给老师一封信作文[实用6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的给老师一封信作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的邬老师:
您好,六年的光阴过得那么匆匆,再过半个月不到我们就要分别了,我们一同走过六年的时光,留下了许多难忘的回忆。
邬老师,再过二十多天我们就要毕业了,虽然学习紧张但我们心中都憋了一股劲儿,都想以最好的成绩来回报您和母校。邬老师,虽然我们都是六年级的大哥哥大姐姐,但从您的言行中我们能看出,在您眼中的我们,永远是那刚迈入校门的小豆豆,因为您一直都叫我们“小朋友”。
邬老师,我要感激您,是您的教导让我们明白了数学课本上一个个的公式。以前我数学理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的四则运算,您知道后就帮我辅导,我的算术题头一次全对,我心里美滋滋的。
邬老师,我要感激您,是您让我找回了自信。以前,我是班级里数一数二的“蜗牛”,跑步时,同学们冷嘲热讽,我感到自卑甚至不想上体育课了。您让我去参加跑步比赛,让我在一次次比赛找回了自信,我变得开朗,也和同学们一起参加集体活动了。
啊!亲爱的邬老师,您为我们付出了多少汗水与心血。而现在,您的.脸上又添了几道皱纹,您的头上又多了几许华发,您放心,我不会辜负您的期望,我会以成绩回报您的苦心。
春雨,润万物······
祝:
工作顺利
您的学生:某某某
6月1日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的班主任:
您好!
很抱歉我们在感恩节的时候没有送您礼物。
班主任,虽然您走了,但是我们还是在按照您的规定:课间10分钟不扒着栏杆玩,不玩双杠,不买方便面
班主任,当我们听到六(一)班说您就要去教九年级了。我们都非常伤心,有人甚至都要哭出来了。等到上课的时候,我们问您是不是要去见教九年级了,您却若无其事地说:别听他们班瞎说,我是不会去教九年级的,放心吧!我们听了之后,伤心的心情立马变得欢悦起来了。
可是今天也就是星期一,您却没有来。等了一会,我们的'语文老师段老师来了,我们问语文老师您为什么没有来,语文老师说:你们的班主任王老师去教九年级四班的了。听到这里差不多全班的女生都哭了,男生们都强忍着眼泪不让自己哭出来。
班主任,谢谢您这段时间对我们的教育,您对我们的教育之恩,我们定当涌泉相报!
此致
敬礼
爱您的学生:刘佳宁
给老师一封信作文 篇3
敬爱的杨老师:您好吗?
夜深了,您还忙着批改作业吗?还忙着备课吗?我有许多话想跟您讲,今天终于可以以书信的方式与您交谈。
杨老师,都说您的爱,像阳光一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严,比母爱更亲,比友爱更真。
杨老师,虽然我是一个“健忘”的人,但是有几件事我至今不忘。
记得去年,我从上海转到您班不久,您就给我留下深刻的印象。因为我家离学校远,所以中午就在校外吃午饭。转进这个班不到十天,我的“健忘”毛病就犯了——早上忘带午饭钱了。我赶紧向我唯一的好朋友“小胖”借钱,可惜他也没带钱。我本想向其他的同学借,可我刚转校,与他们并不熟。我着急了,像陷入沼泽一样,不知所措。最后,我安慰自己。“有什么大不了,不就饿一顿肚子嘛。”中午打放学铃后,大家都排着队依次序走了。我仍然趴在桌子上,愁眉苦脸的,怎么也高兴不起来。这时,您像往常一样,走进教室巡视了一下,看见了趴在桌上的我,走到我身后,弯下高高的身子。亲切地问:“怎么了?依铭。”我的心一下子砰砰直跳,想说又不敢说。我悄悄地看了您一下,您的目光中充满了真诚,充满了善意,充满了希望。我终于鼓起勇气,小声地支吾着:“我忘带午饭钱了。”我说完后,不敢望着您,不敢说话了,只是紧闭眼睛,只是认真倾听,生怕您向我投来诧异的目光,生怕您说我记性干嘛去了。“没关系的,走!咱们一起吃。”杨老师,你知道吗?那顿午餐,虽然只有六元钱,却解了我燃眉之急。你的举止,似我慈祥的妈妈,我将永不忘怀。
有人说:母亲的爱是无私的!我说:“老师对学生的爱,点点滴滴也正如伟大母亲一样真诚与无私。”
第二天早上,我带了十块钱,来还给您。您笑了,摸着我的头,蹲下身子,欣慰地说:“不用还钱了,记住下次不要饿肚子,你还小,得吃饱,吃好。”
我还记得上学期十月,我参加了田径,回到教室后,因吃不消,加上感冒,人都快晕倒了,您看见了,赶快叫人扶着我,然后在我的额头上敷了什么清凉的药,还叫人跟着我,怕我晕倒。
我还记得这学期刚开学,我中午偶尔回家,您和我顺路,经常骑电瓶车送我回去,送我来。我还记得您怕我看不见黑板,经常给我换位子。我还记得您十分信任我,把什么重任都交给我……
杨老师,您对我的爱我是讲不完,说不尽;您对我的'爱是无私的,无限的。我没有忘记:当我困难时,您帮助我;当我犯错时,您教育我;当我失败时,您鼓励我;当我成功时,您表扬我。
杨老师,您的爱无处不在,在课上,在课下,在校内,在校外……所以我要感谢您一年多来对我的爱,感谢您帮助我走过艰难的山路,感谢您让我从种子长成大树……
明天是周末了,你的学生只有一个祝福:愿你在周末好好的休息一下吧!
