（优）老师的一封信作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的老师的一封信作文10篇，希望对大家有所帮助。
老师的一封信作文 篇1
尊敬的新老师：
您好！您或许不认识我，但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔典雅的女士。留着披肩的长发，穿着漂亮的裙子，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
您一定很关心每一个学生。不管是哪个学生病了，您都会亲自到他的家里去探望他。您不会让任何一个学生跟不上全班同学的步伐，不论是谁的学习下降了，您都会及时地找他谈话、为他辅导，您的耐心负责使每一个孩子都变得热爱学习和关心班级。
您一定是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我有进步时，您会给我一个鼓励的微笑；当我做错事时，您会带着恬静的微笑来教导我，您不会责骂更不会体罚我们。
您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师。班会课上，您会一时兴起，给大家唱几首歌，还会绘声绘色地给大家讲几个笑话。您的课幽默风趣，像磁石一般吸引着每一个人，呆板的课本因为您而变得妙趣横生。“今天的天气真好啊！”上着上着课，您会突然说：“不如我们去踏青吧！”于是，您带着我们来到草地上，跑啊跳啊，仿佛又回到了水晶般的.童年。
您一定非常理解我们，不会给我们布置太多的作业，因为您知道，好学生不是作业压迫出来的。
读到这里，您或许会笑话我那出奇的想象力，但是不论您是什么样子，您永远都是我心目中最完美的老师！
祝工作顺利、天天开心！
您未来的学生和朋友：xxx
20xx年xx月xx日
老师的一封信作文 篇2
亲爱的柯岩老师：
您好。
亲爱的柯岩老师，您给我的回信我已经收到了，您现在并不重吧？谢谢您的回信。听了您的回信，我对您的这封信有很大的启发，您给我最大的启示是让我懂得了”尺有所短，寸有所长。“的真正含义。这句名言让我懂得了要学会看别人的长处，慢慢的弥补自己的短处。这样就会有很多的朋友，并且成绩还会飞快的进步。
我现在知道了朋友们为什么和我疏远的原因了，我先试着看他们的长处，慢慢的弥补自己的不足，并给那些我以前的`好朋友道歉。我按照您说的去做，果然以前和我疏远的好朋友都回来了。又重新和我做了好朋友，我还多了更多的朋友，每天都跟不开，快快乐乐的在一起。如果我按照这句名言的启示，长大一定会成为您这样的大作家。
可是，最近我在家里又遇到了一个很大的问题。这个问题整天烦着我，我感到很不开心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了。可是，我说了这句话了以后。那些天天找我玩的好朋友都说我小气，还说以后不找我玩了。现在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很伤心有很生气，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩吗？他们就不在找我玩了呢。我在家里很孤单，希望您能在帮助我。
祝您
工作顺利
身体健康
小学生 张国强同学
12月23日
老师的一封信作文 篇3
王老师：
您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的'清香的兰花，在春天里怒放……
今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……恭祝：全家幸福！
xxx
xxxx年xx月xx日
老师的一封信作文 篇4
敬爱的甘老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些祖国的花朵才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的'，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声谢谢都无法回报您对我们的教导。
敬祝甘老师
身体健康！工作顺利！一切都好！
您的学生：吴秋华
xxxx年xx月xx日
老师的一封信作文 篇5
尊敬的一五班的家长，你们好！
20xx年9月1日，你们把孩子送进学校，距今已两个月了，在这六十天的时间里，相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光，相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么，在接下来的日子里，作为家长该怎么样帮助和教育孩子？又该注意培养孩子哪些方面的能力呢？让我们一起来切磋一下吧。
首先，希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨，有适宜的书桌、有诱人的图书，是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候，要关闭电视或者放小声音，家里应该是安静的，以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的，书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。
