写给老师的一封信作文

时间:2024-02-12 12:13:41 书信范文 投诉 投稿

[优]实用的写给老师的一封信作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的写给老师的一封信作文9篇,欢迎大家分享。

[优]实用的写给老师的一封信作文8篇

写给老师的一封信作文 篇1

  敬爱的老师:

  您好!

  日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我们将面临着小升初的考试,也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的离开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

  朱老师,您和杨老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用诧异的眼光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的.目光开始呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇~这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记在心头。

  其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离;也不愿意说我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了之类的话。因为我坚信只要六(7)班的师生情谊还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。

  祝您和杨老师身体健康万事如意!

写给老师的一封信作文 篇2

尊敬的马老师:

  好久不见,近来身体可好,工作顺利吗?

  记得前年暑假,妈妈种了两盆小盆栽,让我给您送去。来到学校,我犹豫着,不敢走近您的办公室,您还记得吗?那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

  我清楚地记得,那天是星期一早晨的第一节课,您叫我们到黑板上做数学题,其他同学都做对了,只有我一人做错了。当时您很生气,说从来没见过这么笨的学生,真是一个“呆木头”。我回到座位,眼泪不争气的流了下来。老师,我不笨,我只是紧张,平时在作业上做得题我都对了。下课后,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我。

  从那以后,我渐渐地发现,您很不喜欢我。上课回答问题时,尽管我把手举得老高,您却从不会叫我;在上体育课时,我总想坐在您的面前,注视您的眼神,倾听您的笑声,但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义,很知趣的退却了。

  老师,您知道吗?这一切对一个小学生来说是多么残酷啊!老师,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我认真地听讲,回家后也按时完成家庭作业,为的就是有一天,您会改变对我的'误解。

  老师,我又来到了您的窗前,给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是,我不敢进您的办公室,只是偷偷地倚在窗前,看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上,然后悄悄地离开了。老师,当您累了得时候,您回头看看美丽地康乃馨吧!这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花,我想向您表达我的心声:老师,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望,您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我,永远记住我!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

  20xx年11月15日

写给老师的一封信作文 篇3

敬爱的卢老师:您好!

  我想对您说说我的心里话,今生有幸成为您的学生,您是多么亲切,和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风走向讲台,站在讲台上,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。

  您在我心目中立下很好的形象,上课时,您把课文讲的'很深入,很透彻。办事情很到位,能够按照学生的优点和不足来进行教育,不过,在这些优点中,我觉得您最突出的一点是上课时。您在教课文中,总是让我们推敲每个句子的深层意思。

  您就像花园里的园丁一样,培育祖国的花朵,让我们从幼稚的小孩子变成有知识有学问的大孩子,

  老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的传播者。

  老师,我们一定不会辜负您的,一定会好好学习,天天向上。

  祝您身体健康,事业有成,永远貌美如花!

  您的学生:xxx

写给老师的一封信作文 篇4

亲爱的老师:

  你好!

  一眨眼的时间,小学六年级的时光已经快要就要结束了。老师,我想让你和我一起来感受我的理想。

  在小学的时光,每一个同学都有不同的理想,而我的理想是想当一名伟大的科学家,发明出能让我们成为世界上第一个飞离太阳系地飞船。让原来取笑我们的外国人1,返来崇拜我们。如果,这个发明成功了我还想发明一个穿越过去与未来的:时光机。

  当然,这些都是我们的幻想和的对未来的憧憬。如果,想实现这些理想付出的精力是常人的几十倍甚至是一千倍。

  这样的理想,是还致我爷爷的爷爷。那时,我爷爷的爷爷的理想就是发明震惊世界的发明,可是当时是战争时代那时还没有多少的`研究设备,我爷爷的爷爷就被日本鬼子杀死了。所以我要玩成我爷爷的爷爷的遗愿。

  我要为我爷爷的爷爷的梦想而努力着,在小学。中学。大学当中我都要取得好成绩。是啊这就是我的理想

  祝你工作顺利

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

写给老师的一封信作文 篇5

亲爱的杨亚丽老师:

  您好!

  还记得曾经的一年级(12)班吗;还记得曾经不认真听课的二年级(12)班吗;还记得每次上课都叽叽喳喳发言回答的三年级(12)班吗?岁月悠悠,您还想像得到现在的六年级(12)班吗?3年过去了,现在回忆起来,就像是一场电影。时间真的是很不均匀,时而慢,时而快,曾经那些稚嫩的我们,已经长成了少年。

  你不在的这段时间,我们班来了好几位新同学,也换了好多新老师。虽然我们在您教学的那段时间年纪不大,但是我们依旧非常感谢您的培养,我们依旧还记得您这位辛辛苦苦把我们从种子裁成了小树苗的老师,为我们打下了扎实的基础。

  也许您已经忘记我们了,也许您正站在另一个学校的班级的讲台桌上用心的讲解书上知识,也许,您面临的也是另外一个曾经的我们。

  教师节到了,虽然班级里没有您的.身影,虽然也有千千万万的老师也在庆祝,但是我们还是要衷心的祝您节日快乐!

