给老师一封信作文（集锦8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的给老师一封信作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的何老师：
您好！
时间过的真快，不知不觉您陪伴我们六（1）班已走过了六年。六年来，您不辞辛苦，将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里，我想对您说声“何老师，谢谢您！”
记得六年前，我刚来到这个班时，面对陌生的新环境和新老师、新同学，多少有些胆怯，不爱和同学们交流。下课时，总是一个人孤单的坐在角落发呆，当您发现我后，您主动走到我跟前拉起我的手，来到同学们身旁，并亲切地跟我说：“李庆烨，不要怕，和同学们一起玩去吧！”可是我可是我“没关系，不要怕，老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您，从您眼睛里看到了信任和鼓励，您的话如同春雨般滋润着我的心田，让我鼓起了勇气，走向同学、走向伙伴，和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措，让我战胜了自己，也让我树立了自信！何老师，在我心中对您有一种说不出的.尊敬和感激，真心感谢您。
六年来，我深深感到战胜自我和自信的重要性，每每因此收获成绩时，我都会不经意间想到您当初的这个善举，我忘不了您当时对我说的那些话，那些话语至今铭记在我心中，激励着我，促使着我不但好好学习，向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间，六年的小学生活即将结来，我们也即将分开。“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出，和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用实际行动来回报您对我的关心和爱护，勤奋学习，追求上进，尽自己最大的力量把各科功课学好，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师布置作业，考出一个好成绩。其次，培养自己独立自主的能力，平时经常帮助家长做些力所能及的家务活，自己能做的事情一定要自己做，锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己，不要让家长担心。最后，帮助弱小者，和同伴友好相处。用实际行动，做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。
初中的校园生活对于现在的我来说，是陌生的；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！
我是一个活泼开朗的'女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。
在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。
我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。
以上的建议，望老师能思考思考！
祝老师：
身体健康！万事如意！
您未来学生：xx
2xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的老师：
您好！
老师，那天看到您来上课，右手的大拇指包着纱布，才知道您的手受伤了。您说得对！十指连心呀！我也有过这样的切身感受，我还清楚记得：有一次，我正在做针线活，一不小心针深深地插入了指甲里，血慢慢地淌了出来，手指特别地痛，这种痛楚是无法用言语表达出来的。顿时，晕头转向，眼前的东西模糊不清，走路象喝醉酒似的`，还不停地呕吐，浑身感觉不自在。看到您还坚持为我们上课，我的心里非常感激。老师，我衷心地祝愿您早日康复！早点回到我们温暖的班来，继续为我们上课。
老师，要是我跟您谈印象呢，我和您总共相处了整整64小时45秒，相信您的目光停留在我身上也不过才有57分13秒，要谈印象，咱们以后有的是时间。
老师，明天就是教师节了，我不知道该用什么礼物来送您。但我知道我要以最优异的成绩来回报您，老师，我想喊出我心中的肺腑之言：“您辛苦了！”从开学到现在，您没少为我们操过心，您总是希望我们茁壮成长，长大成为国家的栋梁。是啊，哪个老师不希望自己的班级取得好成绩，能为老师分忧呀！您花费的苦心太多了，哪能让您付出这么多而没有回报呢？所以我必须用您传授的知识和我的智慧考出一番好成绩。
老师，您要好好调养身体，到了星期一的那一天，希望能看见您那甜美的笑容！好啦！不打扰您工作了，就写到这里了。
祝
身体健康！
您的学生：郭晴敏
20xx年9月9日
给老师一封信作文 篇4
亲爱的家长朋友:
英语在我们生活中所占的比重越来越大，也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目，许多家长已经开始逐步重视自己孩子的英语学习。对此，我们英语老师感到特别欣慰。为了使孩子的学习进步更快，同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语，尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率，特作如下建议:
1、 多听录音磁带:我们生活在汉语环境中，这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。因为，在家如果多放放录音磁带，人为地给孩子们造成一种英语语境，会对孩子英语学习帮助很大。(注:在听的同时研究看着对应的课本内容，切记不要读“望天书”。)