其次，要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说，言教不如身教。在您不厌其烦的`教导孩子要爱读书、爱学习的时候，不如身先示范，您也关掉电视或电脑，在孩子写完作业后，听孩子读读学过的课文，预习一下第二天要学习的功课；或者选一本孩子喜欢的图书，读给孩子听，读完以后听听孩子的想法；或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事，等等。我们把这种学习方式称为“母子（或父子）共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流，也会让孩子收获匪浅。更为重要的是，孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说：“谁读的书越多。谁就知道得越多；谁知道得越多，谁就越聪明。”
入学后，我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢？作为教育者，不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点，从培养孩子的能力入手，为孩子的人生奠定良好的基础。
首先，要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体，由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同，因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候，作为家长应因人而异，采用适当的方法，教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮，望您告诫孩子学会处处为他人着想，减少于别人的冲突，并且要学会真诚的道歉，要知错就改；如果孩子比较内向或腼腆，就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。
其次是培养倾听的能力，听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上，学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课，听同学发言，从中汲取知识。因此，家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯，要有叫必应，有问必答，并且，注意听懂别人的说话内容。
当然，我们要注意的地方还有很多，如：培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情，我们既不能撒手不管，也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律，在孩子成长的道路上，做他们忠实的伙伴和明智的引路人。
老师的一封信作文 篇6
亲爱的江老师：
您好！
我知道您现在因为丢丢（老师把她当作女儿一样特别心爱的一只小狗）的死而万分悲痛，您一直说自己是丢丢的妈妈，更是以一日三餐都是肉去对待丢丢，现在提倡：共建和谐社会，让世界充满爱。这一点，在您身上颇有体现。您充满爱心，丢丢可爱、漂亮，您太爱她了。她的死自然对您打击相当大，可我看着您想丢丢都快哭出来了，实在于心不忍。老师不要再伤心了，节哀顺便吧。我知道当您看到我的.这封信时，满脑子会都是您和丢丢在一起时开心快乐的情景，您会伤心，对吧？其实，今天下午您改作业时，看到谢圆（我们班的一个同学）在信中问您――丢丢的病好了吗？眼角已经流出了泪珠子，只是您不想让大家看到您哭罢了。但我看见了，我看在眼里，却疼在心里呀！您平时对我那么好，我不希望看到您哭，不希望看到您伤心。可能是老天太喜欢丢丢了，让她去陪他。说不定，丢丢在那里很开心，很快乐。如果她知道您伤心，肯定也会伤心的，她也是有感情的。她一定会说：妈妈，妈妈，您别哭，我很好，您放心吧。您再伤心我也要哭了，妈妈，您，要振作呀！过好以后的每一天，好好教那些哥哥姐姐们，算我最后的希望，好吗？答应我吧，妈妈。老师，不管怎样，您少了丢丢，可还有我们呀，我们永远都是您的支持者，不是吗？老师，丢丢还在，她在看着您，看着您微笑呢！振作，振作，老师调整好您的心态，至少好好对待还健在的，珍惜眼前的时光。如果您不能忘掉丢丢，让水龙头里的水，往脸上喷，您会慢慢淡忘的，我希望永远看到您明媚的笑脸，那样灿烂，那样阳光。
您这几天的状态，我们理解，我只是希望您开开心心的过好每一天，快快乐乐的上好每一节课，我是您忠实的听众。
一个懂您，永远支持、信任、理解、敬佩您的学生：刘晗
200X年5月19日
老师的一封信作文 篇7
尊敬的郑老师：
您好！ 首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！ 这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！ 上课时，您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课，我知道，文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣，为了让我们觉得新颖，做了一张又一张精美的ppt，哪张不凝聚着您的心血？虽然说您是在给我们上课，可您总是比我们听课多的还认真！您对每个单元的课文，每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎，很多词组您强调的比我们写得还多。上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次，我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情，刚进去，第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本，每一次您都埋着头批改作业，红笔用了一支又一支，每题错题您都能找出来，为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕，就觉得有一种说不出的滋味，心中满怀着感激之情。
