写给老师的一封信作文(汇编10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信作文 篇1
亲爱的严老师：
在这夏末初秋的季节，金黄的叶子给我们一个消息——教师节到了。
大家都知道，我们3班的美术水平是全年级最棒的。是啊，这一切的功劳都是归于您的，我的美术成长无不沐浴着您的阳光雨露。
从第一节美术课起，我就喜欢上了您的美术课，您是那样和蔼，那样亲切，虽然您姓严，但不是很严厉，不过我们还是很听您的话。严老师，您教我画圆画方，长大后，我一幅幅生动、丰富的儿童画屡屡获奖，这全是您好的教学方法使我画出美丽的边框，丰富的颜色，这是您百分之九十九的教学+我百分之一的天分才使我画好图画。
您也是我们称职的副班主任，朱老师不在时，您说声：安静！，我们班级小菜场的'称号马上被您这块神奇的橡皮擦去了。有时美术课，您会给我们讲有趣故事，使我们增长知识，您就像故事大王，到了故事的最后，您幽默地说：那人说完了，完了，我的故事也讲完了！这话让我们大家都哈哈大笑。
您生病在家休息，我们大家都非常想念您，怀念您上的美术课，真想您早日回来给大家上课。
花草们以它们馥郁的芳香来对哺育它的春天的回报。我从一棵小苗，经过您的浇灌，茁壮成长。我会以我的成绩来向您表示祝贺，
祝您：
教师节快乐！工作顺利！身体健康！青春永驻！
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的常老师：
您好！
快乐的暑假很快就要结束了，我把这个假期的.收获给你说一下。首先，我的乒乓球水平有了很大的提高，已经能和对手打上数个回合。其次，我按时完成了老师布置的作业，每天按时读书、写字。另外，我们去了云南，欣赏了美丽的风光，了解了当地的民族文化。此外，我还到了洛阳，看了龙门石窟。平时我也常去游泳。最高兴的是，我还去了马拉湾游乐场，玩了冲浪、大喇叭速滑等等。
常老师，这个暑假我过得很充实而快乐。想来你的假期生活也是有劳有逸吧！
祝新的一学期工作顺利！
写给老师的一封信作文 篇3
尊敬的英语老师：
您好！
我对英语一直都有一种莫名的喜爱，可当初还在上小学的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧！不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注重过听力的`练习。
我们小学出的英语卷子相当简单，大家每次都能取得还算满意的成绩，这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。
但上了中学后，才发现我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，楼外有楼”这话说的着实没错，英语精湛的人数不胜数，我却因儿时的疏懒，被许多人远远地落在后面。
说实话，学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些，最能够考核实力的便是其中考试了，可无论是上学期还是下学期的期中考试上，我的英语成绩都不尽满意，这也让我晓得——我还差得远呢。
如今我的单词量少得可怜，有时给我一篇并不难的英语文章，我都不一定能够看懂。还有听力，有一次，您在放听力材料时，我竟然只听到了寥寥几句，其他都模糊不清，判断不出是什么单词和句子。
不过今后我一定会更加努力地学习，多多练习听力，多多积累单词，尽力做到听说读写背同步，您放心吧！
此致
敬礼！
您的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信作文 篇4
亲爱的老师:
我是您班里的一名学生，在我进去这个班级后，我就知道您是一个漂亮并且善良的人，而我也慢慢的喜欢上了您的课，但是有一次您却误会了我。
还记得上周的数学考试吗，那一次您因为有事情出去了一会，但是班里却如乱了锅一般，有的班级同学甚至与旁边的班级同学讨论答案，有的'在传纸条，而这一切您都没有看到，但是我却只顾做自己的卷子。
考试过后，我成为了这次考试的一匹野马，这是我值得开心的事情，可谁知有其他班级同学说我的成绩不真实，这让我十分的难过。
尽管我的成绩一直没有多大起色，但您知道我为了这次考试付出了多大吗，每次放学回家我都会早早的吃完饭，坐在自己的课桌旁，开始复习这几天所学到的东西，有时会看到深夜，这一切只有我知道。
