给老师的一封信
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?下面是小编为大家收集的给老师的一封信,希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
亲爱的程老师:
您好!
您的身体现在还好吗?
现在,我想写一封信,对您的谆谆教诲表示真心的感谢。
我还记得,当我二年级刚转入您的班时,我对这个班也已经非常熟悉,学习也渐入佳境,您常常在班上表扬我;现在,我四年级了,您还是一如既往的和蔼可亲。您现在依然为班事而频频告诫,为某一个学习不好的学生阵阵担忧,还为某一个受伤的同学连连关心。为此,您花了不少时间。然而在您的精心培育下,我们像一颗种子一样生根发芽,逐渐长大。我真的感谢您,亲爱的程老师!
到此,我还有一些心里话想和您说:您在三年级下期时,因为要生宝宝,而骤然离开我们的学校,取而代之的.是严厉的马老师,虽然马老师像您一样认真,只不过,少了一张和蔼可亲的面孔。一个学期只有三四个月,但这“突变师”事件,好像把我们班同学眼中的学期时间拉长了似的。希望在之后的五六年级的时间,您不要再这样骤然地离开我们,好吗?
亲爱的程老师,我想说的话还有许多。希望我还能抽出时间与您好好交流。
祝您
身体健康,年年有余
您的学生:侯玮宸
2xxx年12月30日
给老师的一封信2
亲爱的xx老师:
您好!
在这六年的小学生涯中,我们在这里,幸福快乐地成长着。今天,就让我提起沉重的笔,打开记忆的闸门给您写一封信。
还清楚地记得,我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园,六年的`学习生活就像一副五彩斑斓的画卷,每天清晨,我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时就荡漾起我们的欢声笑语。
我还记得,那一次上课时,您提了一个问题,有很多的同学想好问题都纷纷举起了手,而我平时经常怕回答问题出错,很少举手发言,虽然心中已有答案,但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。您仍然在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,您用赞许的目光看着我,似乎在鼓励我以后继续努力。
六年的时间不知不觉过去了,我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩,都来自于您的心血与汗水;您日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了榜样,您是太阳,您是河流!
老师我想对您说:"老师,我们衷心感谢您,爱您。"
祝您事业有成,笑口常开。
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
亲爱的田老师:
您好!
田老师,经过两大周的认识,我对您的了解也有了许多。
两大周过去了,我也很了解老师您的性格,您是一个追求完美、坚持不懈的`人。您偶尔也会严格一点,但作为老师,这是一定的。您总会要求我们站队时要站得整整齐齐,不许我们落队;在吃饭时您会时不时地给一位同学倒计时,要求每个同学都要快、静、齐,要执行光盆行动;上课时,您总会不放下任何一位学生,总会要求我们跟上课。您做的这一切,都是为了我们,站队整齐让我们在别的班面前有脸面,吃饭快回教室可以有复习的时间,上课跟上课学习更上一层楼。
田老师,您的教育方法我会牢记在心,跟您相处了两大周,我们都知道您是个好老师!
祝田老师工作顺利!
您的学生:吕子研
10月7日
给老师的一封信4
敬爱的xx老师:
您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊!那年,我刚升入五年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的`眼神,像一波悠悠的清水,浇灌着我的心田。
难忘您的笑容啊!每当我们的学习有了一点点进步,每当我们在比赛中有了小小的成就,每当我们更加懂事,更加听话时,这时,您脸上绽放着笑,这次是幸福的笑。这些年来,我们一起携手走过,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾。
每当我们犯了严重错误时,每当我们闯下了不可弥补的祸时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们的身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,但却包含了四十一个学生的一举一动!
生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“xx老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
祝身体健康,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
亲爱的沙老师:
您好!
您知道吗?花、草一切都需要时间给它们失败、开放。比如,银杏开花需要20年,毛竹成长需要50年,凤梨花需要150年,所以,您需要静静地等待那些花开。
您既然赞赏天鹅的曼妙柔媚,您为何不允许丑小鸭的平庸无奇?您赞美珍珠的银光闪闪,为何不允许砂石的粗糙黯淡?您赞叹彩虹出现时的光鲜亮丽,为何不允许它在出现前的阴雨绵绵?您对每一个人都抱有希望,而有一些同学他们的能力不是特别强,他们绽放光彩的时候要稍微晚一点,您应该允许他们在屡次失败中,总结经验,继续前行。让他们在失败中、磨练中,变得更加牢固,能力更加强。
您仔细阅读《给每一棵草开花的.时间》就会发现作者与他的朋友对待那棵草的态度完全不同,花的情况截然不同。朋友认为这是野草,将它拔除,弄得院子中寸草不生,错过“腊兰”;而我对野草不予理睬,最后却拥有了美丽的腊兰,也希望您能给每一颗草开花的时间,不要盲目地拔掉一棵草,这样,就不会与人生中的“腊兰”失之交臂了。
您知道吗,所有美好的事物都是需要时间来精益求精地。美酒需要长时间在土地中酝酿,酒水在瓶中慢慢变化,经过长时间的尘封,才会有甘甜的那一杯。人也是一样的,需要时间的磨炼才能绽放光彩,不要草率地否定一个人!
