一封信作文【合集3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的一封信作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封信作文 篇1
曹文轩老师：
您好。
我看过你许多您写的书。《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》、《草房子》……这些都是我百看不厌的书。可爱的纸月、调皮的桑桑、善良的葵花、正直的青铜……这一个个纯洁而富有正义感的人物，一定是您呕心沥血才创造出来的吧。
在您写的一本本“精品”中，我最喜欢的，还是那一本《草房子》。因为这些纯洁善良的心灵使我感动，更因为您高超的写作技巧令我折服。想听听我对草房子感受吗？让我讲给您听吧。
在这本书中，您用纯洁的文字向我们讲述了小男孩桑桑小学六年的时光。在这六年里，他经历了无数感人的事情，经历过各种各样的`“情”——父子间无暇的亲情，同学间天真的友情。这一个个温馨的小故事，有时让我们莞尔，有时却又催人泪下。每当我被您“折磨”的又哭又笑时，我反而更加佩服您了。您的书能掌握我们的情感，总是“牵着我们的鼻子走”。
桑桑总是调皮。记得有一次，他把自家的蚊帐拆了下来，做成一个渔网。他捞了不少鱼和虾。后来这事被她妈妈知道了，破例没有打他，只是把他的蚊帐拆了下来，让桑桑被蚊子钉了个满头包。
细想起来，自己也是个调皮的孩子。有一次，我走在楼下，看见刘一凡正在散步。我怀着顽童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版猫步”，刘一凡并没有察觉。我双腿微蹲，像弹簧一样跳到刘一凡面前，并大叫一声。“啊！——”刘一凡吓坏了，捂着耳朵尖叫。这时，一脸坏笑的我早已跑到了一遍，只剩下刘一凡在原地，迷茫的四处张望。
其实我觉得，桑桑就是生活中的自己，您说呢？
老师，您的文章可谓是老少皆宜啊！不仅我爱看，连我爸爸也为您的文章痴迷。他常常抢我的书，还总给自己找借口“小孩子，不要过度用眼。”这也许是因为您的文章十分贴近大众的心扉吧。这也是我佩服你的理由之一。
呀！时间不够了，我该去看《青铜葵花》了！老师，祝您的作品能被更多的人喜欢。再见！
您忠实的小读者
xxx
一封信作文 篇2
亲爱的玉树小朋友：
你们好！你们可能还不认识我，但我真心想要和你们交朋友，我是来自美丽星城——长沙的一位11岁的小女孩，做个自我介绍吧我叫王乐雅，很高兴认识你们。这次我们老师组织我们举办一次手拉手活动，我们以写信的方式和你们联络，去年我们还举行了捐款捐物活动，希望这物品能给你们的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日，大地震袭击了你们美丽的家乡，你们哪里瞬间变成废墟：有的小朋友身受重伤，有的小朋友失去了亲人，使你们万分悲痛，我想对你们说：一定要振作起来！
如果方便，我请你们到我们这玩几天你不会拒绝吧？我会带你们去我们长沙的`烈士公园。岳麓山和酷贝拉。
对了刚才我讲了半天，你也要向我做自我介绍了吧！另外，把你的照片也寄来和我分享一下，好吗？
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝：
身体健康，学习进步
你的新朋友：王乐雅
20xx年2月26日
一封信作文 篇3
你好！来信收阅，谢谢你对老师的惦念与信任。对你目前的心境，老师非常理解，想必你一定很苦恼。但是，请不要忘记，即便是一个伟大的作家，也有才思枯竭的时候，这是很正常的。尤其是当让你不断的向外输出，而不去“内存”的时候，再遇上自己没有感觉的话题，写不出好作品是很正常的了，所以，请你务必不要太着急，更不必怀疑自己。下面我就对写作的问题，谈一点自己不成熟的看法，但愿能对你有些帮助。
要想写出比较成功的作文，我认为应该做到以下几点：
一、 言之有物
一篇文章首先有它的灵魂——主题，然后是需要有合适的材料来表现这个主题。写文章最怕空洞无物。那么“物”从何来？古人云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“厚积薄发”——看来“物”不应该是死的，应该是“活”的；“物”也不是与生俱来来的，而是“积累”的。其实，当我们感叹没事可写的时候，可能忽略了很多东西。我们作文中的“物”，可以是了解到的社会上发生的.大大小小的事情，可以是读到的教科书、报刊图书中的有关知识；可以是关于政治、经济、文化的，也可以是天文、地理、历史、生物的。关键是自己必须做个有心人，不断地积累。