  祝

  工作开心节日快乐 事事顺心

  六年前的一(12)班学生潘之禾

  20xx年9月10日

写给老师的一封信作文 篇6

  尊敬的张老师:

  大家都说,一个好老师是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。

  张老师,记得五年级开学的第一天,您在黑板上给我们全班出了一道题:题目是2+2=?,并说:“你们谁会做这道题目,就可以当数学家。”2+2=?这是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单,而实质深奥的题目,因此都在苦思冥想,没有一个人敢举手回答。

  这时有一个人突然举起了手,怯生生地说:“2+2=4。”

  大家都哈哈大笑起来,以为老师一定会说他做错了。出乎意料的是,张老师您竟然说“对了,完全正确,2+2=4,就是这么简单。我看到有些同学的作业,老师问他‘这样做对吗?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘对的’,当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的`’了,其实他自己都不知道自己是否有把握,其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实,只有这样,才能学好数学。”

  张老师您的这节课让我深省:是啊,我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握,总是想和别人对对答案,很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己,冲破心理障碍,对就是对,错就是错,不要前后矛盾、犹豫不决。

  张老师,谢谢您的循循善诱。 泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然,我要用我的优异成绩来报答您,张老师!

  祝平安健康、工作顺利!

写给老师的一封信作文 篇7

  敬爱的沈老师:

  您好!

  好久不见了,您也已经不再教我们了。但是您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  在教师节时给老师写信,我觉得既平常又通俗。然而一想到您平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来,脑海里就会浮现出您的身影。

  记得还是六七年级的时候,我很喜欢上您的课,您会给我们讲许多课外知识,同学们也听得兴致勃勃,这样,我们既掌握了书本知识,又了解了课外知识,真是受益匪浅。七年级时,您刚当上我们的班主任,十分幸苦,每天都会苦口婆心地来教育我们,跟我们讲道理,要我们在学习上认真一点。

  您经常帮同学发表、获奖作文,包括我。有一次,您说有一个写作比赛,写关于生活中的`事情。您就鼓励我们去参加。一开始,我只愣在那儿,不知如何下笔,正当我冥思苦想时,您好象知道了我的心思,走到黑板前,教我们该怎么写,经过老师的一番点拨,我终于有了灵感,写下了一篇作文。交上去以后,您认真地帮我修改我写的不足之处,然后,就拿着我的作文投去参赛了。最后,我不负众望,得了奖。别人看着我拿着荣誉证书时,十分羡慕。但又有谁知道,如果不是您辅导我,不是您帮我修改,不是您帮我去投稿参赛,这证书哪来?有人觉得您傻,帮别人投稿,自己又拿不到什么好处,别人得奖风光时,大都会遗忘了您,但您不在乎,仍这么尽心尽力地帮别人,我觉得这不是傻,这是伟大!

  沈老师,是您让我有获奖的机会,是您不厌其烦地教育我们,是您让我懂得什么叫“无私奉献”,桃花潭水深千尺,不及老师育我情! 您就像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

  沈老师,虽然您已经不再教我们了,但我们仍然是您的学生,老师,我真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”

  此致

  敬礼

                                    沈奕泽

写给老师的一封信作文 篇8

  尊敬的罗老师:

  您好!再过两天就是一年一度的教师节,在这里,首先祝您节日快乐。

  您教了我们两年,转眼间我们已是毕业班的学生了,一想起我们即将分开,我真舍不得您。

  记得您第一天进入我们班教室的情景。那天,我第一眼见到您。只见您弯着腰,手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相信,大家一定在您的带领下一步步前进。果然,三年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

  您不仅在心灵上引导我们,在我们的学习上,您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文,要求我们博览群书,渐渐地,在您的带领下,我们的知识越来越丰富了。

  说到这里,我非凡要感谢您,那是三年级的'时候,我的字马马虎虎,有时少一笔,有时多一笔,像一团麻草。一天,放学之后您叫我留下,等同学们走后,您语重心长地教育了我,之后,你便一笔一划地教我每个字,直到我学会为止,我记得你还告诉我“字如其人”。现在,我天天都有练字,我的字写得漂亮了,得到大家的赞赏,我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师,您像我的妈妈一样关心我。

  罗老师,从现在起,我下决心加倍努力地学习,考上理想的中学,不辜负您对我的期望。

  祝:

  身体健康 工作顺利!

  您的学生:白思雨

  XX年9月8日

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