您给了他们时间,还要给他们证明自己的机会,马云就是因为时间给了他证明自己策划的机会,才能有今天的辉煌成就。您在有机会的时候,可以多给他们一点机会吗?除了给优生机会,也给其他人一个证明自己的机会,或许他们会做到最好,尽自己的全力去做。
静静等待每一个人开花,给每一个人证明自己价值的机会,不要草率地否定一个人。
祝您
工作顺利,天天开心,身体健康!
诗月
20xx年5月28日
给老师的一封信6
敬爱的刘老师:
您好!
谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭,您就像一位慈祥的妈妈,教导我们,关爱我们。
有时,您是和蔼可亲的,有时,您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学时,不适应学校的生活,不懂学校的'规章制度,文明礼仪,您就不厌其烦地一遍遍告诉我们;下课了,我们在欢快地玩耍时,您就变成了我们身边的大朋友,加入到我们的行列,和我们一起玩耍;当有同学上课不认真听讲时,您就换了一副面孔,板着脸,把调皮捣蛋的同学叫起来,批评他。
夜深了,星星困得眨眼,老师,可您为了批改好同学们的作业,又下了床,打开台灯,仔细地批改起来。不一会儿,您的脸上露出了疲倦的睡意,可您还是坚持把它改完。
谢谢您!老师,教给了我那么多的知识,传授给我无数的智慧。
在此祝您身体健康、万事如意!
您的学生:张玲瑜
20xx年9月13日
给老师的一封信7
敬爱的老师:
您好!
新的一个学期又开始了,谢谢您给了我们一周的调整时间,这让我有了足够的精力去面对新的挑战,新的困难,新的.学习和新的生活,在这个学期里,我保证我不会让您失望,我会更加努力的学习。
您让我明白了友谊的真诚和重要,您让我明白了童年的纯真,您让我明白了学习的好处,您让我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一样的关心和鼓励下,我学会了付出和努力,我学会了帮助同学。您让我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老师,在您的教育下,我觉得我自己长大了很多,感谢您,老师。
此致
敬礼!
你的学生:xxx
20xx年x月xx日
给老师的一封信8
尊敬的钟先生:
您好!提起笔,说点自己欣赏不了的。所以,我先来猜个谜语。有一个人,无论我们走到哪里,都伴随着她的启蒙教育;有一种感觉,只求培育树苗结出硕果。你知道这个人是谁,这种感觉是什么吗?我告诉你,这个人叫“老师”,这种感觉叫“师生感”。亲爱的钟老师,我是你精心培育的一朵灿烂的花,在阳光下快乐的成长!
你知道吗?如果我失去了你的关心,你的引导,你的鼓励,你的培养,我的成长之路怎么会这么顺利?钟先生,你是我失败的灵感,是我学习的支持,是我生病的牵挂。你对我有多重要!许多学生认为你是一个非常好的老师。不是每个人都能被称为“优秀”,普通人也不能得到“优秀”。钟老师,你用心爱你的学生,让他们像蜜糖一样滋养你的爱!以前我的'作文就像一堆散沙,句子不合理,错别字多,重点不突出,组织不清,段落不清,真的是流水账!后来,在你的精心指导下,我逐渐喜欢上了写作和阅读课外书籍,从而我的作文得到了进一步的提高。
以前,我缺乏自信,贬低自己。后来在你们的鼓励和支持下,我自信阳光的面对生活。以前我是个很弱的孩子,遇到困难就变成了懦夫。后来,在你耐心的引导下,我终于学会了鼓起勇气面对困难,迎接挫折。以前我是个不懂事的孩子,遇到委屈会大惊小怪。后来在你的关心下,我终于成为了一个懂事的学生,学会了坚强。以前我是个很小气的孩子,每一件小事都要斤斤计较。后来,在你的提醒和教育下,我终于学会了包容和耐心.就这样,我在你身边慢慢变了。你在平凡的岗位上取得了非凡的成就。多么可敬的老师!
