老师的一封信作文10篇(必备)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的老师的一封信作文10篇,希望对大家有所帮助。
老师的一封信作文 篇1
尊敬的倪老师:
您好!
说真的,我还真不知道倪老师您的姓怎么读,经常听见您自称为nì老师,但是我们班上也有一个倪同学,大家都叫她ní同学。老师,您到底是nì老师还是ní老师?
写这封信的目的有两个:感谢与建议。
在小学的时候,写作文对我来说,是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的'作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完,但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来,就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个,每每星期三,语文老师批改完作文后,就找我,说我瞎写,不用心写,然后就让我重写。天知道,我有多么用心写,花了一天写作文,整颗心都抛进作文里了!曾经,我还有个记录,一篇作文重写了一个月,最后我都麻木,老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写,要细腻,可从没有具体分析。连个例子都不举,我怎么写?
最终,我带着作文不圆满的成绩上了中学,也通过妈妈,让我遇见您。刚开始,我也是压力山大,试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文,那些作文触动我的心灵。哦,原来作文可以这样写,有些事我也遇到过,为什么我没写进作文中呢?为什么好素材总让别人给碰见了呢?于是我学会了观察,而这些作文给我更多的是一种震撼,一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评,可我自己却点评不出,原来欣赏别人的作品也是一种能力,于是我学会欣赏。渐渐地,我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本,一页一页地翻着,也没有都写不出来,到写出来一件事,再到生动形象地描写事物,有深刻的立意。我真的觉得自己在成长,在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率,也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱,孜孜教诲啊!
感谢您,倪老师!
其实,在心里我还是有一些建议的。有时候,我在您的课上时写作文,都写得不错。但在考试中,写的作文,得分总是只比平均分高一点。这是为什么?想了一下,最终得出结论,在您的课上,可以写的作文题有很多,但在考试中,只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题,会不错,虽然有难度,但是总要挑战一下的嘛!倪老师,您肯定会说:那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了,您可以点名说:小A,你写的题目是《底气》。小B,你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗?
我真心希望您采纳我的建议,也希望“倪善中作文班”越办越好,同学们作文水平提高更快。
祝您身体健康!
老师的一封信作文 篇2
您好!
今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的.胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!
老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!
同时我想请老师您放心,我不会因他人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?
学生:李卉
老师的一封信作文 篇3
敬爱的吕老好!
人人都说老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦,勤勤恳恳地培育幼苗。是的,老师不就是这样吗?
每天默默无闻的关爱着着我们。
星期五的跳长绳原本应该是件高兴的事情,可不知为什么同学们闹起了矛盾,使整节课都闷闷不乐。"马驰,你是怎么跳长绳的呀,每次到你这就会断掉!""李苏杭州甩长绳一点也不好!"听到这样大声的责备,李苏杭难过的哭了。这时,您出现了,对同学们说:"我们不是在一个大家庭吗?我们要学会包容,你跳长绳,用一个星期说不定就会了,而甩长绳的.同学得用上一年,两年……这个同学跳得快,他就得甩快,那个同学跳得慢,他就甩得慢。您的话语仿佛就是一盏灯,点亮了我们大家,使这个大家庭没有了一丝吵嚷声。
"春蚕到死方为尽,蜡炬成灰泪始干。"回首昨日,展望明朝,感谢吕老师为我们所做出的奉献。最后向您说一句“辛苦了,吕老师!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身体健康。
老师的一封信作文 篇4
张波老师:
您好!我们已经有三个月没见面了,我很想念您,您一切都好吧!王老师好吗?班上的同学好吗?我的老同位孙庄霖还是那么调皮吗?我好想念大家啊!
我已经开学三个星期了,被分到了三年级6班。在这三个星期里,我从陌生到熟悉,已经逐渐适应了新学校的学习和生活。我一周要在学校里渡过五天。早上我们6:40就要起床,接下来我们紧张的一天就要开始了。我们需要快速的刷牙洗脸等,紧接着就是跑操了。您知道我们要跑多少米吗?20xx米!刚开始跑操的'时候我每次跑完都累的上气不接下气的,不过现在已经好多了。我们一天要上8节课,下午最后一节是二课,也就是兴趣班。我参加了游泳和舞蹈,您猜我们舞蹈学什么?竟然是东北大秧歌!您能想像我跳东北大秧歌的样子吗?!
