给老师一封信作文[精华6篇]
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的给老师一封信作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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给老师一封信作文 篇1
你好，我是你未来的物理老师，我叫赵真真。你可以叫我真姐呦，这样显得我没那么老。
其实在我没有见到你之前，我一直幻想你到底是个什么样子的孩子呢？是高是矮，是内向还是外向，是喜欢安静看书还是每天都要调皮捣蛋呢？但不管你是怎么样的，即便你每天对学习感到头疼，真姐我依然都觉得欢喜，你毕竟是我要带的第一届学生啊！有许多老师最喜欢说一句话:“学生啊是一届比一届的差”。但你是我的第一届学生，所以你放心，你绝对是我眼里最好的.一届学生。而你之后的每一届，我都会像对待第一届学生一样，充满着激情与开心。
我知道，你可能担心物理课程并不好学或者对它没有兴趣，自己会力不从心。真姐我对这样的想法摇了摇头。物理学是一门充满乐趣且十分神奇的科学。我也会把它演绎的非常美妙有趣，所以不要担心它引不起你的兴趣。在我小学三年级的时候，我还曾担心我四年级的知识学不会学不好，而到了四年级，我发现通过自己的努力轻易的学会了所有的知识。你的担心和老师是一样的。只要你跟着我的节奏，努力学习，积极思考，我相信你会做的很棒！
我知道，你可能担心自己成绩不好，或者自己调皮好动的性格引得老师对你生气，但真姐这里对你说:每一个孩子都是可爱的包括那些成绩不好和犯过错误的，我会尽量公正的对待你们，而老师某些时候的批评是在督促你养成更良好的习惯，让你重视自己的缺点并努力改正。
最后，我想对你说:“孩子，我是一名新老师，我没有经验，但我耐心，包容并会不断学习。尽管如此我可能依然存在着很多不足，走进学校，你来这里学习，真姐我也要学习。你们有错误，我会指出。老师有错误，也请你们一定要指出。成长的路上有人陪伴是一件幸福的事情，希望我们互相陪伴着，一起成长，幸福彼此。
给老师一封信作文 篇2
敬爱的吴老师、叶老师：
老师为学生做的一切，学生一辈子也报答不完。是啊！老师就如一位指路人，让学生走上正确的道路；老师就如黑暗中的一盏明灯，给我们带来温暖。
我记得，入学面试那天，爸爸妈妈开车，送我来到了“xx第一小学”跨入大门，这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友，要来我们一（4）班吗？”我忽然听见一句亲切的话语，扭头一看，原来是一位年轻漂亮，长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容，和蔼可亲地向我作自我介绍：“你好，我姓吴，你可以叫我吴老师。来我们一（4）班吗？你叫什么？”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊，好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容，她说：“别紧张，来，我带你去教室。”
那是多么亲切的`话语，使我不再觉得陌生，这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们，把那一个个奇妙的拼音，组成一个个可爱的字词……到了四年级，我们就要离开吴老师的教导了，让新的老师接手我们，我们都很舍不得。但是新老师，又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜，非常有学问，总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多，但却能陪育出一个个优秀的我们，我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事，我久久不能忘记。那是一个雨天，我们去春游，但上天好像故意和我们作对，下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄，因为我很熟悉这里，所以，我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大，我们的春游被迫暂停，要回学校。但我们没有理会，弄得老师们很着急，到处找我们。在车上，叶老师数落了我一翻，但这番话，我一生也忘记不了。
给老师一封信作文 篇3
崔老师：
对于我们来说，最重要的任务是学习。那么，在我们的学习中，是谁在默默无闻为我们地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你！我亲爱的崔老师！
您的课堂总是最有趣的，您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事，让我们的心灵神游在您美妙的语言间；您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力，让课堂充满生机，您每次上课都会讲一个个幽默的故事，让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师！
您是一位极会鼓励学生的老师！那次学校举行乐器比赛，我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的.。虽然我并没有吹得很好，但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我：“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受！”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜，我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀！
您的教学方式也令我十分佩服，有一次我犯了错您让我抄课文，我在抄的同时也在反思自己的错误，也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字，就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足，还能让我不收到体罚。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢您。
祝！
身体健康万事如意！
您的学生罗浩
年 月 日
给老师一封信作文 篇4
黄老师：
您好！
“教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过，我对这句话深有体会，学生离不开老师，因为老师是引导孩子走向未来的引路人，而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位，您引导我们走向成功，走向未来。
