陈老师的一封信
无论是在学校还是在社会中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的陈老师的一封信，希望对大家有所帮助。
陈老师的一封信1
敬爱的陈老师：
您好！一个快乐的暑假很快就结束了，今天我想和你分享我暑假里的快乐。（且不说我暑假里学会了许多事，如骑自行车、游泳）最开心的事是爸爸陪我到世纪公园游玩。我是个在农村长大的孩子，没进过公园，当一走进世纪公园的.大门，我惊呆了，“好大啊！”里面绿树成荫，鲜花遍地，小桥流水，一切显得那么安静、和谐。
在河岸上，一棵棵柳树摇摆着枝条，像一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞，有几朵荷花正坐在水中央，看着这美景，我不由地想起一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时月。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
接着，我和爸爸走上了铁索桥，在上面走，我总小心翼翼的，生怕掉下去，到了桥那边，我才松了口气。“在前面不远，就到游泳池了。”爸爸笑着对我说。来到游泳池边，只见池水清澈见底，一些小朋友穿着各色各样的游泳衣在游泳还有些小朋友在追逐打闹，玩的真开心！爸爸见了，拿起手中的照相机，给我拍了许多照片。
嘻，说到现在，我的名字还没告诉老师，真不好意思，我叫刘大龙，在新学期里，望老师多多指导。
祝老师工作顺利，万事顺心，越活越年轻！
学生：刘大龙
20xx年9月2日
陈老师的一封信2
敬爱的陈老师：
您好！因为转学的原因，我有幸成为您的学生，我有好多毛病，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业，妈妈给我检查，不出错的时候，几乎没有。其实，我都会做，可就是因为粗心出的错，考试的时候也是这样。为此，每到考试妈妈就反复叮嘱：“要仔细！要认真！”我却不是这样，常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来，妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细认真，检查三遍”几个字，让我考试时，打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法，但不生效。粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时，考试一开始，我就告戒自己，这是我在老学校的最后一次考试，我一定要仔细、认真地做，考出好成绩，报答老师。考试时间是两个小时，我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查，像翻小人书一样从这张翻到那张，又从那张扫到这张，重复了三遍，就是没检查出一道错题来。我得意地想：这次少说我也能得128分（满分是130）吧。回家后，妈妈问我考试的情况，我说：“题很简单，我仔细检查了，估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天，试卷发了下来，我傻了眼，错的题还是因为粗心，我把加号看成乘号，把80000看成8000，还有克与千克没有互化，结果，我只考了110分……我难过极了。
陈老师，我还有一个小毛病，那就是：我上课爱动，爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话，了解到我是一个聪明的孩子，没有多动的`倾向。并告诉我妈妈说：“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病，用说服教育就行了。”通过专家对我的教育，我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师，但愿我能在您的帮助下，与我的大毛病：“粗心”、小毛病：“爱做小动作”永别！祝老师身体健康，工作顺利！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信3
亲爱的陈老师：
不知您最近过得好吗?有好一段的时间没有合您连络了，如今我已经读五年级，真是岁月如梭啊!但我仍依稀记得您那时用心的教导我，使我成绩名列前茅、突飞猛进，每当我回味着您寄给我的信时，就令我想起约两年前和您相处的情形……
唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的托管班，那时我抱着紧张和期待的'心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。
虽然我们已经没有在一起上课了，但我却常常想起您和托管班的同学。之前原本想要去探望您，谁知道托管班确以经没有开了，但我永远、永远、永远也不会忘记， 和您再一起的快乐时光，还有和同学一起玩耍的温馨画面，希望有朝一日，我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光! 祝
身体健康、事事如意
学生昀霓敬上
四月二十六日
陈老师的一封信4
敬爱的陈老师：
您好。
当我提笔准备写时，我的脑海中浮现出的不是一段段赞美而华丽的句子，而是浮现出您那亲切的笑脸……
我还清晰的记着我们相见的那天阴雨连绵，您向我们微笑，您的微笑那么的亲切，那么的令人难忘，令人讨厌的阴雨天突然变得那么令人喜欢。
您在课堂上并不像那些老师一样，强行把知识灌给我们，让我们无法吸收，而是通过游戏把知识一点点的教给我们；您从不直接把问题的答案告诉我们，总是让我们自己用自己的方法来解决，您总是告诉我们，每件事不仅仅只有一个方法解决，只要动动脑，就能找出其它的方法。