所以我相信我的实力，也相信有付出才有收获，当然我还是会继续努力的。
写给老师的一封信作文 篇5
敬爱的彭老师：
您好！您的身体好吗？
彭老师，您知道吗？我们都在关心你的身体，希望老师工作愉快，身体健康，能永远的教导我们，这是我的希望，也是我们全班同学的希望，我能成为您的学生，感到是多么的幸福和幸运。
彭老师，每当看到您的笑脸，看到您平易近人的身影，看到您无时不刻地关心着我们，爱护着我们，我觉得您就像我们最亲的亲人一样，希望您永远伴随在我们的身边。记得您去年得了一次大病，接我们班的是一个男老师，我们是多么的地思念您，想念您，无时不刻不希望你的到来。一周过去了，您没有来，我们几个同学都在讨论：老师怎么还没有来呢？老师一定病的不轻。都怪我们平时不听老师的话，把老师的身体给累垮了，以后一定不再淘气，一定听老师的话，不让老师替我们多操心。我还记得有几个女同学在旁悄悄的哭了呢，在那时，我才觉得，老师你好伟大！让我们这么多的同学想您。
我们慢慢的等，终于把您给盼回来了，我们高呼：“老师回来了，老师终于回来了，yeah，老师万岁！”那时，我们的.心里不知道有多么的高兴，我们真的无法用语言来形容我们当时的心情，只是觉得老师您终于又回到我们的身边了。我们又可以听老师彭老师的课了，感到心里得到了安慰。
还有一点，也许在别人的眼里是不可思议的事情，可是在我们的眼里，我觉得您才是我们的真正的老师——跟我们打成一片。我记得有一天，我们班的一个调皮大王谢文斌把蚕拿到学校来了，老师要他把蚕给她看看，我们以为老师一定回责备他的，没想到，老师还向他要蚕了，说也要养蚕呢？老师，我又觉得您好可爱。
当然，老师对我们的学习也非常的严格，只要我们字写的不好，作业没做完，那他（她）一定没有好果子吃了，非的让你老老实实地呆在教室里，让你好好把作业做完才有你玩的份。
老师我说这么多，又要耽误您好好休息了。不会见怪吧！
祝：
一帆风顺、事业有成！
您的学生xx
写给老师的一封信作文 篇6
亲爱的刘老师：
您好！
人们常说，父爱无言却是伟岸，似山，母爱甜腻却时刻温存，似水。而我却认为，老师的爱，是山中淌水，水中卧山！
不知不觉，在这漆黑的夜中，空洞洞的瞳眸，望着紫幽幽的窗棂，却隐约勾起了与您的芳菲记忆，月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊，此时有您的陪伴，顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了，此时，我是幸福的，您亦是幸福的！
曾经，我的字不如您所看到的这般秀气，还记得您与我手把手地练字吗？那是一个多么美好的回忆啊！
第一节练字课，我的练习本端端正正的放在桌子上，我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的字，却又怕您批评我的字写得不好，在这两个念头间彷徨、徘徊，手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路，您的足音徜徉在耳畔，忽的来了一阵夏日的风，便联想到您裙翼飘动，您突然地站在我的身边，摇了摇头，便俯下身子，轻轻地握住我的手，我一时抑不住地思绪飘飞，您身上的余香让我醺醺似醉，您手中积淀的老茧，摩擦着我的灵魂，您皱纹中沉积的尘粒，撞击着我的心，行云流水般，一个美丽的字便呈现在我的眼前，多么秀气的字眼，触及了我心中的求知，我从此下定决心，要把您的好手艺据为己有。三年后的今天，老师您看见这脱去稚气的字，心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河？每一片浪花中都深溢着幸福？
我的作文以前也并不出众，但多亏了您，才有了让我妙笔成金的文笔。
那是我初次写得小诗，还是仿写，我仿写的一塌糊涂，但我还是忐忑着、惊喜着，给您看了。
您在一次俯下身，那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意，您的红笔像发闪的犁铧，灵敏的耕耘者我的诗句，一番动魄之后，再来品味那首诗，还真别具一格！
老师，如今我的作文好了，再也得不到那样美好的机会了，只是那时的诗行，如风送的纸鸢，在脑海中翩翩飞翔。
