给老师一封信作文5篇【荐】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的给老师一封信作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的王老师：
您好！
直到现在我才明白自己的身体是多么的虚弱，病魔缠绕着我，昨夜，我未眠，给王老师的第三封信。因为我咳嗽的厉害，肚子痛得厉害。我知道，自己的生命已生下九年的时间了。我是多么想再多活几年呀！但是，老天不给我时间。我不禁地对天喊出：老天，你负了我，今天我将你怨。我请了长假，没想到却离理想越来越远，我的梦想空成灰·。因此，我要去打工，接受伟大的考验。
今年，我二十岁了，第一次在外而独自过年。在这里，没亲人和朋友，只有一间房子空空如也。这种凄凉和冷清，无法用语言形容。内心的苦只有对老天诉说。今天，过年，这里第一次大降温。我感到了冷，因为我知道这是受到北方雪天的影响的结果。独自走在大街上，裹紧衣服，街上飘着饭香，而我的肚子空空如也。我突然想哭，我都不知道今天是什么时间了。不知该走向那边，听别人说今天是大年初一。可见我糊涂到何种程度了。人们都知道迎接新年，却不知道自己离死亡近了一年。
今天，我去书店，这里的书很贵，书后标价是多少就买多少。我拿着几本书走在路上，才感到自己是一个高中生，时时不忘自己是一个学生。
你曾对我说，在这个金钱社会中，挣到钱才是赤 裸裸的真理，有钱就有了一切，没有钱和事业就没有爱情。我对这句话的理解是：因为有了金钱就有了物质。我现在不得不承认这句话有一定的道理，但是我不承认这句话是对的，我只承认金钱对一个想要成功的人很重要，不错，金钱对一个人的帮助很大，因为你没有钱，你必须要挣钱谋生。但是，贫困和错误对我来说是我的好友。为由贫困才能使我成才。经过我四次外出打工和对社会的接触，我认为：在这个金钱社会里有技术和知识才是赤 裸裸的真理。因为有了技术和知识就可以挣钱了。
我住的地方，只有一张床和我买的好多的书。我没走一个地方什么都可以没有但是不能没有书。
从学校中离去，我不得不承认自己的.学习受到了影响。因为每天要上班，是很累的。但是，我会坚持学习的，这个好习惯我会保持到永远。
今天，厂里给我发了一条毛巾，拿在手中既激动又高兴。因为这是别人对我劳动的承认。这也是我二十年来第一次没有用倩儿得来的物品。这令我欣慰。
在这里，我没有钱了，我的家中人把钱打到我的账上了。当我看到时，不禁泪水满眶。哎！还是家中人对你最好。当你需要帮助时，他们会义无反顾地帮助你。当你失落时，你可以向家中人诉说。家，真好呀！
好了，写了这么多，我累了，以后有之间再给您写信。
祝，
工作顺利。
给老师一封信作文 篇2
尊敬的黄老师
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的`细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师
万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
给老师一封信作文 篇3
亲爱的孙老师：
您好！
“捧着一颗心来，不带走半根草去。”这句话说得一点也没错。还记得几天前的硬笔书法比赛吗？我和小伙伴们坐在一起，马上开始了比赛。我一笔一画地书写着，又看了看对手写的字，顿时，我感到压力很大，迫切写完的心情让我紧张，写错了一个又一个汉字。正当我沮丧至极的时候，您来到了我的身旁，搭搭我的`肩膀说：“放松，不要紧张，身体要挺直，笔画要舒展，别急，时间还多着呢！”您的这句话犹如一束温暖的阳光照进我寒冷的心田，我鼓起勇气，继续书写。
我终于写完了，这都要感谢您——孙老师。祝您身体健康，越来越年轻！
您的学生：韩明轩
20xx年4月23日
给老师一封信作文 篇4
尊敬的刘老师：
您好。
我是z，是三年级下期转到这个班上来的新生，三年半的时间里您对我那无微不至的关怀，使我铭记在心。在这段一闪而过的时光里，您教给了我很多做人的道理与学习的技巧，您待我像自己的女儿一样，我感谢您。
刚转来班级的我是一个上课很爱讲话的'女生，总以为你看不见我，便趴在桌上与同桌开小差。然而就在我讲话时，您总会用眼神提醒我不能这样做，眼神就像会说话："上课认真听，才会取得好成绩。"可这种毛病我经常犯，才一会儿，嘴又管不住了，然而您总能不厌其烦的暗示。这就好比我的母亲经常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一样。
您不止对一个或几个学生关心，您对全班同学都这样。我们班每位同学身上都存在同一个毛病，一说写字，有的趴在桌子上写；有的把身子旋转九十度；有的驼着背把本子斜放四十五度；姿势应有尽有，就差正确姿势没有。您总是说这个问题，虽然很难改，但您总不用不同的方法帮助我们。“把头抬起来起来”这句话您说了不下百遍，您用一颗母亲的责任心来教导我们。虽然现在是初中生，课程增多，作业增多，大家都不计较姿势，只在乎怎么写得快，但当我把头低下正埋头苦干时，耳边总会想起那句话，提醒着我保护视力。
您对我得好，我记在心里。最后，对您说一声谢谢。
祝身体健康，万事如意，永远18岁。
您的学生：
给老师一封信作文 篇5
亲爱的季老师：
每一个好老师都能给予他们的学生一笔取之不尽，用之不竭的财富。谁说这不是呢？我是您的万千桃李中的一棵。我受您的教诲改变了许多
在三年级的时候，我写的字是标准的龙飞凤舞。虽然我成绩不错，可是我的字让每一个见过我的老师直摇头。可我却浑然不知，因为一切老师都看我成绩较好而默默忍耐。而您却站了出来，对我的字进行批评，而且还帮我改正。您握着我的手，一笔一划地教我。您还在晚上和中午对我进行辅导。逐渐的，我的字能给人看了，别的老师都放弃了对我的忍耐，而您却锲而不舍地接着教我，知道我的字真正的好。
五六年级，您开始教我们练书法。您在黑板上一比一画地写着，注意着每一个细节，也同时教我们如何掌握这门中华艺术。在每节课上，我们都牢记着您的.教导。您不仅在课上手把手地教我们，在课外也不放弃。您买来一本练习本，让我们好好临摹，注意别人怎么写，让我们取长补短。
季老师，您为我们付出的太多了，您应该休息会儿了，别让青春都为我们而消失。您为我们东奔西跑找资料，只为了我们能够在期末考一个好成绩。老师，您对我们的恩情，我们无以为报，因为这份恩情大过了天，深过了海。我们或许只能以学习上的进步和不懈努力来报答您的恩情。
祝您
青春常在！
您栽种的万千桃李中的一棵：xx
日期：xx
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