您总告诉我们要劳逸结合，每周都会上一俩节游戏课，您总能出一些新游戏，下课后，您让我们把游戏课上的内容写进作文，大家总抱怨怕写太多会啰嗦。
老师，您不像其他老师那样上课下课都是那样严肃，虽然上课时您是那样的严肃，但您下课时您和蔼可亲，给人一种很亲近的感觉。我和一些同学时不时的去您的办公室里玩，和您讨论一些事。
您对待我们就像对待自己的孩子那样。我们一有个头疼脑热，您总是拿出钱，让我们去看病，您不要我们把钱会给您，说要还就用成绩还。您的默默无闻，您的不求回报，让我感动，我实在找不出能与您拥有一样把学生当自己的亲生孩子的老师。
在一个晚自修的晚上，我看到您的办公室有微弱的灯光，我怀着好奇的心去看，结果看到您正在批改作业。虽然您办公室门窗紧闭，但还是会有阵阵寒风吹入，您把手脚往里缩了缩。我清晰的看见您的双手被冻的发紫，您身上的衣服是那么的单薄，您的嘴里不断呼出一团团白气。微弱的灯光下，您的笔在不停的移动，’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏，您随便拿了张餐巾纸擦了擦，又接着批改作业。我看了看时间，已经快8点了，夜已深了，你还不休息，我不敢进去打扰您，只好慢慢地离开了。我鼻子一酸，心中涌起丝丝感动，我几乎没看见有一个老师像您这样，为了能让学生明天能领到作业本，您熬夜批改作业。
您就像甘甜的`雨水一样，一滴一滴的滋润着大地，我就像大地中的一颗小树苗，贪婪地吮吸着那甘甜的雨水，那知识的雨水是那么甘甜，就像肥料，让我快速成长，一点一点的给我施肥，不是一次性倒下去，让我无法接受。老师您的教育方法，我很喜欢。
您是夏日中一阵清凉的风，轻轻的拂过，只为送上一阵清凉，不求回报；您是黑暗中的一根蜡烛，只为照亮路途，您是辛勤的园丁，给我们浇水，施肥，不求回报。
老师您默默无闻的教育我们，您为我们不知浪费了您多少宝贵的时间，我们不知该怎么补偿您，只能用我们的成绩来报答您了。老师，只是最后一学期了，我们应该好好学习，为我们6年的小学生活画上一个完美的句号，给您留下一个好的印象，这是最后一年留在母校里了，我会好好珍惜，让最后的一年过的没有遗憾了。
老师，感谢您在我小学的最后一年里，让我过的快乐，让我学会了很多的写作方法，看来，我六年的小学生活受益匪浅啊。
祝：身体健康。
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信5
敬爱的陈老师：
您好！
时间过得真快！转眼间半学期过去了，您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私地传播给我们。
每一节课您都是那样地认真地讲解，即使生病了也不请假，还依然坚持给我们上课，这让我们非常感动。
上课时，您不仅让我们学到了丰富的知识，还告诉我们一些大作家的故事。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地教育我们，在您的教育之后，我们总是惭愧不已。您每天不辞劳累地为我们详细批改一摞摞，每一个字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能让它现出原形，让同学们和家长们惊讶不已，并啧啧称赞。
生活中，您就像妈妈一样护着我们，有时像姐姐一样，温柔亲切，毫无架子。
老师，谢谢您对我们的.教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教会我们这么多知识，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教诲。
祝身体健康！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信6
敬爱的陈老师：
陈老师，您的嗓子还好吗？自从上次您不去做手术，我就一直十分担心您的嗓子！您为我们做了许多，您不用内疚，我们从没怪过您，虽然您老是说愧对我们，但是我们并不这么觉得！我深信，内疚的心带着许许的苍茫，一定不好受……你为我们做的已经做的够多的了！
人非圣贤，孰能无过。如果您不开心，我们也不会快乐的！没有你的教导，也不会有有今天的我们了。从三年级的时候，您开始教导我们！……
时间飞逝，很快，我们都已经六年级了，即将毕业了。我们都舍不得您，舍不得这相处六年的母校，舍不得那早已飞逝的时光。
往事仍旧历历在目，记得您刚刚接管我们班的.时候，您就说：静能生慧。那时候的我成绩不是很好，每次考试，不是不是80多就是90几，永远都达不到100。一百对我来说，似乎就像遥不可及的地方，虽然就在眼前，却怎么也够不到它！如果没有您的细心教导，或许我早就放弃了，早就学坏了！
是您，给予了我思想，遇见您是我的荣幸。回忆起以前：记得那时候，我十分不乖，甚至带着几许叛逆。上音乐课的时候，音乐老师讲，要我们下节课带关于白雪公主的故事……我大叫到：“老师，我家有白雪公主的故事，下次我给你带！……”话还没说完，音乐老师便瞪了我一眼说“怎么这么没纪律，上课也大呼小叫的……”后面的话我都没听见，去和同学讲话了！
那时候总以为：课堂可以任意玩耍的，教室可供学生疯狂的。对老师的话，可听可不听。种种的恶魔因子，在我心中萌芽，使我不爱上课。可是遇见您，虽然不是一眼就觉的您很好，可是时间久了，自然会有的！我感到许许慈祥……从那以后，我一心便想得到您的赞赏，我坚信：是金子，总会发光的，虽然我不是金子，顶多是快木头，但是您不是说要对自己有信心吗！我想，只要我努力，就一定会晋级，会变成金子的。现在我正在金字塔的半山腰。我知道，只要我再努力一点，离成功就进一点，一点一点加一点就是，一大点……最终一定行！
我们很希望您去动手术，每次和您说话，您都带着沙哑的声音。听了就让人心疼啊！我很想帮帮您，可就是不知道这么帮您，深怕越帮越忙，又想帮您分担些什么，可是我……我不敢啊！
