致一封信作文

致一封信作文[合集3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的致一封信作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

致一封信作文 篇1

亲爱的自己：

　　十年了，你过的还好吗？是否如愿实现了自己的梦想，是否还在为初中时的誓言而努力拼搏？

　　时光荏苒，流年不复，十年后的你是什么样的人，身居何处？未来的方向又是什么？

　　十年后的自己，你是否记得，老师曾说：人生需要去奋斗，去挑战。没有奋斗过的人生，犹如失去光明的世界。如果大海没有了风浪，人生便没有了希望。你是否奋斗了，是否勇于接受挑战了？

　　十年后的自己，初中时的死党还陪伴在你身边吗？你还记得小恬，小喵和萱昫吗？我相信十年后的你依然怀念着20xx年时的青春风华，一样怀念着陪你走过初中三年的'同学们！

　　十年后的自己，你有没有找到自己倾心相爱的人？和他一起去美国学习，去澳大利亚度假，去法国的小咖啡馆看街景，或者只是周末去看无聊的浪漫电影……能否找到那个给你支持和依靠，给你温暖，使你舒心畅快，一直在你身边，陪伴着你，使你浪漫地脱离世尘的那个人。

　　十年的道路，仿佛很长，也仿佛很短。在这条道路上，你是否惶恐过，不安过。但是，现在，我知道你正在美国的白沙滩上等我，等着我去“浪迹天涯”。我不会让自己逃避，也不会使自己迷失方向，我知道你在等我。就算整个世界崩塌，命运捉弄了我，我也不会放弃自己的目标，因为我知道，十年后，你会成为我，我亦是你。

　　当十年后，你拿这封枯黄得如落叶般的信时，只要你心中感到了满足和欣慰，就够了——十年来，不容易啊！

　　愿十年，一切安好！十年后的某一天，我会哼唱着小曲，坐着飞机，去到自己所向往的地方。

　　真的，愿一切安好！你会是我，我还是我，可能吧！请静默着，奋斗着，等我吧！耐心地等我吧！

　　此致

　　20xx年夏

白雨晴

致一封信作文 篇2

　　陈奕宇：

　　你好!

　　去年，我们在日照一别已好几个月不见了。在一周前，我看到一封你的来信，说想了解一些我们学校的情况，现在我就给你介绍我的学校。

　　我的学校叫文化小学。在校园里，有芬芳的花朵，有绿茵茵的足球场，也有高大的教学楼、壮观的`天文台，还有那美丽的科技广场。

　　我的班级是四(2)中队，有许多多才多艺、文思敏捷、才高八斗的同学。我们中队虽然在全校算不上最优秀的，可是在年级里却是名列前茅，并且还拿过许多许多的荣誉呢。

　　在学校北端，有一个科技广场，它是我校一道迷人的风景。从主大道的旁边延伸出一条石子小路，来到科技广场。不远处，你会看到一府横跨在小河上的桥，外婆桥，它也是来到广场中心的必经之路。在不远处的西北面有一棵高大的柳树，弯下了腰，仿佛正在梳洗自己长长的头发，叶多而茂，根深而粗。继续向前，有一个仿张衡的地动仪，又大又壮观。不过，遗憾的时，由于同学们的损坏，这个地动仪已经在20xx年废了。最后，你再往前走，有一个橱窗，里面分别以太阳地球月亮其它为四个单元。介绍有关于本单元的一系列相关奥妙的科普知识。

　　祝你学习进步，天天向上!

　　你的好朋友 纪奕扬

致一封信作文 篇3

尊敬的叔叔、阿姨：

　　你们好！

　　我是你孩子的同学，也许我们彼此不认识，但我有很多话想对您们说。

　　我曾经在《课堂内外》的“同题作文的擂台”中，看到有一期的题目是“妈妈我想对你说”，在书中的6篇作文中，有五篇都是围绕一个主题写的：为什么妈妈看到好成绩的'时候总是笑眯眯的，可如果看到不好的成绩时，脸色顿时会晴转多云，对自己的孩子更是骂了又打、打了又骂呢？还有一个同学在作文中写到：我何时才能挣脱出分数之绳？我何时才能摧毁分数之墙？我何时才能逃出分数之牢？我何时才能跳出分数之圈？

　　也许各位叔叔阿姨认为，只有这样压迫孩子才能时孩子进步，只有这样才能使孩子努力。

　　那你们何不换一种方式来教育孩子呢？我们正需要的是你们下班回来的一个亲吻、一个拥抱，需要的是你们对待分数的态度。你们何不心平气和的鼓励自己的孩子呢？也许，他们会进步的更快。这样双方再也没有压力了，同学也知道变失败为动力。每当考试试卷发下来，那些考的不好的同学第一个念头就是会被家长：笋子炒肉。可是您何不让大家这样想：你一定得努力，一定能赶上去！

　　我就生活在这样一个没有压力的世界里，每当我考试考得不好，我会认识到自己的不足，并加以改正。回家后不但不会“笋子熬肉”，还会得到一系列的鼓励。

　　来吧！行动起来吧！给你的孩子一个拥抱，一个亲吻让你的孩子把失败当作成功的动力！

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