另外，对社会人生的感悟，也尤为重要，即便有许多许多“物”，你对它们没有一点自己的看法、想法，想必也不会有感动自己、感动他人的“物”出现在你的作文中。比如，一件芝麻绿豆般的小事，别人可能没有感觉到它的意义，而你独独感悟到了，写进文章，那就是很好的“物”。
二、 言之有理
（一）符合常理
作文所表达的，必须有“理”，让读者感觉你说的有道理。这样，就必须好好学习政治学科，里面讲的一些哲理，有关世界观和方法论的，比如世界是物质的，世界是相互联系的，世界是变化的，一分为二的看问题等等，在写作中，这样的观点、道理是很重要的，这决定了你作文的思想观点是否正确。
（二) 独辟蹊径
如果你想让文章更有新意，那你必须有见人所未见的“火眼金睛”，在旧材料中能发现更积极的意义，讲出常人没讲出的道理，这是很可贵的。但是千万不能讲歪理，那还不如“老生常谈”的好。
三、 言之有情
打动人的作品，不一定表现轰轰烈烈的大事，但必须是让人感动的事。要想感动读者，你自己必须首先被感动。这就要求，一定要“真”。“真”是一切文学作品的生命。事要真，人要真，情更要真。一切无病呻吟的文章，都会让读者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可写？”很多同学都会有这样的疑问。让我们首先做个“多情善感”的人（但我不是说让你做林妹妹），我说的是会“感”会“悟”。比如你的母亲，几次接触，我感觉她很伟大，她为你做了很多很多，也可能她是“润物细无声”的教育。她的教子方法很不错，她是一位优秀的母亲。但是你有没有感悟到呢？如果你能了解、理解、读懂母亲了，你再写母亲，就会写出很感人的文章（当然可能选材就是一些“芝麻绿豆”，但依旧会感人）。其它事情同样道理。
四、 言之有序
一篇好的文章，必须要有好的构思。要学会布局谋篇，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么，在动笔之前就应做到心中有数。当然，详和略，都是根据主题的需要决定的，和主题关系密切的就应该详写，反之略写，没关系的当然就不写了（不管这个材料有多好）。我主张写作之前，先把全文的框架列出来，思路一定要清晰，尤其是开头和结尾，一定先想清楚。盲目地、信马由缰地写作，就会使文章象一团乱麻，让读者也如坠五里云雾之中，不知西东。
五、 言之有文
古人云：言之无文，行而不远。要想使文章有文采，必须多积累好词好句，当然不能死板的硬往自己的文章中安放，要学会“点化”，恰到好处地为自己的文章服务，如果能形成自己的语言风格就更好了。当然，语言的风格必须和主题合拍，是幽默还是严肃，是平实还是生动，都要看主题的需要。千万不能因文害义，太花哨的语言、太淡而无味的语言都不好。
六、 拟好题目
“题好一半文”，我们拿到一本书，大都是先看题目选择看的顺序，可见题目的作用。而且，题目是作品的“眼睛”。新颖、有力度、精彩的题目，可以起到画龙点睛的作用。关于拟题目，有很多文章论述，比如，可以把成语、流行语、歌词、名言等稍加点化，为我所用；可以用一些等式或不等式做文章题目；一些社会热点也可以做文章题目……等等，不一而足。
七、 书写规范
（一）书写工整，卷面整洁
如果字体不是很漂亮，尽量写工整。如果能写一手漂亮的楷书，那就是锦上添花了，让阅卷者如沐春风，先入为主，自然得分也就高了。
（二）封杀错别字
错别字万万要不得，有时候，一个错别字可能让阅卷者怀疑你的语文水平。要尽量避免。
比如，你来信中的“初中”的“初”，就少了一点儿，这对一个高中生来说是不应该的；“导致”我成绩下降了，你写成了“倒置”。这些都应该认真对待，且不可等闲识之。
收到你的来信，老师睡不着了，给你写了上面的文字。有些是老生常谈，也可能错漏百出，但我还是希望能对你有点帮助。希望你调整好状态，相信自己！肯定自己！超越自己！你能行！老师相信你能行!
祝进步、快乐、豁达！
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