我们很不乖，总惹您生气。唉，我在这向您道歉，您能原谅我们吗？舍不得大家，舍不得您啊……千言万语，汇成一句话：老师，我爱您。这次教师节我没去看您，您会怪我吗？
祝您：身体健康，青春永驻！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信7
亲爱的陈老师：
不知您最近过得好吗?有好一段的时间没有合您连络了，如今我已经读五年级，真是岁月如梭啊!但我仍依稀记得您那时用心的教导我，使我成绩名列前茅、突飞猛进，每当我回味着您寄给我的.信时，就令我想起约两年前和您相处的情形……
唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的补习班，那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。
虽然我们已经没有在一起上课了，但我却常常想起您和补习班的同学。之前原本想要去探望您，谁知道补习班确以经没有开了，但我永远、永远、永远也不会忘记，和您再一起的快乐时光，还有和同学一起玩耍的温馨画面，希望有朝一日，我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光!
祝:
身体健康、事事如意
学生:xx
x月x日
陈老师的一封信8
尊敬的陈老师：
您好！
收到我的信，您想必有些吃惊吧。从小到大，我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月，彼此还未充分了解，但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬，还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口，顿了一顿，使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声，然后踱步走上了讲台，衣着朴素精神，神情严肃认真，颇有一股古代书生之气。我当时就想，这个老师看上去不一般。果然，您一开嗓，那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上，您引经据典，旁征博引，告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法，句句朴实无华，却字字珠玑，侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间，足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候，我就下定决心，重拾国语，学好语文，至少无愧于我，无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第，我从小就是一个热爱语文的人，书读的不算多，却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长，对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降，语文老师一年一届的更换，但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后，英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地，母语自然被闲置一边。回来后，一时间满脑的英语思维，半中半英，话都说不大利索了，还闹了不少笑话呢。总而言之，对语文的忽视，我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现，三言两语点醒了困惑的我，让我重新燃起了对语文这门课的热情。
我喜欢您的课，不仅是您对课文到位的剖析上，还有就是您宽阔的'知识面。您说：“我虽然年纪大了，但每天坚持着一万字的阅读量。”我想，这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处，您就会自然而然的拓展开来，传授一些课本上未提及的知识：从中国文化常识、历代名人轶事，到当今政坛动荡，诺贝尔奖的归属争议，乃至计划生育政策，还参杂着对社会，对学校，对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是，尊敬的陈老师，您是否也和我一样发现了，这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时，是否不经意地影响了课堂教学的进度呢？
您常说，语文学习，终究还是要应付考试的，而考试获得好成绩的关键，除了功底，还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮，半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题：学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、，各类奖状例行展示云云……这些讲完了，宝贵的语文课时间也溜走了许多，结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然，同学们的话带有了一定的夸张调侃，绝非恶意中伤。但我想，这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道，您急，真急，急我们态度不够认真，底蕴不够深厚，成绩不够出色，可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期，不成熟，但绝不无知，因为我们都清楚这个亘古不变的事实：汉语是世界上最美丽的语言！它无可替代！无可替代！
