致一封信作文(大全6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的致一封信作文6篇,希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
各位读者朋友们:
忽然有感而发,肃然把自己关于评作文的历程的感想写出来。
初始是不想成为什么点评员的,多担一分责任就多一分疲惫。可惜那时意气用事,一见到某些点评员评论作文,语言太过委婉礼貌,全篇直夸别人哪里哪里写的好,却没有把文章不足之处一一写出来。当时怒发冲冠,眉发齐竖,愤愤不平:近来人越来越笨了,哪里有这么评作文的?一怒之下,即使是知道自己以后会后悔也不管了,思考一下就毫不犹豫地入此宴席,企图成为榜样,纠正这些人批作文的方式。现在想来,宛若暮年时回首往事,真是唏嘘不已。
作文考量很久,随即下笔。给作文挑毛病也是门学问。笔下所写,皆是大串大串挑剔之言。《白云》一诗,某些没有错误之处,由于我对此诗偏见甚深、一时迷茫的缘故,横看竖看就是看不顺眼,硬填到评论中,企图以打消作者的骄横自豪之气——完全是心术不正的误杀呀!
点出不足之处,当然也要鼓励学生继续写作文,夸一夸其人作文优秀之处。这我当然知道。可惜被我所评的某些不幸的作文,被评得一无是处。
当然,至今我还执着地认为,一定要完全把弊端挑出来,狠狠地把弊端挖出来给别人看,这样才能使人的作文能力更上一层楼。评作文绝对不能跟作者客气。即使永远没有文章能够达到绝对优异,我也要把它修改到相当优异的地步。
当评委是有风险的,人们大多不喜欢别人骂他作文写得不好,于是遭到袭击之时,当然就会选择反击。那么这评委的处境就危险得很了。于是我琢磨着其实那些被我挑毛病的前辈们同学们和小辈们,大概对我都有些愤慨,他们有些人是写作文的佼佼者,被我痛骂一通、贬低一通,当然会感觉很愤怒。
还有,在一些前辈们作文中,大多数写些学习烦恼的`事情。这令我痛心疾首不已,在咱们中国人中,学习已经成为青少年生活中不可缺少的重要一部分。这令我很生气。我们的青春就在这一成不变的无聊的学习过程中消磨了。再看到一些地方考试作弊的新闻时,我联想到国家的前景和现状,会感觉很忧愁,因此每天都好像有三千烦恼丝迅速地在头顶生长、蔓延——学习这种苦、累、无聊的事情,真正喜欢它的人恐怕很少吧,可是它偏偏在人的生活中占这么重要的地位。说到这里,我很反对我们国家现在的教育方法,现在是知识爆炸时期,大学毕业生刚毕业,他所学的知识就已经飞速地变得陈旧,在这样下去,前景真是令人忧虑。
近来很惭愧。心想我才疏学浅,评低年级的还可以,评高年级的却是十分无措。某些前辈们写作文皆落纸如飞,妙笔生花,妙语连珠,洛阳纸贵,看得我眼花缭乱,看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思虑,未免被前辈们嘲笑我的无知、即使才疏学浅也要打脸充胖子,我是否要闭关修行一下,好教别人不会骂我浅薄无知……
今日把心中所感全盘托出,观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。
阿雎
20xx年7月13日
致一封信作文 篇2
机器人B班的同学:
今天,我们在下社团课的时候,还高高兴兴地走在回教室的路上,等我们一进教室,大家都惊呆了:尹老师让我们带的十只小鱼和一只大鱼都死了,花花草草也被人破坏了,花瓣都被人揪掉了,仙人掌被人掰断了,桌布也被人画得乱七八糟的,竟然还有的同学丢了铅笔......还有一个最重要的`事儿是,死了的大鱼的鱼鳞全没了,现场惨不忍睹,大家都非常气愤。想马上找出来是谁干的,一定要好好地教训他一顿。
在此,我想对在我们教室上机器人课的同学们说
1、请你们不要伤害我们的花花草草和小动物,你们要爱护它们,不要去破坏它们;
2、请尊重我们的劳动成果,未经允许,不要动我们的东西;
3、如果是你们其中的哪位同学折断花,弄死的小鱼……希望你们能主动找尹老师承认错误,我们会原谅你的;
4、如果你们以后再随意乱动我们的公物,我们会告诉学校,校长会严厉惩罚你们的,希望你们引以为戒,好自为知!
最后希望你们能用实际行动证明自己!
致一封信作文 篇3
近日,我阅读了《把事情做到最好》一书,感受很深,收获颇丰,觉得有必要向全县领导干部推荐。
各级领导干部一直在尽职尽责地开展工作,也一直追求把所有事情都做到最好。但也有一些干部缺乏“把事情做好最好”的意识。
读了这本书之后,你就会懂得,任何领导,都喜欢把事情做到最好的下属;任何组织,都十分重视把事情做到最好的人。那么什么样的人才算得上是把事情做到最好的人呢?