学校的课程跟原来的差不多,不过每周多了一节科技、信息、钢琴和游泳课。 另外英语每天至少2节课,并且还有外教教我们。我的外教是一个很高大的中年男子,并且他很幽默,经常会做些鬼脸来吓唬我们。英语我们新生的基础都比较差,我正在奋力追赶。一开始的时候,由于老师上课全英语教学,我一点也听不懂,心里可难受了,感到很迷茫。不过经过我的努力和老师的帮助,我已经有一点进步了!
对了,还要告诉您一个好消息,这次周测中我的语文数学成绩很好,受到了老师的表扬。这些成绩是和您的教育分不开的,所以我要感谢您对我的教育之恩。您放心吧,英语我也会努力赶上的!
最后祝您身体健康,工作顺利!
老师的一封信作文 篇5
尊敬的李老师:
您好。
我在福建上学的几年中,教过我的老师有好几个,但给我留下的印象都不是很深。唯有您,深深地刻在我记忆的底片上,使我铭记终生。
在我的记忆中,您虽然已是满头白发,但您的身体一直都很硬朗,您的声音总是那么洪亮,那么有力。
李老师,我离开您已有四年之久,但您对我那比山还高,比海还深的恩情我永远不能忘怀。不知您还记得吗?那是一个炎热的中午,我放学后去李冬梅家吃午饭。由于我和李冬梅玩得很高兴,早把要给妈妈打电话告诉她我中午不回家的事抛到九霄云外去了。结果妈妈发现我没回家,急坏了就打电话给您,您正在吃饭,听了也很着急,叫我妈妈带人去我常去玩的地方找找,您连忙放下饭碗也去找我。您顶着烈日,不知去了多少地方,打了多少电话,却连我的影子也没发现。您急得像热锅上的蚂蚁,汗水像断了线的珠子一样直往下掉。最后,您终于在我放学的路上找到了我,你顾不得擦汗就连忙告诉妈妈我找到了。我看着您气喘吁吁,满头大汗,衬衫都能挤出水了,我当时既害怕又感动。我没想到我一时的贪玩竟给您惹了这么多麻烦,让您在骄阳下苦苦寻找了两个多小时。您严厉的批评了我,告诉我这样做不对,我看着您那湿透的衣服和您那严厉的面孔,悔恨的'泪水流过我的脸颊,李老师,对不起……
还有一次,由于我上午放学后有事,去了一趟清流。回来时已经快迟到了。我顾不上吃午饭,就急急忙忙飞奔到学校,您问了我迟到的原因后二话不说,先让班长来管纪律,然后带我来到您家里,让师母给我做了一碗热气腾腾的面条,里面还有两个荷包蛋。您满脸微笑的望着我,叫我快吃。您又看了看我的书包,发现我的作业本己经破烂不堪了。您就从书房里抽出一叠崭新的作业本送给我,我捧着本子,看着桌子上那碗面条,泪水再一次落了下来……
李老师,您知道吗?您的一句话,一个动作,一件事……如一树静美的桃花绚丽地绽放在我的心田温暖我,也温暖着您所有的学生……
祝:
身体健康!节日快乐!
您的学生:邓晓雯
20xx年9月10日
老师的一封信作文 篇6
未来的老师:
您好!我是一个临近毕业的五年级小学生。在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的'精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!
祝您工作顺利,身体健康!
您未来的学生:妞妞
老师的一封信作文 篇7
敬爱的宁老师:
您好!
我们好几年没见过面了,不知道您还是否还记得我,我要感谢您以前对我两年的照顾,要不是你我现在还不会写信,要不是你我现在还是一个什么都不懂的小屁孩,我是一个坏学生,不写作业,上课不听讲等等的不好的.学习态度。
老师您还记得吗,二年级的时候,我近视了,我就带上了眼镜,我回到了学校,同学们都叫我“四眼仔”然后我就哭了,您就立刻问同学们:“是谁叫他是”四眼仔“!班里就没人敢出声,然后您又说:”你们敢叫他是“四眼仔”那为什么不叫我“四眼婆”,同学们就再也不敢叫我“四眼仔”了!