我该怎么感谢你?亲爱的老师!亲爱的钟先生,也许你已经忘记了我所做的一切,因为你培养了很多人才。但是,我永远不会忘记你对我所做的一切,因为你改变了我,用爱滋润了我的心。钟老师,值此离别之际,我的千言万语化为三个字:我爱你!祝你工作顺利。你的学生:谭淑英名师点评:小作者写给老师的信很真诚,从字里行间可以看出小作者对老师的感激之情。这篇作文的一个突出特点是很多地方使用排比句,增加了作文的气势和节奏,也增加了作文的感染力。对比写作体现了老师对自己帮助的重要性,让读者体会到我对老师的感激。个别地方需要仔细雕琢和啄。把“由此”改成“此处”更合适。
“你是我失败时的激励,是我学习时的支持,是我生病时的关心”应该改成“你是我失败时的激励,是我学习时的支持,是我生病时的关心”,更符合语法。“让学生像蜜糖一样滋养你的爱!”
给老师的一封信9
刘老师:
您好!
今天,让我给你讲一件我们暑假里发生的快乐事吧。
暑假,我们一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石马湾漂流了。
我们一起来到了石马湾漂流的地方,那里的空气格外的清新,竹子把那里装点得更宁静了,知了不停地叫着,仿佛在为我们歌唱。爸爸为我们买了一些装备,有洞洞鞋、水枪、防水袋等。
我们穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一条船,弟弟和叔叔坐一条船,妈妈和阿姨坐一条船。出发啰,爸爸双手拿着桨,向后缓缓地划着,我看着青山环绕的四周,竹林一片接着一片,我欣赏着四周的美景有些陶醉了,突然,耳边传来爸爸的声音:“科科,快抓紧了,我们要'飞'了!”说完,我便见爸爸背后有个长钩子钩住了船,要下坡了,我们果真“飞”了起来,我发出了一阵连贯的'大叫声,水花从左右两面朝我们袭来,把我们淋得像只落汤鸡,呃,船进水了,船逐渐下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我们的船一帆风顺,接着又过了几个坡,不过都没前面的刺激。
“呼---”一支“水箭”呼啸而过,我感到后脑勺一阵清凉,我四处寻望,发现是表弟张瀚文在偷袭我,我“哼”了一声,毫不示弱,拿起水枪向他攻击,“呼----”水枪射出的“子弹”像一支离弦的箭,一枪命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了两声。他气急败坏,见偷袭不成,反而被我射了一下,他恼羞成怒,仗着水枪里的水多,不停地向我射来,由于我在船内无法躲闪,只能任由水打在我的身上,我拿起两把水枪,将水枪灌满水,向他瞄准,就像“GPS定位”一样,我扣下扳机,他也同时扣下扳机,三道水在空中插肩而过,各溅了对方一身,看着对方的狼狈样,我们不约而同地笑了。
这次漂流既刺激又开心。刘老师您认为呢?
祝您工作顺利,身体健康!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信10
亲爱的朱老师:您好!
一眨眼,小学的生活就要结束了,迈进中学的校门,在有的时候不知不觉,就想起了您,往事一幕幕重现。
您从五年级就是我的班主任,那时我胆子很小,上课我却从来不举手,有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争先恐后的举手回答,那时我也想举手,但我又没有那一份勇气,只好低着头,害怕您叫我回答,可是您偏偏就叫了我,我站起来不敢回答,声音小得像蚊子一样,同学们都笑了,老师您不但没责怪我,反而给了我很大的勇气,我鼓起了勇气,声音洪亮的.回答了这道问题。老师那时您笑了。
一次又一次的锻炼,我养成了喜欢举手的好习惯,学习成绩也提高了。这些全都是朱老师你的功劳呀。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
敬爱的xx老师:
你好,我们即将毕业心中怀着不舍,怀着悲伤,感谢你悉心培养了我们,带我们走过那六年,走过那一道道坎坷,我们小学生活像一棵槐树,这棵高大的槐树意境添了六个年轮,每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册,深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生,心中怀着深深不舍,舍不得老师,舍不得伴我六年的同学,xx老师虽然您是三年级下册才入手教我们的,但我们非常喜欢你。
记得有一次上活动课,我的'脚受伤了,xx,xx,她们把我扶入校医室,您也立刻赶了过来,陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来,我的眼角组件湿润,眼泪早已模糊视线,久久没有掉下。
x老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师,我是舟,您就是海,没有您的拖载,我们怎能远航,我是泉,您就是山,没有您的教诲,我们怎么能潺潺流淌,老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您!是您培育了我们,是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见,学校再见!再见了,拥有我纯真记忆的母校,再见了,教会我做人道理的老师!谢谢您!
