一封信的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的一封信的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信的作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
想我了吗？我知道这三天您们比什么时候都过得要漫长，说对了吧！
现在军训已三天过去了，我可以自豪地告诉您们：出发前，我向您们作出的诺言兑现了。还记得吗？您们担心我第一次参加军训，第一次离开父母出远门，第一次要几个晚上不与您们在一起……训练苦吗？饭能吃饱吗？晚上能睡好吗？……您们舍不得我去训练，是我向您们作出：“不哭，不吵，不后悔！”三个不，您们才让我放心去的，至今天，我全部做到了。
谁说不累？队列训练立正、稍息、齐步走、敬礼、礼毕，一练就是一个半天，不但动作来回重复，十分枯燥，站久了腿痛头晕，真叫累；谁说不苦？十二公里的拉练、翻越障碍、每天高标准的折叠被子和打背包，成年人也会感到苦的；谁说不想家？十二公里拉练事先每人发了一个苹果就是不让吃，平时不让吃一点零食，不让打一个电话，短裤、妹子天天自己洗，想想家里饭来张口，要什么就什么，从不做家务，家才是“天堂”；谁说没有乐趣？当教练表扬我们时我笑了，当晚上息灯号吹响静静地躺在床上回想一天的训练我笑了，当参加联欢会热闹的场景让我乐了……
亲爱的.爸爸妈妈，儿子懂事了，几天的军训让我学到了很多，了解了许多国防知识和军旅生活，身体得到了锻练，吃苦精神也强了，特别是增进了同学之间的感情，我们相互鼓励、相互帮助，为集体荣誉刻苦训练，争去好成绩，还有独立能力也强了，儿子真的长大了。
亲爱的爸爸妈妈，现在我才真真的明白您们是多么的爱我，您们是多么的疼我，您们是多么的希望我健康成长，一切的累、一切的苦您们都包了，把好吃的累给我，把时间留给了我，以前我觉得是理所当然的，现在我总算明白了。爸妈您们放心吧！儿子会努力学习成为您们的骄傲……马上就要吹响息灯号了，明天就要返回了，有很多很多的话，明天回家再给您们细说。再见，晩安！
祝：
身体健康！
你的好儿子
杨笃诚
3月6日
一封信的作文 篇2
尊敬的孔老先生：
您好！作为一名后人，能有机会给您写一封信，我感到非常荣幸。因为我始终认为，您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。
因您存在，世上有了书声朗朗的学校，有了平易近人的老师，有了孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的学生；是您创造了师生情，是您让我们拥有了这一生中最美好的时光！晚辈早有耳闻，您有弟子三千，包括历史上赫赫有名的七十二贤人。后世漫漫两千年，又有多少读书人奉您为文化始祖并深得儒家学说的熏陶！
因您存在，春秋留下许多历史典故，鲁国多了一段清明治世。您周游列国，有时冒着生命危险去开导那些统治者，让他们励精图治、忧国忧民[注: 为国家的前途和人民的命运而担忧。]。这是多么困难又多么重要的事情，但您做到了。因为您在用一颗仁慈之心，真正担心百姓、热爱人民啊！
因您存在，中华民族的良好品质——谦虚，得到了传承与发扬。《两小儿辩日》，您回答不上一顽童的问题，就虚心地承认。可谓“知之为知之，不知为不知，是知也”。有人批评您“四体不勤、五谷不分、孰为夫子！”您没有生气，反而立刻回去拜访。可谓“见贤思齐焉”。此种精神是我们这一代最应学习并效仿的！
因您存在，人们的心灵得到净化，世人的品行有所规范。用您及弟子的言论结集而成的《论语》教育了世世代代读书人，也指导着无数正直的'从政者。宋代赵普就曾留下“半部论语[注: 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。]治天下”的一段佳话。直到今天，“学而时习之[注: 学过的内容要经常复习它。]，不亦乐乎[注: 乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]”、“温故而知新”等学习态度和学习方法，“己所不欲，勿施于人”等做人准则，仍时时激励着当代求学者。而我本人，每读着这样的句子，就如同沐浴在阳光雨露之中，内心的阴霾荡涤一空。
尊敬的孔老先生，对于您，我一直怀着无上景仰之心和崇敬之意，自觉以您的教化为导向，不断提升自己的道德和学识素养。让我们结合时代特点传承您的思想、并将其发扬光大[注: 发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。]吧！
此致
敬礼！
一封信的作文 篇3
敬爱的达芬奇先生：
为什么您要先画鸡蛋。我想问您几个问题：“是先有鸡还是先有蛋，如果先有鸡，我们就能吃到炸鸡、炸鸡腿和烤鸡，要是先有蛋，就只能吃卤蛋、皮蛋和荷包蛋——不知您认为如何？
现在我也想学画画，是不是也要从画鸡蛋学起的`？
假如我以后也成为一名画家的话，请帮我宣言：”我也是从画鸡蛋开始的。“
想成为你的人 笨小孩敬上
20xx年8月5日
一封信的作文 篇4
敬爱的刘校长：
您好！我是本校三（1）班的一名学生，虽然学习成绩不是挺拔尖，但考试总是在第一团军；虽然我贪玩，但也好学、自信；虽然我厌恶写作文，但我表达能力不差；脑子里经常会有鬼主意。我是个敢想敢说而又敢做敢当的女孩子。
在我们学校，我做了一个课外调查：在全校每个班任意选了两个同学，下面是这二十个同学大同小异的周末时间安排表：星期五晚上7：00—8：00是钢琴课，星期六上午8：00—9：50是作文课，10：00—11：50是奥数课，下午2：00—3：50是书画课，星期天下午还有两节英语课。他们简直就像一台机器连轴转，又像一个赶场的演员，刚从这个场子下来，又急急忙忙奔向另一个舞台！学校的作业，课外班的作业，父母的'作业，同学们几乎整天埋在作业堆里，除了学习还是学习，哪里有什么童年的欢乐啊！再说，难道不做这么多的作业就不能成才吗？
或许在这些课外班中，有些是同学们自己愿意上的，但更多的是无奈！他们肚子里的“墨水”喝多了，可脸色黄了，眼圈黑了，“眼镜博士”多了，眼镜的度数提高了，眼睛里没有了童真，找不到同龄人应有的快乐。当今的社会，除了书本知识，还需要实践经验。这些，光靠课外补习行吗？人生只有一次，童年更是只有一次，为什么不能让我们活出真正的自我，培养真正的兴趣，获得真正的实力呢？
我希望敬爱的刘校长下令，给课外班降降温，把同学们从课外班解放出来。我们也并不是想放任地去疯去跑去闹，而是由学校、家长、社会几方面配合，开展一些有意义的活动，还我们快乐的童年！
此致
敬礼
您的学生：钟筱晴
x年xx月xx日
……
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