陈老师，您的心情我们理解，您的成就我们心悦诚服，但请求您，不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈，那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好，而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下，我们真切希望，在语文课仅限的时间里，得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧，而并非无尽的喟叹说教。恳请您，就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样，适当卸下一些责任的包袱，无论是对学生，对小辈，对同僚，凡事还是看得淡一些，把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上，在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合，效果必将事半功倍，并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑，也自会随风而散，取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天，当我跟同学透露给您写封信的意图时，不少人瞪大了眼睛吐吐舌头，一个劲儿说我不愧是副班，勇气可嘉。我倒认为，老师又不是洪水猛兽，和他们交流未尝不可？更何况，既然一个班级那么多同学有问题有想法，藏着掖着又有何用？我可能不成熟，但绝不无知，异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说，动笔之前，我的确略有犹豫：我们是您最后一届学生，与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多，是否还不如保持缄默，顺着您现在的教学方式读完这一年呢？前思后忖，还是毅然下笔。因为，我想以这最真诚的方式，表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰，也借此代表11班同学们，向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼！
写信人：xx
日期：20xx年xx月xx日
陈老师的一封信9
尊敬的陈老师：
您好！
时间像流水一样，一眨眼，三年的时间就过去了，在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师，您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说："要认真读书啊"！有您这样的好老师，我是多么幸运啊！在家里，我是一个调皮的捣蛋鬼，有时我像一个文静的小女孩，自己静静的坐在家里看书、做作业，还有时帮妈妈做一些家务。在学校，我是一虽然敢回答问题却很小声还有时粗心大意的小女生，正因为有您的鼓励我才变的更加勇敢、细心，也让我感到了学习的兴趣，这些优点都离不开您辛勤的'汗水，是您教会了我怎么知识。爸爸和妈妈才会露出满意的笑容。在此，我很感谢您教会了我这么多，在今后我要更加努力，不辜负您对我们的希望。
陈老师，谢您谢您。
祝您：工作顺利，万事如意，天天健康。
您的学生：xx
20xx年3月10日
陈老师的一封信10
亲爱的陈老师：
您好！
我曾经是您的一份骄傲。我崛起时，如那罗马帝国般的辉煌。我也曾经是您的一份失败——我消沉了，仿佛那竞技台上被打败的选手！可无论我是怎样的境地，总是您，无时无刻地关注着我，无声无息地帮助着我。
六年级结束了，小学也毕业了，迎接我们的是紧张的中学生活。时光如水，曾一起走过红尘陌上的老师同学即将分道扬镳。只记得转身时一句：相忘江湖，各自安好。也许我们不会再见面，也许您会继续指导我至初中毕业。结果不论如何，我也永远会记得您帮我走过的风风雨雨。
记得那个颁发荣誉证书的那个夜晚吗？那是我十二年以来最幸福的一夜。尽管这个舞台并不大，尽管这个奖项并不辉煌，但当我站在那个舞台上时，望着台下羡慕的`目光，我心中暗暗发誓：三年后，我将站在二实的舞台上，自豪地大喊——我，赢了！三年后，您能在微信中发一句：嗨，这是我教过的学生。他，赢了！
三尺讲台，是您挥洒青春的舞台。我想：当分别的时候，不仅是“相忘江湖，各自安好”，还有“岁月静好，我想随你负重前行！”陈老师，能遇上你是我的荣幸，感谢您陪我走过这一程！
祝：身体健康，工作顺利！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信11
敬爱的陈老师：
您好！
时光如梭，转眼我已是小学四年级啦。这四年来，我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个自信、懂事、爱学习的小学生了，这其中凝结着您多少辛勤的汗水，在我这成长的过程中，您不但教会了我们很多知识，更重要的是，您用自己的品德为我们树立了做人的榜样。也许，在多年后您已经淡忘，但您给我的启示，我却永生难忘。今天写了这封信，以表达我对您的感激之情。