祝你
青春常在
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
亲爱的赵老师:
您好!
当我写这封信的时候,我的脑子里又立刻浮现出您的样子。不能再在你的课堂上学习,我很难受,心里就像打翻了五味瓶。您知道吗?从上了六年级,上着语文老师的课,我几乎要哭了出来,我很后悔没能在和您相处的时候多听您的话,和您相处的时光都是历历在目。人们常说,愉快的时光总是过得很快,我不能阻止时间的流泻,至少可以在和您相处的时候做到没有遗憾。但现在,我连和您相处的时光都没有了,我深表遗憾。老师,我真的想您了。
老师,我想您和我们一起做游戏的时候了。上课了,您总是带着慈祥的笑容走进教室。五年级本身就是一个比较辛苦的年级,但您上课总是和我们有说有笑的。我还记得放暑假前,您在班里和我们做游戏,我们玩过一个游戏,叫“我是吃货”。您在一旁拿着手机提示词语,台上站着几个人猜测,下面的人用手表示出来。同学们都是手舞足蹈,群魔乱舞,您则坐在凳子上笑呵呵地看着我们,看着我们疯,看着我们笑哈哈的样子。您一副童心未泯的样子,总是与我们嬉皮笑脸的样子对称,感谢您带给我们欢乐的.时光。
老师,我想念您批评我的样子了。我还记得五年级的一次考试,您拿着一沓厚卷子进了教室。那是周五的下午,是有社团的,但是您一进教室,许多人都不说话了,要去社团都不敢去了。您坐下公布成绩,前几个您大发雷霆,到我的时候,我很害怕,但我还是硬着头皮去了。您先公布我的成绩,一说“98。5”,我悬着的心放下了一小半儿,至少我没有考得很差。然后,您当着全班同学的面说了我一通,我忍着眼泪没掉出来。当时,我的老脸真的快没地儿放了,丢光了。我领了卷子回到座位上,哭了,这时,同学都看了过来,当时我的脸更红了。我的心里知道您都是为我好,您对我抱有很大的期望,但我却让您失望,我很愧疚。我要感谢您,是您的批评成就了今日更好的我自己。
老师,您化作雨露滋润我们,化作一缕阳光温暖我们,化做黑暗中的一丝光亮照亮我们……是金子哪里都会发光,但还是需要去发现它的,就像您,您就启蒙了我的人生。老师,我想您了。
祝您
工作顺利
您的学生:梁嘉怡
20xx年9月4日
给老师的一封信13
最亲的范老师:
您好!
我不愿开头用“敬爱”这个词,我感觉它不能准确的表达老师您在我心目中的地位。老师,我喊我妈妈时就是用最亲这个词!
老师,我认识您是我四年级的时候,那时的我好像胆子特别小,是您微笑着拉着我的手,是您亲切的喊我的名字,是您亲自把我介绍给了同学们······从那时起老师,我就喜欢上了您,您的和蔼可亲无时无刻都在感染着我,所以我爱上了语文课,上您的课时我总有一种莫名的亲切感,好像在那里讲课的不是我的老师而是自己的母亲一样,总让我觉得如沐春风,而没有任何的畏惧感觉。
您总是面带微笑不厌其烦的给我们传授着知识,好像总怕我们听不懂,学不到。要是遇到些比较难缠的题,您总是用浅显易懂的例子来比喻,有时甚至用一些搞笑的笑话来启发我们,逗得我们都哈哈大笑的同时让我们更深刻的理解和记住了这个题怎么去解决。我们同学好多人都不喜欢作文,那对我们来说就像是一座不可逾越的高山,只要说该上作文课了,同学们个个如临大敌,我也不例外,手心里总是捏着一把汗。而您却逐步逐步的让我们先理解什么是作文,作文都有哪些修辞手法,写作文的时候不论什么时候都要理解这个题目的中心思想,然后让我们听一些范文,让我们掌握一些好词好句,告诉我们作文不是凭空想象,要去多实践,多听多记······告诉我们很多的方法,这两年下来班上同学的作文水平真的有了非常大的进步。哈哈,我也不例外啊,我还因此得了奖,当您拿着我的荣誉证书让大家看的时候,同学们在下面“哇”的一声的时候。老师您知道吗?我心里真的像灌满了蜜一样!当然您也在我们都得意自己的成绩的时候,也不忘给我们浇上一头的冷水!让我们不要骄傲,不能自满,不能有一丁点的成绩就沾沾自喜而忘乎所以,让我们必须以成绩为一个起点向更高的山峰迈进!我的老师啊!您就是这样像老鹰护着小鸡一样的呵护着我们,也像一个园丁一样为了我们茁壮成长而不断的给我们去除多余无用的枝叶!