此致!
敬礼 !
二零xx年xx月xx日
xxx
给老师一封信作文 篇4
尊敬的罗老师: 您好!
新学期的第一节语文课,不再是您给我们上了,听新来的语文老师说,您调走了,在新的学校里,可有像我一样调皮又可爱的学生?
罗老师,您教了我们已经四年了,在这四年的时光中,您用温暖的微笑和诚挚的爱心感化我们;您用渊博的知识如涓涓细流,流进我们的心里;您那身影如同梯子扶着我们一步一步向上攀登;您用言行鼓励我们我生的道路上走好每一步…… 您上课总是那么轻快、生动有趣而且语言幽默,讲的课通俗易懂,所以我们都爱上语文课,语文课上的发言非常踊跃。 记得四年级上的.一节语文课叫《陶罐和铁罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同学对这篇课文理解很清楚,您还叫我们根据课文意思进行表演,我也参加了表演,我们的表演惹得下面的同学哈哈大笑,同学们马上就轻松起来,学习效果也有了很大的提高。
罗老师,您其实也有严厉的一面,记得有一次您叫我们写《轻松15分》里的单元测试,我们总体写得不理想,您严厉地批评了我们,并讲评了试卷,我写得很差,但又不听您讲评,您用严厉的眼光看着我,下课后,叫我去办公室谈话,并狠狠地训了我一顿……我十分内疚,但从您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜,我现在才得这句话的真正意思,您因为工作的需要,调离我们。罗老师,是您把我从一个a、o、e都不会的到一个会给您写信的五年级学生;是您把我从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的学生,这里凝聚着您多少的心血和汗水啊! 罗老师,是您给了我知识,教诲我要做一个堂堂正正的人;是您给了我战胜困难的勇气和信心,罗老师,我永远感谢您!
祝 身体健康,工作顺利
学生:***
200X年9月3日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的高老师:
您好!转眼间,暑假过了一半了,我非常想念您,一定有很多同学给您写信吧。现在是盛夏酷暑,气温都在40℃以上,灼人的太阳晒着我们。您可要做好防暑工作,前几天我们方岩下了一场大雨,狂风把我家仓库的门都刮走了。 高老师,我一天的时间都被妈妈排得很满,几乎没多少时间做学校布置的作业。
上午6:30起床从方岩到市里去一位老师家学写作文,这位老师姓应,是一位有经验、很负责的教师,听说她和我们朱校长一起开过会呢。中午2:00钟我又马不停蹄地去方岩小学练字,练完字又去学数学,数学老师是我婶婶,她对我非常严格。5:00钟才能回家。到晚上6:30,我又和妈妈日夜兼程地到市里,妈妈学英语,我学古筝。教古筝的陈老师是位和蔼可亲的老师,在她的教导下,我现在能弹《渔舟唱晚》这首曲子了,学了一个晚上的古筝,大约10:00才能回家。这时,我已经精疲力竭了,只想睡觉。暑假里的任务这么繁重,生活节奏这么紧张,我都快挺不住了,不过,你叫我坚持的一点,那就是看书,我一直都没有松懈。因为看书不仅能学到知识,而且能放松心情,两全其美。我虽然现在很不理解妈妈给我的安排,但是我想妈妈是为我好,“可怜天下父母心”,理解要执行,不理解也要执行,我会尽力完成任务。
高老师,我弟弟他在家特别搞笑。他学萨克斯的.时候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛头,好不自然,惹得我们哈哈大笑。
最后,请您帮我转告一下黄老师,我在“上”的密码忘了,我的用户名改成“王思敏☆”了。祝暑假快乐!
