一封信作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一封信作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
写给孔子的一封信敬爱的孔子先生：
您好！
对于您的大名我是十分久仰了。从小到不记得的时候，就听说了您的大名，您那时在我心中是这样一种形象：花白的头发、眉毛与胡须，胡须有一尺多长，您平时喜欢抚摸自己的胡须，笑起来胡子一颤一颤的，和蔼极了。从此，您在我的心中变得十分高大。
后来我上了学，学校中的课本中时常看到您的言语。说了也不怕您笑话，在我刚刚学到您的'著作《论语》时，其中的语句还是一知半解，似懂非懂，甚至在上六年级时，为了应付老师的抽查，还在晚上死记硬背，纯属“知其然，不知其所以然”。直到现在我上了初中，经历了许多事情后，才突然发现您的言语是那么精辟、深奥。寥寥几句，却概括了世间至理，令我受益匪浅。从那时开始，您对我来说是那么遥远。我曾幻想着，也能说出几句向您那么有水平的话，来名垂青史，我相信我一定可以的！
您的著作不止是《论语》，其中的四书五经更是“精辟乘以精辟”，令我陶醉其中，久久不能自拔，太精彩了！其中的见解我是见所未见，闻所未闻，读完了之后是醍醐灌顶，茅塞顿开，您简直比苏格拉底还苏格拉底啊！
对于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不绝，您将是我一生追求的榜样！
但是，您也有一些做的不对的地方。比如说，您的一位弟子曾经问您如何耕种，但您却说学那东西没有用。其实，只要存在的就是合理的，您不应该看不起体力劳动者，没有他们，我们吃什么？
相信您大人有大量，一定会采纳我的意见并改正。
您的粉丝：***
一封信作文 篇2
杨闯遥：
你好！
还记得是咱们认识的吗？我记得是在二年级的时候，咱们两个的奶奶先认识，她们有时把我们叫在一起玩耍，慢慢地我们就成了好朋友。是这样吗？我们现在是好朋友。
我想跟你说一件事。
昨天，英语老师严重拖堂，下一节课都上课了，她才下课。同学们急急忙忙地去上厕所，我也去了。在一楼上二楼的楼梯上，我和王绍华都走曹琼予后面，王绍华边走边说：“驾！驾！驾！”曹琼予以为我们俩都喊了，把我们俩都告诉了老师。老师批评了我们，真是冤枉啊！上课的`时候，我已经哭过一回了。以前就有同学说我长得小，总受别人欺负，那时我受不了这种欺负，就想转学，可是又不敢。放学了，我又哭了一回，他们就知道假装安慰我，我知道他们担心老师会说他们不关心同学。
玩游戏的时候，我赌气地告诉黄晨勋、刘静涛还有你：“我和王绍华，你们必须去掉一个，明天给我答复。”可是他们说：“去掉谁都舍不得。”听到这话，我非常生气，就不理他们了，走路的时候都假装看不见他们，谁让他们不给我一个结论。明明王绍华做错了事情，他们不帮我，还帮着他说话，对他还是那么好，我不服。
上次上足球课，徐一博把我打哭了，谁也不关心我，只有你杨闯遥关心我，对我好。
唉，他们不关心我，我怎么跟他们玩呀？算了，就说到这里吧。
祝你
天天开心
一封信作文 篇3
亲爱的家长：
您好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起，共同见证孩子的成长。
通过一个学期的接触，我发现班级大部分孩子在父母和老师的帮助下，已经养成了良好的学习习惯。可是，还有几个孩子，学习起来有些吃力。对这些孩子，我想跟您说的是不要灰心，更不要放弃。我始终坚信，只要我们一起努力，方法得当，任何孩子都能成为优秀的人！
在和孩子们的交往中，我发现一个现象：平时课外阅读多的孩子，思维能力和语言表达能力都很出色，而课外阅读少的孩子则稍逊一筹，从不看课外书的`孩子就更不用说了。一年级的孩子，课外阅读就将他们拉开了差距，想想如果孩子整个小学都只抱着语文数学书学习，其他的课外知识一概不问，那将是多么恐怖的事情。为此，我诚挚并急切地邀请您：让我们一起培养孩子的阅读能力，为孩子打开另一片广阔的天空，不要让孩子成为井底之蛙。
这段时间，我一直在寻找适合一年级孩子阅读的课外书籍。太浅显，孩子会读得没有效率；太深奥，又会打击孩子的信心。最后，我选取了《好妈妈儿歌400首》作为孩子们的课外读物。前几天我和孩子们一起读了几篇，因为语言风趣，孩子们很感兴趣，因此我建议您也给孩子买一本。这本书在亚马逊和当当网上都能购买，希望孩子们拿到书后，从寒假就开始阅读背诵起来，下学期开学时再展示背诵的成果。当然，为了孩子的成长，只有一本书是万万不行的，因此建议您和孩子一起去挑选一些孩子感兴趣您又觉得值得一读的书籍，不断开阔孩子的眼界。
今天的这封信，建议您买书是其次，最重要的是希望您将孩子的阅读重视起来，让孩子不仅拥有独立的阅读能力，更能体会到阅读的快乐。孩子阅读能力的培养离不开您的帮助，在此，我恳请作为家长的您，从今天起，和孩子一起阅读，做好孩子精神的领路人。
最后，如果您对此有不同的意见和建议，欢迎您能及时反馈告知。谢谢您细读此信。
提前祝您新春愉快！
一（2）班胡老师
一封信作文 篇4
亲爱的胡易扬朋友：
你好，突然收到一封你不认识的人写的一封信，肯定觉得很奇怪吧！这是因为学校开展的“手拉手”活动，要给远方的'小朋友写封信，因为你的小名和我的小名一样，让我感到很亲切，所以我想给你写信。而且多一份朋友就多一份快乐，所以我想与你交朋友。
我先自我介绍一下，我叫彭希扬，男，今年10岁，我在环潭二小读书，我读五年级，在五（一）班读书，我的性格很幽默，我的兴趣爱好很广泛，比如打球、下棋、上网、写毛笔字等都是我的兴趣爱好。
我来给你介绍一下我的家乡吧，我的家乡是环潭，虽然没有什么特产，但环潭人都很热情，只要是来的客人，我们会把自己拿手菜做给客人吃。我最喜欢吃炸甜馒头和南瓜，要是你喜欢的话，你来了，我就让我姥爷做给你吃。
祝
学习进步
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