记得有一次，您让我们抄课文，我把一个标点符号抄错了，您用红笔给我划出来，我心想一个标点符号错了，没什么大不了的呀！您按照课文给我一边读，一边讲解，问我标点符号不同，意思是不是就变了？我明白了标点符号的重要性，从此也改变了我做作业粗心大意的.坏毛病。我平时最烦写作文，总是不知道该写什么，有一次您布置作文，题目是：“我学会了......”您说：“就把你们学习或者生活中有意义的事情，按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思，就把我给芭比娃娃做衣服的经过写了下来，本来以为您要批评我写玩的事情，没想到您说我写的不错，还在班里念了我的作文，从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我们中午放学，您带我们刚走出校门，天空就下起了雨，同学们都被家长接走了，只有一个同学还在雨中等侯，身上都淋湿了。这时候，我看见您脱下了自己的外套披在那位同学身上，冒雨送那位同学回家。看着您远去的背影，我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然这件事都快过去三年了，但老师在雨中送同学那一幕情景，总在我眼前浮现。
此致
敬礼！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信12
陈老师：
您好！今天放学回家，听爸爸说有人抄袭我的日记——《上学第一天》，还很“狡猾”地改作《开学第七天》，也放表在“励志大学”上。“啊！”我听了，好比当头挨了一闷棍，太气愤了！竟然有人会抄袭，还到处发表，这不是明目张胆地欺骗吗？
陈老师啊！应该杜绝这类事情再发生，给小作者、小读者一个清新洁净的'写作、阅读环境，您说，对吗？时候不早了，明天还要早起上学呢。最后，祝您身体健康，天天开心！也祝励志大学站越办越好！
xx
9月23日夜
陈老师的一封信13
敬爱的陈老师：
您好！
今年寒假，我们打算去动物园玩，可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天，挡住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算为环保做些什么。
往年这个时候，我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同，我已经暗下决心，为了环境，我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了，但看着别人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架，一个说去买一些吧，没多大关系的，瞧！人家也在放呢；另一个说不能买，人人这样做，蓝天白云还有重现之日吗？最终保护环境的声音战胜了。
这时，我的好朋友丁洋号来找我，邀我一块儿去放烟花，我如实对他说：“我今年没买。”
他眨着眼睛一愣，“那没关系，用我的`好了。”
“丁洋号，你也别放了，瞧瞧那天，太阳都看不见了。”
“啊……？”他张大了嘴看着我，好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字：“为什么？”
“为了环境，为了我们共同生活的家园。”
“好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。
我笑了，他也笑了。陈老师，我觉得我做得是对的，您说呢？
祝：工作顺利！
您的学生：xx
20xx年1月5日
陈老师的一封信14
敬爱的陈老师：
您好！光阴似箭，日月如梭。转眼间，短短的小学五年级生活就要结束了，我心里藏着许多话想对你说......
老师，当您第一次出现在我们眼前时，我就感到一股青春的气息迎面扑来。您爱笑，微笑几乎时时刻刻都挂在脸上，于是，我就想：这样的老师能管得住我们吗？在以后的日子里，我渐渐的发现一种神奇的力量使班里的每一位同学都很听话。您不绷着脸、扯着嗓子教训学生，您用您特有的方式教育我们怎样做人。
老师，您记得吗？那是在英语考试后的一堂课，由于英语试卷有一定的难度，有的同学作了弊。您走进教室，大家纷纷低下头，生怕被抓了个反面典型，你走上讲台说：“我知道，这次考试有同学作弊。我认为我们班的同学不是因为不会做，而是因为怕做错了，说到底还是对自己没有自信，是吗？”这时，几十双眼睛齐刷刷的看着您，为您这样的'开场感到惊讶，为您这样一番话就破了我们心里的障碍而惊奇。就这样，一节如何树立自信的班会开始了，您用您的经历和一些实例，教我们怎样树立自信心，怎样充满自信地踏入社会......本来我们认为很难熬的一节课变得很短，我们觉得40分钟就像在和朋友聊天，不知不觉就过去了。心理上的问题解决了，作弊自然就少了，我真佩服陈老师的教育方法。
老师，您那充满青春气息而又亲切的微笑，像一阵风似的，是那样的自然，那样的温馨。一次次的“聊天”，使我们领悟了人生的哲理。老师，我感激您。
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信15
敬爱的陈老师：
您好！
时光荏苒、光阴似箭，转眼间我们就要毕业。
陈老师，回顾您教我们英语的这段时光，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，无怨无悔、夜以继日地批改我们的作业；是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，为我们打开了成功的大门……
老师，您还记得那件事吗？那次，我只考了72分，而且是全班倒数第一。发完我的考卷后，您立刻就说要我放学后到您的办公室去一趟。放学后，我和另外两名同学了办公室。一见我们，您就大声叫我们过来。接着，您一个一个的为我们说出我们的缺点，并不时教育我们。最后，您叫我们回去一人写一篇反思，贴在考卷上。说完，您头也不回地继续工作。虽然您在教育我们的时候脸是板着的，但我知道您是关心我们才这样的，不然您是不会管我的.。在此，我要由衷地谢谢您！
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往；中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，飞向无边的天空。但我会永远记住您，我再次谢谢您，敬爱的陈老师！
祝身体健康！
写信人：xx