您的学生王思敏
8月4日
给老师一封信作文 篇6
九月是个金色的秋天,也是个丰收的季节。在这丰收的季节里,第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节,勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师,如果您还健在的话,也应该是个七十多岁的老人了,应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔,学生只有在此问一声:老师,您在天堂里还好吗?老师,您虽然离开我们已经有三十多年了,但是,您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里,您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔,您治学严谨的精神,朴素的教学语言和独树一帜的教学风格,却令我折服,催我奋进,激励了我一生,影响了我一生。
记得那是1965年的秋天,我刚刚升入二年级。新学期开学了,我背起妈妈新缝制的花书包,兴奋得像一只小鸟,蹦蹦跳跳地来到学校,刚一跨进校门,就看见小伙伴们三个一群,五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生,担任我们班的班主任。
上课铃响了,您拿着备课本和教科书出现在讲台上,只见您中等个儿,二十出头的样子,瘦瘦的身材,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜,身着一套天蓝色的青年装,显得特别年轻,特别有生气。
老师,您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任,任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生,分散居住在张家村的八个生产队,有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家,每一条弯弯曲曲的羊肠小路上,都留下了您的殷殷足迹,张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了,您看在眼里,急在心里,牺牲自己的休息时间,帮助补习功课;哪个学生生病了,您就组织全班同学看望、慰问,给生病的学生送去了春天般的温暖;哪个学生家庭困难交不上学费,您就用微薄的工资替他们交上;农忙季节,还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费,您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动,冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮,而我们的心头却温暖如潮,夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上,隐隐作痛,而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动,既让我们养成从小爱劳动好习惯,又让我们懂得劳动光荣的道理,同时这些小捡拾活动卖得的钱,又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动,让我么体验品尝自己劳动成果的快乐,于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了,我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干,并亲自背到水磨坊,磨成面粉,准备工作就算完成了一大半。是什么日子,我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样,穿着干净的衣服,系着鲜艳的红领巾,一大早就来到了学校,每个同学都带着碗筷,同学们有的带盐,有的带油,还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜,高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后,大家就分组忙碌开了,高年级的大姐姐们负责擀面块,男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事,我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试,兴奋极了,叽叽喳喳闹个不停,有的高兴地唱起了歌,还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子,脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了,一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起,用油炒一下,再掺上水,就只等水开了。过不大一会儿,有个同学高叫了一声“水开了!”您就端着擀好的面块,抖动着下到了锅里,我们团团围在锅边,只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的.黄花菜,就像一幅美丽的水彩画,好看极了,随着面块的上下翻动,我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了,我们在锅边排成了长长的队伍,您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里,当您给我舀了满满一碗的时候,我迫不及待地尝了一口,黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起,好吃极了,那是我一生中吃得最香的一顿饭,那味道是我这辈子永世忘不了的,至今还记忆犹新,回味无穷。如今每当我做面块吃的时候,总吃不出当年的那种味道,找不到当年的那种感觉。
老师您不但教我们学习知识,还教我们学习做人。您治学严谨,诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切,语文课上您常常是不怎么讲,而是让我们反复诵读,理解和感悟文中的含义,优美的语段、好的篇目要求我们读出感情,必须背诵。你常说“书读百遍,其义自见”, “熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。三十多年过去了,儿时学过的课文,至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法,和今天的课改精神是那么一致,可见您那时就有了一种超前意识,在今天看来是多么了不起,多么难能可贵啊。
老师,您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系,书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候,您就组织我们到野外过队日活动,爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等,活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂,我们一边欣赏大自然的美景,一边触摸大自然的脚步,聆听大自然的声响,把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起,学习完全没有心理压力,既学得兴趣盎然,又记得牢靠,使我们终生受益。
当时我们的教室是借住的当地的农民的房子,只有一个小小的院坝,没有运动场地,下课了,我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动,偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场,您就带领我们在一块荒滩上,捡去石头,拔掉杂草、刨平沙土,开辟出四方四正的一个操场,在操场的两头用粗竹竿做了两个大门,一个简易的足球场就算落成了,从此,我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的,每个人都有参与的机会,队员们没有服装,没球鞋,比赛的时候,常常是队员们平均分成两队,不管男女,也不管大小,便赤脚上阵了,这时候,老师你就是我们的裁判,球场上大家特别投入,特别认真,守门员死死守住自己的门,唯恐被别人踢进,进攻的队员一个劲儿地往对方攻,生怕有个闪失,一场球赛下来,小伙伴们常常是面红耳赤,大汗淋漓,但大家的心情甭提有多高兴了。
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