一封信作文600字

一封信作文600字9篇【优】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的一封信作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

一封信作文600字 篇1

老师：

　　您最近好吗?

　　噢，您不好。当考试一步步走近的时候，您的笑容在一点点消失，一点点被时间吞没，此时此刻，您的笑容被恼火的心情覆盖了……

　　办公室里，您拿着红钢笔在奋笔疾书，比以前更加努力的批改作业，汗水也应早已浸透您的衣背，您全然不顾。我知道，您是为我们好。

　　教室里，您用生气的语气给我们讲题，一遍遍讲，一次次生气，谁不会，您越发生气。有时候，您忍耐不住，摔了东西。我也知道，您是为我们好。

　　在您一次次帮助下，我们进步了;在您一次次鼓励下，我们长大了，学习比以前更好了。可是，您的笑容没了。

　　“再勇敢的人，也有绝望的时候……”

　　“再坚强的人，也有脆弱的时候……”

　　“再自信的人，也有失望的时候……”

　　这几句话，我们是在您无微不至的关怀下总结下的;是在您无限教育关爱我们反省下的。这些话，是告诉我们的。如今，我们也有话衷心的告诉您:

　　“再努力的人，也有放松的时候……”

　　“再勤劳的人，也有悠闲的时候……”

　　“再恼火的.人，也有微笑的时候……”

　　我们想告诉您，劝告您:老师，我们努力了，您别再批作业要放松;老师，我们勤劳了，您别再东奔西跑，您也要悠闲;老师我们长大了，您别再生气了，让您的笑容再次出来晒晒太阳吧!

　　之所以有了您的期待，有了您的鼓励与支持，有了您的笑容，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生!

　　老师 ，笑容才是最重要的!

　　愿您常把笑容挂脸上，抹不掉，去不了。

　　希望您有笑容的学生!

　　20xx年XX月XX日

一封信作文600字 篇2

亲爱的灾区小朋友们：

　　大家好！去年那次可怕的汶川地震已经过去了整整一年的时间，但还是让我们难以忘怀。在地震前夕，有多少人在屋子里面休息，又有多少小学生在窗明几净的教室里听老师绘声绘色的讲课，可是在那一刻的地动山摇把你们大家都毫不留情的压在了废墟下面。你们从来就没有绝望，因为你们知道，伟大的祖国不会抛弃你们不管，她一定会想方设法的救你们，于是，在那些巨大的瓦砾下面多了一双双期盼和充满希望的眼睛，等待着救援队的到来。尽管你们面临着的是一次次强烈的余震，撑在头顶的木头，身旁的砖快继续掉落，向你们砸下，你们依然坚持挺住。我不能与你们分担那种痛苦，也从来没有体验过那种痛苦，但在电视机上网上看到了废墟下的你们，是那么的无助，又是那样的渴望生命。那一个个眼神，深深地令我痛心。在等待救援队伍去救援的同时，你们面临的是我们从来就没有遇到的困难，没有水，没有食物，周围是死一般的寂静，是无边的黑暗，这令我很佩服你们的勇气，我真的.很难想象你们是怎样坚强的活下来的，我想应该是凭着顽强的毅力和求生的欲望吧！在我的心中你们已不是一个学生，在我心中你们就是一群勇敢的小英雄，一个生活的强者，你们也许没有做出什么伟大的、舍己为人的事情，但在你们身上我看到了生命的可贵和乐观的人生态度！地震，一个多少人没有经历过的事；地震，一个多么可怕的字眼；地震，是一个噩梦，摧毁了你们生存的家园，但你们坚强的面对了它。风雨过后见彩虹，我在这里忠心的祝福你们，希望你们好好学习，将来报答祖国的恩情，能以一个乐观的心态去走你们以后的路，加油！

　　此致敬礼

　　时刻关心你们的朋友xxx

　　XX年5月15日

一封信作文600字 篇3

敬爱的朱老师：

　　您好！

　　您是我们的师长，但在我的心里，您不仅仅是老师还是亲人、朋友，您在我们心中的份量，可能您自己都不清楚吧？

　　朱老师，我们所有同学都知道您是爱我们的，但您知道吗，我们也同样地爱您啊。这次作文的题目是《我最喜爱的老师》，班上大部分同学写的都是您，因为一听到这个主题，大家都条件反射似地想到您，您对我们的付出，我们都看在眼里记在心里！人非草木，孰能无情啊！