记得有一段时间，我的学习态度不够端正，学习成绩也不稳定，就是那次，在排队批改作业时提醒了我，后来，又是在您和语文赵老师对我的'开导下，我放平心中的压抑，恢复到了正常的水平。现在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和赵老师，我现在是不是就变成了一个不好的学生了？ 每次有空，您就会坐在班级里批改作业，以前，您喊到我的名字让我订正时，我总是不以为然，对错题无所谓，以为：就错了一两题，反正已经订正过了，差不多会了、记住了，没什么大不了。现在我才真正明白：原来作业总错一题，如果总是不掌握，认为“差不多”就行了，那么考试的时候，就拿不到满分。 总有一天，我会再次踏进校园，对您说：“我没有辜负您的期望！”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：尹丝雨
XX年6月9日
老师的一封信作文 篇8
亲爱的王老师：
您好！
您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽；您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章；您是灯塔，指引着我前进的行程！谢谢您我的启蒙老师——王老师！
您还记得我们初次见面的时候吗？！当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流！还记得第一节语文课的时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的！
您工作起来一丝不苟，您对工作的热情能使冰山融化，您对我们的.爱能使铁石心肠的的人都被感动……
在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子！可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝！
老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情！
您的学生：闫昭希
老师的一封信作文 篇9
老师：
最近还好吗？我想，你现在一定在为你“甜蜜的负担”忙前忙后吧。不要太劳累噢！你放心，在你分身乏术之际，我们决不再“上房揭瓦”，让你闹心。
在我心里，我们之间的距离，应该比“您”要近，所以我省去了“尊敬”二字，愿那恩重如山的情谊能以“哥们”代之。
古语云：“千里马常有，而伯乐不常有。”遇到你之前，我这匹自诩的千里马，斗志已在一次次的打击之下溃不成军，前路迷茫之际，你出现在我的生命里，让我感受到习习凉风的软秋夜星空的亮，这在被人遗忘的角落是看不到的。于是，我重整旗鼓，只为着一个目的：不给你丢脸。
然而，在我向这个目标奋起直追时，我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自责，你全盘接受，坚定、信任、鼓励，你无私赠予。“下次再来！”我拭泪，点头，爬起来，向前起。终于相信，我的每一步，都有你的目光，在左右。
后来，果如你所说，天道酬勤，我不再是拖后腿的角色，当你看到我的试卷时，我真的有说不出的成就感。一切的阴霾，都在你赞许的目光中瞬间冲散，阳光的味道，那么美好。于是，我给自己定立了一个更高远的目标；要给你长脸。
如今的我，正努力在这条道路奋斗。相信，你一定看得到我的成长吧。其实，在你关注我的'同时，我也在注视着你，你的指头上总是裹着粉笔屑，你的嗓子不太好，你在给我们“训话”时，总喜欢摆弄粉笔盒，你在胃痛到不行时，仍然坚持将课上完，额上的冷汗分明可见。
我在这里要表达什么呢？崇敬、钦佩、赞美，抑或感激，总之，知遇之恩，教导之情，没齿难忘。是你让我在失意时再次昂首，是你令我在得意时百尺竿头。我会铭记这旅程的点点滴滴，别人问时，我会说：“你是好老师，遇见你，真好！”
好人，一生平安，好老师，更应身体健康，合家幸福。
学生：xxx
老师的一封信作文 篇10
亲爱的魏老师：
您好！这段时间您好吗？我很想念您。
我们都放假了，您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访，了解我们在家的生活和学习情况，却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比对自己的孩子还好，学习上您教育我们要有远大志向，好好学习，做祖国的有用人才。生活上您时刻关心着我们，哪个同学病了，您带着他去看病，有的同学没有衣服，您就给他买衣服......
最让我难忘的一件事是：第一段夏令营期间，语文课上我因为肚子疼，没来得及上厕所就拉裤子了，但是因为怕同学笑话也没有说。您发现后也没有当着同学的面说我，而是悄悄地把我带到寝室里，不仅给我换上了干净的衣服，还把我拉了的`秋裤和裤头给洗干净了。这件事我永远也忘不了。魏老师我一定要好好学习，用最好的成绩来报答您。
魏老师，由于您对我们付出得太多，而对自己关心的太少得了胃病。魏老师，您要多注意身体，把您的胃病治好。
此致
敬礼
您的学生：宋泽铭
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