在一个寒冷的冬天，我的手因为拍板子而冻破，伤口周围还不时地渗出鲜红的血，还记得那一刻，我总忘不了。“叮铃铃——”上课了，同学们个个把手中的板子收起来，进了教室，静静地等待着您的出现。不一会儿，老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时，我意外地发现您的手冻破了，而且肿起来了，我看了很是心疼，因为您是为了我们不耽误学习英语，起早贪黑，跑校上课，在乡下小路不停奔波。不知不觉中，老师您已经把课讲完了，开始发本子了，就在发到我的时候，您看到我的手也冻破了，您赶忙把本子让给朱涛发，跑去把您的手提包拿来，把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点，并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我，我收下了，心里在想：老师给我的虽然是一瓶蛇油膏，但代表的却是一种无微不至的关怀，老师，谢谢您！我今后一定不辜负您的'期望，学好英语。
老师，您不仅关心我们，而且非常重视我们的学习，鼓励我们要热爱学习。
“叮铃铃——”上课铃响了，这节课是英语课，老师您手捧课堂作业本走进教室，然后对我们说：“这第四单元我们全都学完了，现在开始考试。”一听到要考试，同学们个个都愁眉苦脸，就在这时，您发话了：“你们这是怎么了，一听到考试就这样，你们如果把考试当成平时作业不就行了吗？干嘛又作出如此表情呢？……”就这样，听得我们目瞪口呆，五体投地，心服口服。我拿到作业本，一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂，您不动声色地对他说：“这次你考得不理想，并不代表你下次还是这样，同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师，我太自豪了。
老师，感谢您三年来对我的照料，在此，我希望下次能看见您时，您的身体依然那么健康。
祝您万事如意！
您的学生 李维云
20xx年6月
给老师一封信作文 篇5
敬爱的郭老师：
您好！在不知不觉中，我的小学生活已经过了三年了。今生能成为您的学生是一件多么幸运的事啊！您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，也要求我们很严格，但我知道，您是为了我们能够更好、更深入地学习，让我们将来能有伟大的成就。您的一颗心全扑在我们身上，您起早贪黑，最晚离开办公室的那个人总是您，您经常放弃周末休息，备课、批改，操心我们的学习。在您孜孜不倦地教导下，咱们班的数学成绩提高很快。您就像蜡烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。
这学期我犯了不少小错误，您严厉而又耐心地教导着我，才使我有今天的进步。您的每一句金玉良言，一直在我耳边。我每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
郭老师，您就像花园里的园丁一样，培育着我们这些祖国的.花朵，让我们从幼稚的小孩变成有知识、有学问的大孩子。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福。您为了鼓励我们，经常买一些奖品分发给大家，让我有了学习的兴趣，让大家在学习上斗志昂扬。是您给了我无穷无尽的力量。
郭老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我喜欢您！”谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献！
有人说，师恩比山高，有人说，师恩比金子还贵重，我说，师恩比大海还要宽阔。郭老师，我一定不辜负您，一定好好学习，争取更大的进步！
祝郭老师：身体健康，万事如意，假期愉快！
您的学生：xxx
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师：
您好！
或许是太激动，手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了，回首六年小学历程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些难忘，但终究是要离别的。踏进新年级，初中，从此可以拍着胸脯说：“我是中学生了！”
不久，我就要认识您了，首先介绍一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周岁了，我可是“00”后啊！我特别爱展示自己，当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌，跳舞，对了，我还会古筝咧！当然，我还只是个“菜鸟”，也就是新手意思。自认为长相不算太丑，但也不漂亮，长相一般，但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说，大耳朵有福，我想也是，我福运不断，要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢！这一定是上天降福与我，您说呢？
下面说一下我的学习，哎，谈起这，我就黯然伤神了。不知怎的，我的学习总不扎实，以前的老师说我浮在上面，沉不下来，不稳当。但我今后不会再苦恼了，因为您教学这么棒，我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印，扎扎实实、稳稳当当的，您说对吧！我的弱项是数学和英语，会做却做不对。语文嘛，比如这张卷那我就不好说了，生字都忘了，我的大脑一片空白，唉，苦恼啊！
老师，我希望您是一个温柔成熟型的，不会在我们考不好后对我们大吼大叫，更不能体罚我们，比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们，比如，要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的，可对您这种高水平、高水准的.老师，不高要求岂不是太小瞧您了，太大材小用了！
我以前当过班长，我应对能力较强，社交啊，主持啊，都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会，狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己，在学校，你代表你们班；在外地，你代表你们家乡；在国外，你甚至代表中国！我认为品德很重要，社交能力更重要！
以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定，长大以后我成了比较厉害的人物，我会在电视上感谢您喔！所以，老师，该批评时使劲批评，该表扬时略微表扬一下即可，但最好当别人面啊！关注一下我，一个不错的女生，焦淑媛。
您未来的学生
焦淑媛
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