　　虽然我们年纪小，不懂什么是爱，但我们都不傻，谁对我们好，我们大家心里都明白。朱老师，您虽然偶尔会说我们两句，但我们都能理解您恨铁不成钢的心情，您是希望我们进步才这样说的。

　　您啊，就是刀子嘴豆腐心，有时候您会说：“你们看看人家四班多整齐，多听话啊。”可您心里肯定觉得我们班是最棒的`，我们就是这么自信，您把我们当自己的孩子，怎么可能不相信我们？有人说这是一种盲目的自信，不对，其实应该说是信任。

　　我还记得您在一节课上说了一句“也许你们在以后的生活中会想起我吧。”听到这句话，大家都莫名地眼眶一红，我和张慧的眼睛里都有泪光在闪烁。陈子超说：“我要把朱老师记下来，写到书上，你们也快写啊！”我看到了，在他的语文书上写着：“致全世界最好的老师朱君，谢谢您。”他问我和张慧你们怎么不写？我和张慧指着胸口说都记心上了，擦都擦不掉，我不知道您能不能感受到我们的爱，但我们希望您能记住我们这一群虽不听话，但很爱您的学生们。

　　六年时光，流逝得飞快，我们快要毕业啦，我们也将变成您口中的上一届学生，也不知道您头上哪根银丝是为我们而长，哪条皱纹是因我们而生，谢谢老师您对我们的关心、帮助、付出、支持、汗水和心血，我们希望能成为您的骄傲！“老师，您辛苦了！”这句话虽然有点老套，但是我觉得说的没错：“老师，您辛苦了！”

一封信作文600字 篇4

　　亲爱的朋友：

　　你还好吗？我不知道你现在在什么地方，我也不知道这封信你能否收到，更不知道你是否了解我现在的感受，我请风儿把信带给你，我托小鸟把信带给你把感受告诉你。

　　你还记得吗？春天，我们迎着太阳，伴着清风高高兴兴的去上学，记得那时侯，路上的一切总是那么可爱，阳光暖洋洋的，风儿轻悄悄的，花朵娇嫩嫩的，树叶绿油油的。现在每当我看到邻家的小弟弟、小妹妹们那张稚气的笑脸，我总会回忆起那段快乐的时光。你是不是和我一样总会怀念那段日子呢？

　　你还记得吗？夏日里，家前大树上那只秋千。想起来那时在夏日里荡秋千是多么惬意、畅快的一件事呀！躁热随着秋千的'摇曳，都被抛到九霄云外去了，那时小伙伴们兴奋的样子我已经记不清了，但那天真的笑声却永远留在了我的心中。现在看到秋千，一个让大多数同龄人都感到幼稚的东西，我却认为它是我们儿时的快乐，成长的无奈。你也一定这样认为吧！

　　你还记得吗？秋日里，我们拿着绽放的秋菊，揣着成熟的果子跟着老师到树林中秋游，还兴致勃勃的收集落叶，找到漂亮的就举起来得意的向大家炫耀，然后夹到书里做成书签，遗憾的是如今书签已经找不到了。你是否还留着它们，哪怕只有一张？

　　你还记得吗？冬日里，我们穿着小棉袄戴着皮手套，和小朋友们一起打雪仗，堆雪人，无忧无虑，那时多么美好，好的让今天的我无尽的想念那时。如今，又下雪了，看雪花飘飘落下，孩子们在一起嬉戏，一切似乎都没变，唯一变的就是少了我们的身影。你说，对吧！

　　伙伴，你在哪里？我不知道是你离开了我，还是我丢下了你。日子旧了，花儿谢了，秋千不见了，书签丢了，雪人化了。我从地上拾起一片发黄的书叶，仿佛拾起了儿时的岁月，时间只会增加思念，我也确是更加想念你，期待着你的归来！

