给老师一封信作文精品[4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文4篇,欢迎大家分享。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的新来班主任
你好:
未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的'希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝身体健康,万事如意
给老师一封信作文 篇2
敬爱的衷老师:
您好!
衷老师,一晃,我们已经有将近一年的时间未见面了。虽说这时间不长,但是说短也不短。虽然您只教了我们班级短短的两年,但是你你对我们的教会我必当铭记终生。
记得刚进入四年级,我们刚刚分班完毕,我在班上人生地不熟,非但没有什么男子汉应有的豪迈,反而还平添了几股小女生才有的胆怯。这时候,您昂首阔步走了进来。您那一双藏在眼睛后面的小眼睛,时不时的闪烁出智慧的光芒。您那一副经过岁月的洗礼却依旧散发着青春的活力的面庞,不仅给然一种年轻无极限的动力。一束马尾辫披在肩上,显示出了您的精明强干。我心里因不适应而带来的阴霾顿时减少了十之七八、您不用言语的鼓励就已经温暖了我的心房。
您对我的关心我也比当永远铭记在心。五年级的一个课间,我们班级了宣布了一件十分重要的事件。我听到了一个振奋的消息——我们班在运动会上的总分高居全年段的榜首!一向有集体荣誉感的我情不自禁地窜上了讲台。我重重的把手掌压到了电脑显示器前的保护屏上。令我没有想到的是,电脑的保护屏在“砰”的一声过后,碎片好像只是在一瞬间就“溅”到了我的手臂上,我的额头上,我的腿上。顿时,血流如注,全班哗然。虽然大家都竭力想要帮助我,但是到底还小,只能像热锅上的蚂蚁一般只会团团转,却毫无办法。这时候,您来了。看着我血流如注的样子,二话不说就把我背了起来。血从我的额头上缓缓的滴下,滴到了您的衣服上,您却毫不在意。在楼道上,您对我怒道:“不怎么能这么不小心呢?那种玻璃不是夹丝玻璃,他一块碎掉,其他的都瞬间溅起来。你这样是有多危险啊!万一碎片溅到眼睛上,那影响的可不是你的一辈子吗?”老师您那似嗔似怒的话语让我感到到了极致。一滴泪水和着血,滴了下来,滴到地上的声音那么响,那么清脆。您的这份关心,我终身难忘。
您在课堂上的.妙语连珠也令我难以忘怀。您上课时对我们说的话并非像其他老师讲课那般枯燥乏味,而是用一个个生动有趣的小故事勾起我们的兴趣,教给我们那我们一辈子都不会忘怀的知识。您如同园丁一般,辛勤的灌溉着我们这些祖国的花朵。您交给我的知识,我一定运用到生活中,带到以后的社会上。
老师,我感谢您!感谢您对我的关系与爱护,感谢您帮我扫去心中的阴霾,更感谢您交给我们的知识!
此致
敬礼!
您的学生:徐宇晨
给老师一封信作文 篇3
尊敬的刘老师:
您好。
我是z,是三年级下期转到这个班上来的新生,三年半的时间里您对我那无微不至的关怀,使我铭记在心.在这段一闪而过的时光里,您教给了我很多做人的道理与学习的技巧,您待我像自己的女儿一样,我感谢您。
刚转来班级的我是一个上课很爱讲话的女生,总以为你看不见我,便趴在桌上与同桌开小差.然而就在我讲话时,您总会用眼神提醒我不能这样做,眼神就像会说话:"上课认真听,才会取得好成绩."可这种毛病我经常犯,才一会儿,嘴又管不住了,然而您总能不厌其烦的暗示.这就好比我的母亲经常一遍一遍的`提醒我把背挺直走路一样。
您不止对一个或几个学生关心,您对全班同学都这样。我们班每位同学身上都存在同一个毛病,一说写字,有的趴在桌子上写;有的把身子旋转九十度;有的驼着背把本子斜放四十五度;姿势应有尽有,就差正确姿势没有。您总是说这个问题,虽然很难改,但您总不用不同的方法帮助我们。“把头抬起来起来”这句话您说了不下百遍,您用一颗母亲的责任心来教导我们。虽然现在是初中生,课程增多,作业增多,大家都不计较姿势,只在乎怎么写得快,但当我把头低下正埋头苦干时,耳边总会想起那句话,提醒着我保护视力。
您对我得好,我记在心里。最后,对您说一声谢谢。
祝
身体健康,万事如意,永远18岁。
您的学生:
给老师一封信作文 篇4
敬爱的张老师:
您好!
当想到您将要离开我们时,我心里非常难受。
依稀记得开学的第一天,您走进班级的时候,脸上带着天使般的微笑,我就知道您肯定是我们的语文老师。您介绍了自己的名字,我的心里一阵激动:丽雯——雯丽,老师——学生!我觉得自己离您更近了。
曾记得,在“关爱女孩,庆‘六一’联欢会”上,太阳毫不留情地把炽热的阳光射向坐在操场上的我们。您俯下身子轻声告诉大家,如果觉得难受,一定要及时告诉您。您还让我们把报纸挡在头上,当发现一些同学没有遮挡物时,便从戴帽子的同学那里要来了报纸。这时,一位老师递给您一把伞,可您却说:“学生都晒着,我不能躲在伞下。”您依然只用一张书本大小的单子放在额边挡着阳光,一直坚持到联欢会结束。第二天,我发现您白皙的脸上,鼻子变得红通通的,我想:这一定是阳光的“杰作”。老师,您就是这样把自己和学生放在平等的位置上。
您常常向我们推荐好书,有《淘气包马小跳》,有《彩乌鸦系列》,还有《国际大奖小说》。为了让我们花不多的钱就能买到更多的书,您还帮我们到网上购买,不辞辛苦地从城关把一箱箱沉重的书搬到我们的面前。您还让我们每天阅读课外书40分钟以上,并做好阅读笔记。在您的`帮助下,我们班的很多同学都爱上了看书,我则成了一个不折不扣的小书迷。
您批改作业非常认真,特别是在日记、作文里写的评语,总是让我喜欢。,“这个机器人真是太棒了,我期待着它早日面世哟!”“你笔下的小弟弟太可爱了,我跟你一样喜欢他!”“谢谢你让我共同分享你的快乐!”这些评语像清泉一样潺潺流人我的心田,让我享受写作给我带来的快乐。当然,也有给我提意见的,“好好回忆一下,着急时想到了什么,有怎样的动作?想好了,再把内容写具体。”“这是游戏,虽然你被抓住了,但你和大家肯定一样快乐,怎么会很倒霉呢?快乐起来吧,孩子!”这些评语给我启发,让我反思。您不仅教我写作文,还教我做人的道理。
真希望时光能够倒流,让我还能有更多的时间和您在一起。
祝您身体健康,万事如意!
您的学生方雯丽
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