老师,一晃我们就要离开你了,我们要毕业了,您知道吗?我最亲的老师,此时我们有多么的不舍。不想离开您,真的.不想啊!我真恨时间老人,他怎么这么快就让我们离开您,您在我们心目中就像妈妈一样的神圣。这时您却说:“是雄鹰就要展翅高飞,哪能一辈子窝在一个狭小的空间,你们需要去学习更多的知识,你们需要去不停的攀登高峰!你们.....!”这就是您啊老师,这就是您的宽阔胸怀!我不想说以后怎么报答您我最亲的老师,我只能用自己的行动来回应您对我的呵护!我会努力,一直努力,不愧对您的教导!我最亲的范老师,我用一句话来结束这封信吧!
老师!我对您今生不忘!
祝您:笑口常开!
给老师的一封信14
亲爱的xx老师:
您好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为有了无私奉献的老师,才能让我们这些祖国的花朵尽情的绽放,显露才能,为祖国的'建设,出一份力!
还记得那个金秋九月,我第一次踏进这个美丽的校园,来到您的身边。刚进教室就看见一位老师坐在讲台上忙忙碌碌的报名,那就是您——xx老师。
在我的眼里,您就是一位和蔼可亲,慈眉善目的老师,每当我们做错题时,您不会大声吼我们,而是耐心的去教导我们,您那慈祥的目光中有着对我们的关爱。您总是给予我们支持和温暖,也是您让我们有了战胜困难的勇气。
每当您讲一道难题时,您总会把心里的想法说出来,有时还会讲您以前的亲身经历,告诉我们应该怎样做。老师啊老师!我们要感谢您,您是我们知识海洋中的引路人,您每次都会把我们送向成功的彼岸!
我现在还记得,您告诉我们要努力学习;还记得您告诉我们要珍惜时间;还记得您告诉我们许多人的道理。老师,我们会永远记住您的!祝您桃李满天下!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信15
王老师:
您好!
好久不见了,我很想念您。暑假期间我虽然没有参加夏令营,但是我还是很忙,因为除了暑假作业外,我还有爸妈出的功课,像是为了让我的字变得 更漂亮,所以每天都要练字,还有为了让我的写作能力更好,必须一周写一篇作文,这是所有功课里我认为最难的部分,除了功课以外,也有比较轻松的活动,例 如:弹钢琴、骑脚踏车、游泳等运动,其中我最喜欢骑脚踏车,因为除了可以锻炼身体,还可以欣赏田园风光。
在7月中,我去了上海找姑姑玩,我们玩了4天3夜,第一天去东方明珠附近看古迹,市区的建筑都很奇特,尤其晚上特别漂亮。第二天去杭州西湖,西湖风景 很像一幅画,有荷花、垂柳、小桥和西湖十景。第三天苏州之行,我们看到唐伯虎的`故居、寒山寺和苏杭运河。第四天是我最喜欢的一天,因为那天逛百货公司姑姑给我买了一只很酷的钢弹模型,那是我期盼已久的模型,所以我特别高兴。
要升五年级了,谢谢老师这两年的照顾,您总是夸奖我,让我更有自信,但是您有的时候会说我的字不好看,所以我学习写字的时候,会慢慢写,不操之过急,希望字可以更好看。希望老师可以健健康康、快快乐乐。
恭祝健康快乐!
学生林洋敬上
8月29日
【给老师的一封信】相关文章:
老师 给老师的一封信03-09
给老师们的一封信些给老师的一封信11-06
给老师一封信08-17
给老师的一封信05-08
对老师的一封信10-17
给老师的一封信08-27
老师的一封信04-05
以给老师的一封信03-18
给老师的一封信11-14
给老师的一封信11-13