老师您还记得吗?三年级的时候,我要出国了,您把我叫上了讲台,然后我因为舍不得同学,我就哭了,然后您也偷偷的哭了。
老师谢谢您,是您把知识教给了我,您就像我的妈妈,再次谢谢您。
祝您身体健康。
学生:梅浩滨
三月十二日
老师的一封信作文 篇8
亲爱的赵老师:
您最近好吗?
赵老师,您走之后,同学们都非常想念你。现在教我们的是张老师,虽说他讲课讲得也不错,但总是觉得没有你好。
在初一刚来的时候,我在生物课上默默无闻,也不经常发言。期中考试的成绩也很普通,原本已为您不会关注我。可在考试后的一节课,您叫我站起来回答问题,我因为刚刚走神儿没有回答上来,你的脸上露出了失望,语重心长的对我说:“蒋衍良,你连这么简单的问题都回答不上来?在我看来你挺聪明,以后可得认真听课昂。”在您说了这番话后我才知道原来您一直都关注着我,而且还对我有那么高的期望。
在那之后,我上课是加倍的努力,我想那应该是我从上学以来在刻苦勤奋的一个学期了。您每次上课,都要把每一节的知识都总结在PPT上,细心的给我们讲。同学们有不懂的地方,您也会耐心的讲给我们,记得在学习血液那一课的时候,因为内容很难,同学们都很那搞明白,您讲了两遍会有许多同学懂,您没有不耐烦,而是很耐心的细致入微的给我们又讲了一遍,第三遍同学们才算是清楚了。有的时候您领着我们一起做卷子、列提纲,每一道题都会仔细的给我们讲。我在您的课上总是最认真的,每节课所讲的知识,当堂课结束我就基本上都记住。期末考试的时候,试卷上的每一道题都是您给我们讲过的,讲课时的情景还都在我脑海中,做起题来非常容易。那次考试,班里的'同学生物成绩都很理想,我也去的了十分好的成绩。这都归功于老师您细心的给我们讲课。
到了初一下半学期,我迟迟进不了状态,考试成绩一塌糊涂,您也没有批评我,而是和我一起仔细的分析试卷上的错误。在初一快要结束的时候,您告诉我们说这个学期结束之后您就要离开我们,去其他学校教书。当时班里所有同学都十分的难过,虽然我们没有像五班的同学一样哭的稀里哗啦,但我们也都特别喜欢你,舍不得你走。我下定决心要努力把生物复习好,这次期末考试考一个好成绩,也能给您一个满意的答复。
期末考试的时候我的生物发挥不理想,没有取得好成绩。感觉十分的对不起您,在您就要离开我们的时候也没能给你考一个好的成绩。
现在您离开我们虽然已经好长一段日子了,但我每天都会想起您,想到您对我的好。真不知道什么时候才能与您再见面啊。
我的话就说到这里,最后祝您生活幸福,工作顺利,身体健康。
此致
敬礼。
老师的一封信作文 篇9
曾老师:
早上好!
马上就要毕业了,感谢这一年来您给予我的关心与鼓励,您总是不厌其烦的教导我,希望我能在成绩上、人格上、思想品德上都有所提高,可我却总是那么的不听话,总是让你们几位老师操悴了心。
听妈妈说,前天开家长会时,您与袁老师、徐老师都是在妈妈面前表扬我,说我这好那不错的,没有对妈妈说我是个多么不听话的学生,不懂进步的学生,听到这些,真的`让我感到很不好意思,其实我一直以来都是你们三个老师最头疼的学生,但你们没在妈妈面前说出来,只是希望我能有所进步。老师,对不起,我也一直想做一个好学生,好儿子,可不知怎么回事,做起来怎么就那么难呀?我总是办不到,要不就是半途而废,不能持之以恒,要不做了也只是表面上的,不能尽善尽美,像曾展铧同学那样任何事都唯美。
曾老师,我将我认为自己写得比较好的部份作文,已整理出来了,现在发给您,请您帮我修改修改,曾老师,但您要求要写的序与及后记我真不知怎么写,您能给我一些指导吗?
老师的一封信作文 篇10
敬爱的老师:
老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的'辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!
记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!
此致
敬礼!
XXX
20xx.6.15
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