写给老师的一封信作文4篇【必备】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的许老师：
您好！皓宇在这里先给您拜个年啦，祝您一马当先、龙马精神、马上有一切……在假期里，您有没有经历一些令人难忘的事儿呢？比如旅游，或是……我在过年期间，经历了一件“人生大事”，那就是拔牙。O(∩_∩)O~
事情是这样的：我的恒牙耐不住寂寞，禁不起新年的诱惑，迫不及待地想来看看这新世界，而我的乳牙却还不想离开我嘴巴里这张温暖的“牙床”。两颗牙齿势均力敌的结果就是，它俩同睡一“床”，却让我痛苦万分。妈妈说要治疗这种现象，最好的方法就是拔牙。“嘁！拔就拔！有什么好怕的！走，向医院进军！”
来到口腔科门诊后，我的心跳骤然加速，像一只调皮的兔子在我的胸腔内蹦来跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我，到了现在却像一只没了气的气球一样，一下子瘪了。当医生念到“袁皓宇”的时候，我感觉我的心都跳到嗓子眼了。
“袁皓宇，快进来呀！”
“哦……来了……”
走进诊室后，我立刻躺上了那张看似很高级的治疗床（其实是我有点脚软），并且张开我那张大嘴。当医生把灯光对准我的嘴巴后，我的身体立刻绷得直直的，拳头也攥得紧紧的，心里矛盾万分，又苦又甜。甜是因为我终于可以摆脱这颗应该掉下来却不肯掉下来的病牙了。苦就苦在今天要大痛一场了。555~~~~(>_<)~~~~ 这时，医生对妈妈说：“你儿子的 牙齿没有什么大问题，回家去摇一个星期，不用我拔它自己也会掉的。实在不行，到时候再来拔。到那时候，拔起来也快一点，不会那么痛了。”
什么？！可以免拔！哦也，太棒了！人品大爆发了！正当我挡不住内心的激动时，妈妈对医生说：“我就怕那时候，恒牙长不回来，变龅牙，难看。”听到这里，我的心一下子又拔凉拔凉的了。长痛不如短痛，还是现在就拔吧。最后，大家达成了一致的'意见。于是，医生拿起了拔牙工具，紧紧地钳住我的牙齿根部，突一用力。只听“嘎嘣”一声，伴随着一阵撕心裂肺的疼痛，牙齿平稳坠落。纯熟的技术，在我还没反应过来时，在我的哇哇大叫还没出口时，在我的泪珠还没离开眼眶前，一切已经尘埃落定了。我只能强撑着说一点也不痛，一点也不怕。好在过了一会儿还真的就不痛了，我又可以肆无忌惮地吃我的美食了。看来，妈妈说得没错，“长痛不如短痛”！呵呵！
许老师，您觉得我“勇敢”吗？期待您的回信哦！
敬祝
新年快乐！
您的学生 袁皓宇
20xx年2月8日
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的李老师：
您好！
好久没见了，您好吗？您虽然不是我们学校的老师，但是您也教过我一个学期 ，您的.形象深深地刻在我的心上。那是赖老师因家事，没来给我们上课，是您帮助我们度过了难关，使我们升上了三年级。
我记得二年级的语文，数学期末考试中，我的语文因多写一个字扣了1。5分：数学因少写一个数量单位，扣了1分，您曾为我感到难过：我贪玩作业写的潦草，您也曾为我感到不应该。我呢更是后悔莫急。
有时我上课开小差，您不止一次地和我谈话。后来我也慢慢地改掉了这个坏习惯。您上课时也常常对我露出笑脸。我看了心里也甜滋滋的，比吃了蜜还甜呢！就这样转眼赖老师回来了，您也该回幼儿园上班了。我们全班同学都为您送行。
有时我放学回家路上遇见您亲切地喊一声李老师好！您也总是笑眯眯地对我说：“您好！”李老师今年的教师节我祝您事事顺心！万事如意！
写给老师的一封信作文 篇3
敬爱的陈老师：
陈老师，您的嗓子还好吗？自从上次您不去做手术，我就一直十分担心您的嗓子！您为我们做了许多，您不用内疚，我们从没怪过您，虽然您老是说愧对我们，但是我们并不这么觉得！我深信，内疚的心带着许许的苍茫，一定不好受……你为我们做的已经做的够多的了！
人非圣贤，孰能无过。如果您不开心，我们也不会快乐的！没有你的教导，也不会有有今天的我们了。从三年级的时候，您开始教导我们！……
时间飞逝，很快，我们都已经六年级了，即将毕业了。我们都舍不得您，舍不得这相处六年的母校，舍不得那早已飞逝的时光。