日期：20xx年xx月xx日
陈老师的一封信16
尊敬的陈老师：
您好！
收到我的信，您想必有些吃惊吧。从小到大，我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月，彼此还未充分了解，但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬，还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口，顿了一顿，使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声，然后踱步走上了讲台，衣着朴素精神，神情严肃认真，颇有一股古代书生之气。我当时就想，这个老师看上去不一般。果然，您一开嗓，那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上，您引经据典，旁征博引，告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法，句句朴实无华，却字字珠玑，侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间，足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候，我就下定决心，重拾国语，学好语文，至少无愧于我，无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第，我从小就是一个热爱语文的人，书读的不算多，却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长，对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降，语文老师一年一届的更换，但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后，英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地，母语自然被闲置一边。回来后，一时间满脑的英语思维，半中半英，话都说不大利索了，还闹了不少笑话呢。总而言之，对语文的忽视，我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的`出现，三言两语点醒了困惑的我，让我重新燃起了对语文这门课的热情。
我喜欢您的课，不仅是您对课文到位的剖析上，还有就是您宽阔的知识面。您说：“我虽然年纪大了，但每天坚持着一万字的阅读量。”我想，这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处，您就会自然而然的拓展开来，传授一些课本上未提及的知识：从中国文化常识、历代名人轶事，到当今政坛动荡，诺贝尔奖的归属争议，乃至计划生育政策，还参杂着对社会，对学校，对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是，尊敬的陈老师，您是否也和我一样发现了，这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时，是否不经意地影响了课堂教学的进度呢？
您常说，语文学习，终究还是要应付考试的，而考试获得好成绩的关键，除了功底，还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮，半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题：学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、，各类奖状例行展示云云……这些讲完了，宝贵的语文课时间也溜走了许多，结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然，同学们的话带有了一定的夸张调侃，绝非恶意中伤。但我想，这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道，您急，真急，急我们态度不够认真，底蕴不够深厚，成绩不够出色，可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期，不成熟，但绝不无知，因为我们都清楚这个亘古不变的事实：汉语是世界上最美丽的语言！它无可替代！无可替代！
陈老师，您的心情我们理解，您的成就我们心悦诚服，但请求您，不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈，那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好，而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下，我们真切希望，在语文课仅限的时间里，得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧，而并非无尽的喟叹说教。恳请您，就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样，适当卸下一些责任的包袱，无论是对学生，对小辈，对同僚，凡事还是看得淡一些，把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上，在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合，效果必将事半功倍，并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑，也自会随风而散，取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天，当我跟同学透露给您写封信的意图时，不少人瞪大了眼睛吐吐舌头，一个劲儿说我不愧是副班，勇气可嘉。