去做别人不想做的事,去做别人不肯做的事,去做别人不能做的事,去做别人不会做的事,去做别人不敢做的事,去做别人不擅长的事,去做别人做不对的事,去做别人做不成的`事,去做别人做不好的事,去做别人做不到的事,能做成事而不出事。这样的人就一定能把事情做到最好,这样的人就一定能让领导省心、同事心安、群众舒心,这样的人就一定能持续成长、不断成熟、获得成功!
有些领导可能认为,给同志加薪增加福利待遇,同志就会把事情做到最好。事实上,给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。
如何让组织里的所有人在工作中都能把事情做到最好,最直接有效的方法就是要组织他们学习和掌握做人和做事的学问,改变思想观念,这样的学问在《把事情做到最好》里就能找到。这不仅是一本工作时能派上大用场的指导书,还是一本全面提升干部职工综合素质的教科书。用这本书去激励和要求所有成员:想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、不出事。去把事情做到最好!
衷心希望大家通过深入学习和全心实践本书后都能成为把事情做到最好的人,也希望大家把学习中的所思所悟写成500字左右的心得体会,明年2月底前报县委办。
祝大家工作顺利,心想事成!
李县平
20xx年12月
致一封信作文 篇4
亲爱的陶老师:
您好!生命中我需要感谢的人很多很多。但今天在这里,我首先要感谢的人是您!
虽然我才小学三年级,但已经换过两位语文老师。今年,您刚刚大学毕业分配到我们学校,教我们班语文课,当您得知我们担心经常换老师的顾虑后,您郑重地告诉我们“孩子们,放心,我是不会走的,我会一直陪伴你们小学毕业”,顿时掌声四起,我们都激动得热泪盈眶。
感恩您的清澈眼神,在我上课走神时提醒我专注;感恩您的每次赞美;在我获得荣誉的.时候是您第一个恭喜的我;感恩您的精彩语文课堂,是您用生动的语言感染了我......
记得您曾经上《荷花》那节公开课,有很多领导、老师来我们学校听您的课。上课前你悄悄对我说:“王梓月,我让你坐在最前面,因为听到你精彩的发言,我就会不紧张,就会自信满满;看到你可爱的笑脸,我就会思路清晰,充满激情。我要感谢你!”其实,陶老师您对每位学生都倾注了无尽的爱,但您知道您这句话对我一生的影响有多大吗?为此我甚至留下了幸福的泪花。陶老师您何尝不像荷花一样: “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我长大也要像您一样:“出尘离染,清洁无瑕”。
亲爱的陶老师,我想大声对您说:““您就是温柔的荷花,我们三(4)班的全体学生就是您可爱的莲子。”我们将在您的呵护下,惜福感恩,快乐学习!我们将与您的爱同行,健康成长!最后祝陶老师工作顺利,美丽永存!
此致
敬礼
您的学生 王梓月
20××-3-23
致一封信作文 篇5
卡罗纳:
你好!
你在这个世界上再也见不到自己的母亲,这是何等的不幸,!我为你感到伤心。现在你正处在悲哀之中 。悲哀中有着一些会使我们的灵魂陷于软弱和低下的东西,这是你应当也必须战胜的 。
人世间,母亲的位置是神圣不可代替的,无论在悲伤还是在安乐之中,你都不会忘记自己的母亲。但你必须以一种崇高的方式来爱她和悼念她。
死是不可避免的 ,你应当百般爱惜生命,生命是可以理解的,它有着自己的法则----追求,奋斗,前进!
昨天你有一个尘世间的'母亲,而今天你有了另一个世界的天使。请记住:美好的东西是不灭的,而且它的生命力将随着时间的流逝而日渐强大。不仅母亲如此,母亲生前一切优秀的东西都是如此,它们都不会死。她现在比以前更爱你 ,所以你的行为对她所负的责任也就更加重大。你能否在另一个世界见到她,就取决于你自己的行为了。
你的母亲虽然离去了,但她早已安排了一个天使在时刻守护着你,你的所作所为她都一直看在眼里。
要坚强,要勇敢,不要让绝望和无休止的苦恼压倒了你,因为如果是这样,守护你的天使也不会答应。要保持生命在经受苦难时的豁达与冷静,因为这是你母亲所希望的。
祝你:
健康快乐!
致一封信作文 篇6
敬爱的家长:
你好!
关于环境卫生这个方面是现在最火热的话题,环境卫生的我们的伤害极大,随便上网查查就有很多条回答,而有时候大人都没有去教育孩子去保护环境卫生,反而还在孩子的心中做一个坏榜样。孩子是单纯的,如果有很多的人都不保护环境卫生,孩子也会跟着大人学,因为他们不懂什么是该做的什么是不该做的,他们只知道大人做的是对的,所以家长为了你的.孩子的健康,请在孩子心目中创建一个好的榜样吧!
祝你的孩子健健康康!
学生-梁巧
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