给老师一封信作文

时间:2024-01-26 15:18:09 书信范文 投诉 投稿

(通用)给老师一封信作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的给老师一封信作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)给老师一封信作文5篇

给老师一封信作文 篇1

  敬爱的王老师:

  您好!

  我是您的学生XXX。

  自从我上了您的作文课,我的.语文学习取得了很大进步。

  我觉得学作文很快乐,小树感谢雨露,因为雨露滋润小树成长;我们感谢老师,是因为老师教我们知识,是老师教我们唐诗、成语、对韵句、古诗。

  最让我难忘的是那几首形容春夏秋冬的诗,王老师教我们的语文知识太多了,我要感谢王老师,我喜欢王老师,因为王老师让我从快乐中学习,从学习中获取快乐。

  老师我给您介绍一部动画片叫《喜羊羊与灰太狼》

  喜羊羊每次都斗过了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飞出羊村回到狼堡,被红太郎打一顿。

  灰太狼有一集变成了螃蟹,有意思极了!喜羊羊每次都可以想出主意,让灰太郎失败。

  从中我知道了一个道理:遇到危险不要怕、要冷静。

  我希望我写的作文能越来越好,让王老师您满意。

  我祝王老师

  身体健康,万事如意。

  XXX

  20xx.05.06

给老师一封信作文 篇2

  您好!

  小学六年级的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼......但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩......

  这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。

  是您,在我们懵懂无知的时候,为我们悉心教导,是你,在我们为犯错而不知所措时,为我们引领航标。是不是以后,您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容?是不是以后,您把我们当时的调皮当成一种美好的'回忆?是不是以后,您的回忆中也有属于我们的一部分?

  当跨出校门时,我们回眸望一望母校,我们每天学习生活的地方。什么是母校?就是我们一天吗八遍,也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆,想起您,想起您为我们上的每一堂课,想起你的谆谆教诲。

  回首往事,憧憬未来,向您道一声"珍重"!

给老师一封信作文 篇3

  敬爱的肖老师:

  您好!

  七月的脚步越来越近,分别的时刻即将来临。想到就要小学毕业,离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师和同学,我的留恋之情溢于言表。

  六年的小学生活,让我从懵懂的幼童成长成了翩翩少年。回味六年来的经历,有成功有失败,有欢笑有眼泪。宽阔的操场上,我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒童真;明亮的教室里,我们读书、听讲、写作业,努力地汲取知识的甘露。肖老师,您和我们一起学习、生活的点点滴滴,是多么值得珍惜和回味。

  肖老师,您对我们就如自己的孩子一般。您说过:“世界上没有笨孩子,只有懒孩子。”您对每个孩子都抱以希望,一视同仁,即使是班上最劳您费心的孩子。我从自己点滴的进步中看到了您辛勤的汗水和对我无微不至的关怀。

  肖老师,我难以忘怀您那美丽的脸庞。记得那天,您让我们思考一道难题。我苦思冥想,终于大声地说出了答案。您笑了,一朵红霞飞上了您的面颊,让那慈祥的脸庞显得更加美丽。

  肖老师,我难以忘怀您那双美丽的大眼睛,是那样的饱含深情。您的双眼,在我上课开小差的时候,就成了圆圆的铜铃,紧紧盯着我,好像在说:“你怎么开小差了?”在我取得好成绩的时候,您的`眼笑成了弯弯的新月,好像在说:“好样的,你真行!”在我生病的时候,您的双眼溢满关心,好像在说:“好点了吗?”

  肖老师,我难以忘怀您那双皱纹密布的手。那一双手,由于常年拿书握笔,皮肤有些粗糙,特别是一到冬季,还会裂开小缝。但是,就是这一双手,在我跌倒时轻轻地扶起我;在我掉队时,轻轻地把我拉回队伍中;在我心情压抑时,轻轻地拍拍我的肩。

  肖老师,我想对您说:如果我们是嫩苗,那您就是太阳,给我们温暖,让我们茁壮成长;如果我们是白纸,那您就是艺术精湛的画家,给我们的生活增添色彩。我永远忘不了您,亲爱的肖老师!

  我就要离开您,开始新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍。我想,无论走到哪里,您和五彩缤纷的小学生活将永远是我心底最美好的记忆。

  最后,祝您万事如意!

给老师一封信作文 篇4

亲爱的张老师:

  您好!今天我终于鼓起勇气在我十四岁生日前夕,给您写下这封长信,占用您的宝贵时间了。

  我妈妈是《家庭报》的忠实读者,是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也‘疯狂’地爱上了这个栏目,不但每个周二都会认真阅读,还把她编成一本剪报,用妈妈的话说:“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人,最打动人和最激励人的!”