我倒认为，老师又不是洪水猛兽，和他们交流未尝不可？更何况，既然一个班级那么多同学有问题有想法，藏着掖着又有何用？我可能不成熟，但绝不无知，异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说，动笔之前，我的确略有犹豫：我们是您最后一届学生，与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多，是否还不如保持缄默，顺着您现在的教学方式读完这一年呢？前思后忖，还是毅然下笔。因为，我想以这最真诚的方式，表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰，也借此代表11班同学们，向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信17
亲爱的陈老师：
您好！
“上课！我看看哪位同学是第一个坐好的！”老师，您好吗？就在半个月前，老师您生病了需要住院动手术，暂时离开了我们。在这里，我想对您说……
我想听您讲《少年中国说》，想听您朗诵毛泽东的《重上井冈山》，我还想听您给我们上一节课，哪怕是一节。
您的声音如春风，姗姗来迟，那么温柔，那么柔和。我想让您回来。
您的热情像夏天的暖阳，温暖着我们，让我们洒下一滴滴汗水。我想让您回来。
您的批评又像冬天寒风刺骨，大雪纷纷，你的`教导和批评让我们印象深刻。老师，你能回来吗？
陈老师，您像一个园丁，用知识浇灌着我们这一丛丛美丽的花朵。枝长歪了就用剪刀剪，口渴了就用甘甜的水浇灌我们，让我们长得茂盛。
老师您犹如一支红烛，燃烧着自己，为我们照亮前行的路……
我爱您，老师！这种爱是用文字写不出来的爱，希望您早点回来！
祝您早日康复，身体健康！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信18
敬爱的陈老师：
您好！
您教我们已经快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修养的好老师。上课时，您总是轻言细语、温柔以待。批改作业时，哪怕是一个很小的错误，您也绝不放过，让我受益良多。
陈老师，您是我最敬佩的一位好老师。您是我们的语文老师兼班主任。虽然每天工作很辛苦，但您依然笑容满面。您有一双充满智慧的眼睛，这双眼睛不仅会说话，而且能读懂同学们的心思。
回想起我们一起度过的近四个春秋。在这一千多个日日夜夜里，您不辞辛苦地教育我们，传授知识给我们。我们之间产生了一种用语言无法形容的深情。
课堂上，您把课文讲得有声有色，我不但听得入神，而且在您的启发、鼓励下居然不再害怕发言了。记得一年级有一次上课，您提了一个问题，并说要点名回答，我很担心您请到我，我害怕自己回答不出来被同学笑话。心里不断地在祈祷：陈老师，可别叫我啊！哪知您偏偏叫到了我。我慌乱地站起来，同学们的目光“刷”的一下全都落在了我身上，我的脸顿时涨得通红，心里就像装着一只活蹦乱跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼，发现您正和颜悦色地看着我，好像在说：“别着急，慢慢说。”于是，我回忆了一下您提出的问题，虽然结结巴巴但总算回答出来了。没想到您不但没批评我，还微笑着表扬我会思考。看着您脸上的笑容，我的'心情平静了许多。坐在座位上，我还在想，要不是您给我鼓励和信心，我恐怕还不敢在课堂上发言呢。
从那以后，我不再害怕发言，只要是我会的问题都会举手；不会的问题，就听其他同学的回答，并暗暗记下来，争取下次遇到这种题也能顺利解答。
在您的指导下，我的成绩进步很快，我知道这些成绩是与您的悉心教导和鼓励分不开的。
感谢您啊，陈老师！您是一位不辞辛苦的引路人，把我们带进了知识的殿堂。您像一位辛勤的园丁，我就是一棵小苗，在您的呵护下茁壮成长！我会用加倍的努力来回报您！
敬祝身体健康，工作顺利！
学生：xx
20xx年xx月xx日
陈老师的一封信19
尊敬的陈老师：
您好！
转眼间3年的时光已经匆匆流逝了，但我仍记得您对我的教诲，是您那孜孜不倦的教诲改变了我的成绩。陈老师，谢谢您，谢谢您对我的严格要求。
我至今还记得，在我刚步入六年级的第一天，刚走到教室门口，您正在讲台上。由于之前听同校的同学说您非常严格，所以在进教室之前，我恭敬地叫了一声“报告”，您对我笑着说：“进来”，您的笑犹如一阵和煦的微风，温暖了我的心，也改变了我对您的看法。
但后来我发现，我错了。因为您在以后的日子里并不像我想象中那么温和，而是恢复了他们眼中“恶人”的身份。因为您不允许您的`学生犯低级的错误。
就如同那一次考试，我因为考试时马虎，竟然粗心大意地把一个小数点向右移了一位，导致我最终得了99。5分的结果。虽然只差0。5分就能得满分，但我仍然很高兴。
就在我为自己的高分而洋洋得意明，您却把我叫到办公室，狠狠地批评了我一顿。当时，我的眼泪忍不住掉下来，心里竟然萌生出：不就是0。5分吗，有必要这么小题大做吗？
虽然心中有太多对您的不满，但在以后的考试或者作业中，我几乎从未犯过为种低级的错误，这也使我的成绩一直名列前茅。
现在回想起以往那些对您不敬的想法，真恨不得抽自己的嘴巴，因为那时的我真是太无知了，在这里请允许我向您道一声“抱歉，陈老师，请您愿谅我幼时的无知”。
陈老师，您对我的教育我永生难忘。我会在学习上狠下功夫，用自己优异的成绩来回报您，不辜负您的期望。
祝您工作顺利，万事如意！
学生：xx
20xx年xx月xx日
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