给老师一封信作文

时间:2023-11-06 11:10:15 书信范文 投诉 投稿

给老师一封信作文(汇总3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的给老师一封信作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给老师一封信作文(汇总3篇)

给老师一封信作文 篇1

亲爱的陈老师:

  回顾六年的历程,回顾在校园生活的点点滴滴,我就想起了老师您,想起了您对我的点拨与教育。

  回忆那书声琅琅的课堂,您一个接一个的问题,激起我们的'澎湃文涛,您一次又一次的点拨,换起我们的积极思考。这是文化教育。

  回忆起一次次的您的“派遣”,我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西,可我们仍是干得卖力,干得动情。干后不仅没有叫苦叫累,垂头丧气,却更是信心百倍,生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师,由此看来,您确实教学有方,循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力,您真是不忘“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊!一年一次的春游,您分小组安排,为的就是让我们主动合作,注重实践,锻炼能力。而我们,每次也是关系融洽,互帮互助地走完了一天的旅程,您看着我们兴高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

  一次,在期末的复习阶段,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,正面临着期末考试。我却在考前第三天,误伤了一位同学,您知道后,没有责怪,没有慌乱,而是沉稳地把同学送进医院,一路上还不断告诫我与安慰另一位同学,这难道不是一次责任教育吗?

  是啊!陈老师教导我们的一切,我们怎能忘记?快毕业了,怀念老师,怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在,中学新的生活把我们召唤,想起老师您,我们更应该勤奋努力,将来成为国家的栋梁之才。建功立业后,再回来看我您!

  祝您身体健康,家庭幸福。

  您的学生 恽x

给老师一封信作文 篇2

亲爱的吴老师:

  您可安好?

  转眼间,四年过去了,我们与您已朝夕相伴了四年。这四年里的点点滴滴,您可还记得?

  四年来,你任劳任怨,一丝不苟的您尽最大的努力来调解我们这群以调皮称著的学生。我们在您的精心培养下,在时间的催化下,渐渐变得沉稳、大方,不似以前的调皮任性。真正令我们对您服气的,还是您的敬业。

  您的嗓子不好,这是众所周知的`事,但您从未提起过,我们也就不曾注意。直到那一天,您一迈进教室,同学们错愕的目光便集中在你身上,随之而来的便是一阵窃窃私语。“你看,吴老师她……”“就是,她气色怎么这么差?”我顺着声音望去,一见到您我便是一怔,灰白的嘴唇,紧皱的眉头,紧绷的面部肌肉,无一不彰显着您的虚弱。您扫视了一圈教室,道:“安静。”声音不大,还有点哑。在我们的心中,这声音却是被无限放大,震的我们心灵一颤。 接下来你如往常一样,快步走上讲台,脚步却有些虚浮。布置完早读任务,您打开电脑修改课件。我的眉头拧成了一团,怎么这个身体状况?还是打算上课?怎么不看病?拖下去岂不是更难治?

  第一节课开始了,你用沙哑的声音动情地讲着课。那堂课我们上的格外的认真,与您特别的配合。您正讲到兴头上:“作者的字里行间洋溢着对祖国……”话未完,一阵寒风从窗缝里钻进来。您的声音戛然而止,一阵猛烈的咳嗽,您的手捂着嘴,原本捧着教案的手揉着肚子,腰弯得像虾米 ,头无力的垂在讲台下面。天知道,那段时间,我们的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸,心疼的无以复加。天知道,那段时间,我们多想冲上去,直接把您拉进医院,让您免受病痛的折磨。天知道那段时间,我们对我们的调皮有多么的自责!一节课煎熬似的过去,我去办公室放东西,却又看见了您正在批作业,那么认真,又那么虚弱。我心中一阵激动,我能遇上这样一位敬业的老师,既是我们的缘分,又是我的福气啊。感谢上天,让我能遇见您!

  第二节该怀念的也怀念了,在此,我劝您几句,您要注意身体,您不是铁打的,会生病,会痛,会衰老,看在学生们的面子上,请您爱惜自己。

  第三节至此,祝您身体健康,笑口常开,工作顺利。

  您的学生:孔刘梦

  20xx年5月13日

给老师一封信作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的`面子了,对于那些不好好学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!

  老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!

  同时我想请老师您放心,我不会因别人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?

  学生:李卉

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