  我的成长历程可以说是快乐的。有时翻看很久以前的照片和日记,我都免不了会浮现一丝微笑,但同时也多了一个小小的遗憾。我的笑,证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔,即使经历从未有过的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起来,继续走,我把它视为一种成功。我遗憾,是因为我还是总在过去的美好回忆中生活,而面对现在不如意的一切,却又无从改变。所以,张老师我几次提笔,又几次搁浅,真是无从下笔,也许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。

  前几天我刚刚看过《我的兄弟姐妹》这部电影,很奇怪,让我印象最深的却是一句形容阳光的歌词:远看很暖和一抱却被烫伤。又令我想起了《少年维特的烦恼》中那一句“凡是使人幸福的,终究又会变成他不幸的源泉”。突然两年前的一幕幕又有如昨天的故事浮现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生,100多个考场的布标,黑压压的人群,镇定的发挥,榜上那幸运的考号,考取55名后的兴奋,提前拿起书包回家的轻松,同学们羡慕的目光……这一我至今经历过的最重大的转折,我想多年后我仍会历历在目的。是啊,回忆真是一件快乐的事,但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校,是不是也是一种幸福,但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦,一个不幸。我不止一次地被“冻伤”,但却不知在哪能得到温暖。

  也许初一的时候,我想的最多的就是身边一个个强有力的对手,认为不是我不行,而是我的对手太强了。那次三好生的落选,让我明白了许多。我失落,我遗憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头,但是初二的生活却让我越发的不自信了。

  初二我们换了一位教物理的班主任,刚开始我怀着新的希望,把这一年视为我反弹的好机会,一开始我也还不错,任班里宣传委员职务,考试也说得过去,物理成绩也挺高。可是后来通过几件事,我发现老师有些轻视我。举几个小例子:奥运会征文比赛,同学们一致认为我的演讲稿可以推荐,可老师却推荐了一篇和班里同学写的'雷同的文章(该同学自己都说摘录的报纸),我默默的承受了。期中考试后要检查板报,为了不影响同学们考试前的复习,我找来了所有资料,期中考试后当天一气呵成。但老师却不深入了解,认为我对集体的事漠不关心。老师的情绪又一次让我失望。我班参加校艺术节的合唱,歌曲是我选的,朗诵稿是我写的,演出的用品是我利用周日买的,排练也几乎是我和文艺委员组织的,最后我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学,对我却只字没提。(话外音,如果事情发生在今天我也许能够承受,但当时我做不到)老师的做法很让我痛苦。天啊!从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从此我的情绪开始低落,书也读不进去了。期末考试彻底砸了,尤其是物理。妈妈看到成绩通知书后一片茫然,也许是为了推卸责任吧,老师指出了我好多“莫名其妙”的错误,而这恰恰是我的长处和优点,最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的想法告诉了老师,那就是:既不欣赏我,又轻视我。这次是老师茫然了。

  第二天,老师在百忙当中找我谈话,我感动了。作为学生我也是第一次很坦然,并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师开始了解了我,并对我的过去给予了肯定。并且告诫我不要在乎一时的得失,只要坚持努力,白天鹅终会振翅高飞。最后老师一直给我送下楼.

  又是一年春柳绿,虽然这个学期没有那么多惊天动地的事,但是她却在平淡的生活中飞快地过去了。我入了团,达到了一个青年学生的第一个目标,并通过了国家级公共英语二级考试,物理也逐渐恢复原来的水平。

  张老师不知为什么至今我仍然充满了从未有过的恐惧与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了(轮换制),忙碌惯了的我,还真有点不习惯,看到新的班委工作的不到位,我真不知应不应该指出。作文一直是一类文的我却连续两次考试没有得到,不知原因。自从那次考试的重大失败,每次考试特别是物理我都会十分十分紧张,那次分数也几乎成了我的‘白昼之月’,在眼前晃来晃去,影响我的发挥,所以我总考不到最高成绩。

  “月亮在白天一样存在,只是人们可能看不到它,或者没有注意过它。”在我心中,初二生活的阴影就好像白昼的月亮一样,但《蓝精灵》中有这样一句话“处于恐惧的人只需要一点点鼓励”。张老师,,我期待着能够得到您的帮助与鼓励,哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通,也请您暂时为我保守内心的秘密,还是避免出现在报纸上吧!

  张老师,真不好意思,打扰了您这么长时间。

  祝您

  生命之树常绿!

  您的学生

给老师一封信作文 篇5

  敬爱的老师:

  您好!

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的.点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

  您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

  “人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

  这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

  此致

  敬礼!

  XXX

  20xx.6.15

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