一封信作文600字 篇5

亲爱的班长：

　　吾近日来不甚烦忧，故写此一信，以解心中的苦闷。思来想去，可值我提笔写信之人为数不多，六七人矣，知交几人，可亲数位，却都不喏班长如此善借吾意矣，故特书此信，一则以充实而读光阴，二则以诉对班长思念之情，三则吾近日来感慨良多，皆与班长倾述。

　　时光匆匆，韶华易逝。距上次一别，以半月有余，不甚感慨。如今分隔两地，虽来回不过半日，无奈日程却已排满，无暇分身。临近中考，可谓分秒必争，如此一来，对班长之想念是以日益俱深。

　　物欲纵横，时事变迁，世态如此，炎凉自知，人情冷暖，吾皆以冷眼旁观。回首以望，昔日同窗，时至今日，尚仍记吾者，唯班长除外，可得几人耳？皆以需吾时以求之，无需吾时以晾之，更甚者，恐将吾忘之者，不在少数。独班长不以苟同，每每长谈，都好生规劝，是令吾感动矣。以此观之，吾敢断言，不出三年，昔日同窗，除却班长一人，余者再见是如同陌人无二。遥想昔年，同欢同乐，再望今朝，虽各奔前程，尤感欣慰，但却皆以利为首要，心岂不痛哉？如此也罢，忘却牵挂，以后不论成败，皆与己无关。

　　人生路漫漫，吾正值青春年少，本该意气风发，当有“指点江山，粪土万户侯”的豪迈，与“笑看神州，我独为峰”的自信。无奈却偏于一隅，执着与儿女私情，沉迷于风花雪月，更随波逐流，只差迷失本心，过度的'追求华丽的外表，局限于生活的某些失意。

　　只此一点，便令吾多日深夜难眠，明知其弊，却难以做更改，深知班长读书万卷，学问滔天，望以求解。

　　班长，班长。

　　纵是千万年，唯独这称谓永恒不变。

　　至此

　　愿安

一封信作文600字 篇6

贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我是东营市胜利第十一中学六年级六班的一名学生，我叫陈欣悦。当我从电视上了解到你们的情况，是那样的不幸，你们那里没有水，大地都裂开了大口子。你们渴望上学，渴望学到那梦寐以求的知识。你们常常吃不饱，穿不暖。你们的家境都非常的`困难，再看看你们的教室，用土盖得房子，也没有窗户，教室里一张张破旧的桌子，没有电灯，甚至没有书本，这一切都是我们没有经历过的，也感受不到的的。有的同学用的本子，写完后，用橡皮擦掉再继续用，在那么艰苦的情况下，还坚持学习，成绩也出奇的好，他们的学习精神真令我们敬佩啊！

　　我们，一个个温室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，饭来张口，衣来伸手。我们坐在明亮的教室里，用着漂亮的文具盒，一个个色彩斑斓的书包，真是数不胜数。我们可以说是家里的小公主、小皇帝，亲人们就是以我们为主，整天围着我们转，如果我们去你们那里感受一天，不！到不了一天，我们就肯定受不了。而且我们干生么也都很奢移，我们内心感到惭愧。

　　通过“手拉手”活动，我才真正感受到生么叫困难，生么叫勇敢，生么叫贫穷。我们要让你们感受到社会是一个大家庭，让灾区的孩子不再感到孤独，不再感到害怕，让你们感受到温暖就在你们的身边。已一瓶水为主，来向你们伸出援助之手，伸出温暖的手，来温暖你们冰凉的心、哭泣的心。尽管我们的捐助问不足道，但是，这是我们爱的心意，收到了我们的心意，你就不会再孤单，你不是一个人在战斗！加油！你会成功、顺利的度过难关。我们永远陪着你。

祝：

小朋友们永远健康快乐。

一封信作文600字 篇7

敬爱的爷爷：

　　你好！

　　今天我要给你写信，把我对你的爱慕写到信封里，把心里的话说给你听。记得上次给你写信，那已经是五年前的事了，所以就显得有点陌生，不知如何开头，现在只能潦潦了事，开了一个不好的头。

