地,下课了,我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动,偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场,您就带领我们在一块荒滩上,捡去石头,拔掉杂草、刨平沙土,开辟出四方四正的一个操场,在操场的两头用粗竹竿做了两个大门,一个简易的足球场就算落成了,从此,我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的,每个人都有参与的机会,队员们没有服装,没球鞋,比赛的时候,常常是队员们平均分成两队,不管男女,也不管大小,便赤脚上阵了,这时候,老师你就是我们的裁判,球场上大家特别投入,特别认真,守门员死死守住自己的门,唯恐被别人踢进,进攻的队员一个劲儿地往对方攻,生怕有个闪失,一场球赛下来,小伙伴们常常是面红耳赤,大汗淋漓,但大家的心情甭提有多高兴了。

给老师一封信作文 篇3

邵老师:

  您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

  记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的`田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

  我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

  邵老师,这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

  敬祝

  身体健康

给老师一封信作文 篇4

  尊敬的陈老师:

  您好!

  转眼间3年的时光已经匆匆流逝了,但我仍记得您对我的教诲,是您那孜孜不倦的教诲改变了我的成绩。陈老师,谢谢您,谢谢您对我的严格要求。

  我至今还记得,在我刚步入六年级的第一天,刚走到教室门口,您正在讲台上。由于之前听同校的'同学说您非常严格,所以在进教室之前,我恭敬地叫了一声“报告”,您对我笑着说:“进来”,您的笑犹如一阵和煦的微风,温暖了我的心,也改变了我对您的看法。

  但后来我发现,我错了。因为您在以后的日子里并不像我想象中那么温和,而是恢复了他们眼中“恶人”的身份。因为您不允许您的学生犯低级的错误。

  就如同那一次考试,我因为考试时马虎,竟然粗心大意地把一个小数点向右移了一位,导致我最终得了99.5分的结果。虽然只差0.5分就能得满分,但我仍然很高兴。

  就在我为自己的高分而洋洋得意明,您却把我叫到办公室,狠狠地批评了我一顿。当时,我的眼泪忍不住掉下来,心里竟然萌生出:不就是0.5分吗,有必要这么小题大做吗?

  虽然心中有太多对您的不满,但在以后的考试或者作业中,我几乎从未犯过为种低级的错误,这也使我的成绩一直名列前茅。

  现在回想起以往那些对您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因为那时的我真是太无知了,在这里请允许我向您道一声“抱歉,陈老师,请您愿谅我幼时的无知”。

  陈老师,您对我的教育我永生难忘。我会在学习上狠下功夫,用自己优异的成绩来回报您,不辜负您的期望。

  祝您工作顺利,万事如意!

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