2、 尽力模仿录音磁带:鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语，并进行比较。家长也可以和自己的孩子一起模仿，来一场比赛。以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。
3、 听、认、读结合:所谓听、认、读结合，就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容，并能模仿出比较准确的语音语调。家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的孩子养成一种“听、认、读结合”的学习方法，将会对孩子以后的.学习能力培养有很大的帮助。
4、 期末复习阶段中，可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导，提高孩子的复习效率，使孩子在最后的期末考试中取得好成绩，英语学习能力能够切实提高。
给老师一封信作文 篇5
尊敬的刘老师：
您好！
您为我们付出了许多许多，这种恩情可以让我们感激您一辈子。是啊！我是你滋润过的一棵小草，我的生长、沐浴都无不吮吸着您的雨露。
六年级上期那年，您发给我们每个同学一张“新年寄语”，那封信中饱含了您的深情，饱含了您对我们每一个同学的期望。我读着这封信，仿佛看到了刘老师正在为我们批改作业，您坐在藤椅上，手中握着红笔在本子上勾勾划划，脸上也露出了欣慰的微笑。我读着这封信，仿佛看见了您在为我们上语文课，您手中捧着语文书，正慷慨激昂的为我们朗诵课文。
随着时间的变化，我和班上一同学一样，都强烈的爱上了写作文。起初，写的作文有如记流水账的我，在您的引导下，我死气沉沉的作文开始变得绚烂多姿了，开始长出小草了，开始在有小鱼儿在里面自由自在的游了。我的作文也逐渐变得朝气蓬勃，变得让看我作文的人赏心悦目……
刘老师，那你为我们付出的，您也许淡忘了，可是，我却永远也无法忘记。在这一年的`岁月里，我们走过的路是您铺的；我们尝过的甜头是您酿造的；我们的一点一滴的进步适合您分不开的。在这短短的一年中，谁也无法数清您为我们付出了多少心血，谁也无法数清您为我们流过多少汗，发过多少次火，只有您额角的一丝皱纹才是您含辛茹苦耕耘的最好见证。此刻，我才深深的感受到了您是一支永远也无法熄灭的蜡烛，永远照亮我们美好的前程……
数也献出自己美好的生命，哺育了幼小的蚕，让它能够茁壮成长。我就以我学习上的进步来表示对您的感谢吧！
祝您
青春常在
给老师一封信作文 篇6
敬爱的鲁老师：
您好！
您就像一盏明亮的台灯，为我们照亮，如果没用您，我们就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星，为我们指路，如果没用您我们就会迷路。您还像一座房子，为我们取暖，如果没用您我们就会被冻死。您还像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。在我的`心里你永远是一位最好的老师，虽然你严厉的批评过我们，但你一直对我们很好，还会给我们东西吃。
谢谢您我敬爱的鲁老师！
敬礼
您的学生：
给老师一封信作文 篇7
亲爱的老师：
一转眼，已经到了六年级下半学期，我们即将离开母校，结束我们小学六年的学习生涯。我回想着以前同学们的音容笑貌；回忆从前学校的模样；回忆老师们的笑容与训人的样子，可印象最深的还是您——陈老师！
都说老师们桃李满天下，我，便是这千千万万桃李中的`一颗。陈老师，是您，呕心沥血培养我们，是您，教会我们读书、写字和做人的道理。为了我们，您，付出了太多太多。
您付出的，是宝贵的时间。记得一年级时，我们都还小，个个都喜欢调皮捣蛋。午休的时候，大家都不肯好好午睡，您就不辞辛劳在教室里陪着我们。
您付出的，是对我们的温柔体贴。记得有一次，体育课上，有一个人摔了一跤，脚上流出了血，是您，亲自帮他擦干血，涂上药，温柔地问他疼不疼。还有一次，因为天气太热，我中暑了，脸蛋很红，头很晕，您很担心我，去店里买了药给我吃下去，还时不时问我是不是特别难受，教我趴在桌子上休息一会儿，是陈老师您细心嘱咐我要多喝开水，按时吃药。
陈老师，虽然您已经不叫我们并离开这所学校了，但是，我永远不会忘记您那美丽的身影！
祝您
万事如意！
您的学生王雨晴
4月14日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的王老师：
您好！
时光如梭，转眼间我就要初二了，在过去的一年里，我要谢谢您。
初见您当然是在语文课上，只见您一头乌黑的短发，全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于，您开口了，一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。
每次语文早读，我在前面领读时，您悄悄的过来和我说该读哪些，每当我站的几乎快晕过去的是时候，您似乎看出了我很累了。就说“韩卓霏，回座位吧，我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的.本子留在办公室，我去取您对我教导了一番，您说我是女孩子，字不能写得太大，不能那么不认真，让我回去好好反省，我反省了，后来再也没有不认真写作业了。
期中考完了，我路过您身边时你拍了我一下说：“考的不错嘛！这学期我明明要批评你的！”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不过只是淡忘了，谢谢老师让我重新认识到自己的不足！
可是老师啊，您下学期不带我们了，您退休了，谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足，我的过失，我的陋习呢？老师如果可以我想永远当您的学生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔！
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