往事仍旧历历在目，记得您刚刚接管我们班的时候，您就说：静能生慧。那时候的我成绩不是很好，每次考试，不是不是80多就是90几，永远都达不到100。一百对我来说，似乎就像遥不可及的地方，虽然就在眼前，却怎么也够不到它！如果没有您的细心教导，或许我早就放弃了，早就学坏了！
是您，给予了我思想，遇见您是我的荣幸。回忆起以前：记得那时候，我十分不乖，甚至带着几许叛逆。上音乐课的时候，音乐老师讲，要我们下节课带关于白雪公主的故事……我大叫到：“老师，我家有白雪公主的故事，下次我给你带！……”话还没说完，音乐老师便瞪了我一眼说“怎么这么没纪律，上课也大呼小叫的……”后面的话我都没听见，去和同学讲话了！
那时候总以为：课堂可以任意玩耍的`，教室可供学生疯狂的。对老师的话，可听可不听。种种的恶魔因子，在我心中萌芽，使我不爱上课。可是遇见您，虽然不是一眼就觉的您很好，可是时间久了，自然会有的！我感到许许慈祥……从那以后，我一心便想得到您的赞赏，我坚信：是金子，总会发光的，虽然我不是金子，顶多是快木头，但是您不是说要对自己有信心吗！我想，只要我努力，就一定会晋级，会变成金子的。现在我正在金字塔的半山腰。我知道，只要我再努力一点，离成功就进一点，一点一点加一点就是，一大点……最终一定行！
我们很希望您去动手术，每次和您说话，您都带着沙哑的声音。听了就让人心疼啊！我很想帮帮您，可就是不知道这么帮您，深怕越帮越忙，又想帮您分担些什么，可是我……我不敢啊！
我们很不乖，总惹您生气。唉，我在这向您道歉，您能原谅我们吗？舍不得大家，舍不得您啊……千言万语，汇成一句话：老师，我爱您。这次教师节我没去看您，您会怪我吗？
祝您
身体健康
青春永驻
您的学生
林晨旭
写给老师的一封信作文 篇4
尊敬的老师：
您好！
站在人生的第一个路口，即将远行的我，多么想抱一抱您，倾诉我几轮春秋的感激！春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地，当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼，您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，润绿了小草；忘不了那似剪刀的二月风，裁出碧玉妆成的绿柳；忘不了那充满生机的春风啊，却也吹不绿玉门关将士心中的柳是您带我领略了春天的风采！夏天来了呵！当火辣辣的太阳炙烤着大地，当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树，您却带着我躲开夏天的炎热，溜进凉意四环的诗歌中。
我们一起坐着白居易的小舟，划着浆，荡起水波，去湖里采莲；我们一起笑把西湖比作西子，畅想着过去；我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑，饮茶，赏莲，言志是您带着我体验了夏天的凉爽！秋天来了呵！当凉凉的秋风卷起火红的'枫叶，当血红的夕阳染红了那西边的天，您拉着我去领略深秋，品味凉秋。
您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的美景；您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概；您拉着我去追寻陶渊明的足迹，在南山下采菊，与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清！冬天来了呵！当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩，当鹅毛般的大雪从天飘落，您和我一起走进了诗歌的世界。
我们一起去看黑夜里的骁勇，去寻觅那没在石陵中的箭；我们一起沉浸在忽如一夜春风来，千树万树梨花开的美妙境界中；我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影，去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟！
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