　　因为昨天我看到了爸爸从市场里买回来的莲藕，所以我便产生了如此情欲，有了写信给你的念头。打算和你聊聊我们家乡那可爱的脸莲藕。

　　小时候，爷爷你总是带着我到田野里去挖莲藕，摘莲子，我们总是玩得不亦乐乎。家乡的一草一木，一石一鸟，我都记忆犹新，它们非人，却有着通人性的本领，和我有着独特一方的感情。

　　翠绿的`荷叶是我怀念的遮护伞，每次下雨的时候，我都会摘下一大片的荷叶，用它来遮风挡雨，因此，它是我的保护膜，保护住了我的美好童年。荷叶之外，那便是荷花。那又大又美丽的荷花就像仙子一般，散发出了一种诱人的清香，迷人得叫人难以忘怀，亭亭玉立在微波荡漾的湖中，美到让人败在了它的石榴裙下。

　　爷爷，那条清澈见底的小溪你还记得吗？那是我们夏日里一起戏水的天然澡堂。我们赤裸着身子跳进溪里，尽情地欢呼，把水花溅到各自的身上，抓水中的鱼、虾、蟹，拔水底里的莲藕，摘晶莹剔透的莲子，整条溪都成了我们欢腾的海洋，周围四处都洋溢起了我们那兴高采烈的欢声笑语，我们深深地陶醉在了美好的时刻中，这真是多么让人怀念的情景啊！

　　我想，现在的家乡已经变得更加美丽，真希望回到过去，能够度过淳朴的家乡生活，一起与爷爷你共享精彩纷呈的日子。

　　爷爷我无比地眷恋你，也无比地眷恋家乡的动人风景。让我们相约在梦中，来一次难忘的邂逅吧！

　　祝爷爷身体健康，年年长寿。

　　此致

敬礼

　　你的孙子：xx

　　20xx.03.19

一封信作文600字 篇8

　　亲爱的母校：

　　在我即将离开你的时候，用一封信写出我对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年，我在你这里学了很多知识。谢谢你，我的母校。

　　母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：谢谢您，母校！

　　回忆起已往的.点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！ 刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。

　　读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。

　　上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。

　　四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。

　　五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！

一封信作文600字 篇9

项炜伊小朋友：

　　当你睁开纯真美丽的双瞳，看到的却是命运之中最残酷的现实：那个曾经在微博上记录下你成长轨迹的父亲，已经葬身在D3115次动车组厚厚的铁甲内，再也不能陪着你一直走下去;那个说你“人小脾气大”、期待你早点“长大懂事”的妈妈，现在也已经从你的身边永远离去……

　　对于你来说，死亡本应该是个模糊的概念，因为它离你很远———生命旺盛的乐园，也是死神无法光顾的地方。但，那本该是开向幸福、开向团圆、开向欢笑的动车，在电闪雷鸣的雨夜迷失了方向，飞速地冲向了黑暗的深渊。

　　他们说你的生还是个“奇迹”。但生命从来不相信也不需要奇迹，因为奇迹的脚底下常常垫着悲剧。死亡的阴霾、失去双亲的苦痛、独自一人孤苦无依走完童年的孤单，这样的“奇迹”未免太过沉重。

　　同样，你乘坐的动车甚至你以后或许将乘坐的高铁，也被不少官员专家称之为“奇迹”。如果他们能够放缓脚步，等一等质量和安全，或许你的爸爸妈妈就可以继续为你创造平淡的幸福;或许这一天的记忆里，会是你和父母动车旅行的难忘故事。

　　孩子，记住，你的爸爸叫做项余岸，妈妈叫做施李虹;在微博上，你爸爸留下的'你第一次坐动车的照片，已被转发20余万次;在你妈妈写你的微博上，数万人献上了“蜡烛”，寄托哀思。

　　也有叔叔阿姨，说要像你爸爸妈妈一样照顾你。希望你幼小的心灵，能承受这些风雨。你顽强地睁开眼睛，不就是为了看这世界的美好吗?只要好好地活着，相信一切都会好起来。

　　孩子，带着父母的期望好好成长，有人性大爱相伴，你不会孤苦无依。你是这场灾难的亲历者、受害者、见证者，更是未来美好生活的创造者和建设者。相信，终有一天，生命不再为速度献祭。

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