您陪伴我们的日子，回首已经六年，几经冬雪，几度春寒，这六年或许如狂澜潮涌的江水，浪涛声声；或许变化如飞的天空，时而晴空万里，时而半晴半阴，又时而风扯雨卷；或许似小溪沥沥，时不时被沿途的石子分割……不论如何，不管怎样，您的付出总是有回报的，您刻意的把希望的`种子播撒，不久萌芽抽枝，渐渐伸展，挺拔的希望之树，绿意盎然，您是主干，而我们则是吸取您营养的绿叶，正是有了您的滋润，我们才可以像现在这样朝气蓬勃。
老师，其实我并不出众，但我付出了努力，在您的谆谆教导下，我认真地写作业，作业本上添缀着一个一个笑脸；我积极地背书，争取在学新课时把新课背会；我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。
趁着一时诗魂爆发，借着灵光乍现，写一首算不上诗又算不上词的《别董大》，重温一下那时的温暖。
笔染河山一时新，
醉中乱吟雪中春。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
老师，我写的不好，还请老师再给我指点。
老师，我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导；您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯；您那苦口婆心的教导，如风雨中一把高深的大伞；您那和蔼慈祥的面容，如空蒙渺远的流域，给人恪纯之美……
祝您像现在一样，哺育更多的桃李，重绽您那以往的绰约风姿。
写给老师的一封信作文 篇7
亲爱的朱老师；
您好
几多忧愁，几多欣喜，当秋风送来金秋的信函，您也陪同了我们一个春秋，回顾这一年来的点点滴滴，或惊喜，或遗憾，只是当我们依旧看到您灵巧的身影时，那些丝丝缕缕的感慨也被新学期的号角所代替了。
回忆起军训时，或许只是弹指一挥间。记得那时您抛弃漂亮的裙子，穿着运动衫为我们鼓气：记得那时您冒着火热的'炎日，为我们呐喊助威：记得那时您挥洒汗水与我们一起奔跑在属于我们的跑道上。我想，那时的您如一阵风，已悄悄走进我心里。
还记得，有一次我肚子痛，豆大的汗珠从额头上冒出，我只得向您请假，没想到您不仅帮我请了假，还帮我泡了一杯红糖水，看着您熟练地操纵着一切，我想，或许以前也有一个和我一样的一个同学，或许也是在这样一个下午，或许您也帮她泡过红糖水。。我以前无法理解那些去山区支教的老师，为什么抛弃优良的生活环境，去远离城市的山区，而如今看到你的行为，我理解了因为，在山里有一群渴望知识的孩子在召唤他们，或许教师就是这样一个承载汗水与艰辛，却又满装幸福的职业。或许不是所有付出都有回报，或许不是所有付出都期待回报，只记得那天的红糖水里沉淀着满满的师生情，喝下去的是甜蜜，是温暖。
古往今来，赞美老师的话太多，赞美老师的诗太多。我不想把您比成落花，虽说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，只是那昙花一现的落红怎表您对我们的浓浓恩情。我不想把您比成蜡烛，虽说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”只是蜡烛微弱的光怎比您用智慧照亮我们的心灵。我不想把您比成粉笔，虽说粉笔传授知识，奉献自己，可那短短的粉笔怎比您带给我们带来的那么多知识。在此，我想把您比成一棵树，一棵不那么雄伟硕大的树，一棵不那么不枝繁叶茂的树，虽然不那么强壮有力，但是却奉献自己的一切，为身下的小草遮风挡雨，哪管它风雨交加，那管它电闪雷鸣。
我想为你朗诵一首诗，不是《园丁赞》，不是《恩师颂》。
“我说你是人间四月天，
笑音点亮四面风
轻灵。在春的光艳中交舞着变。
你是一树一树的花开，
是燕在梁间呢喃，
你是爱，是暖，是希望，
————你是人间的四月天。”
我想说，这一路上有您，真好。
祝：
身体健康
万事如意
写给老师的一封信作文 篇8
敬爱的卢老师：您好！
我想对您说说我的心里话，今生有幸成为您的学生，您是多么亲切，和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的.书本，迈着轻盈的脚步，满面春风走向讲台，站在讲台上，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象，上课时，您把课文讲的很深入，很透彻。办事情很到位，能够按照学生的优点和不足来进行教育，不过，在这些优点中，我觉得您最突出的一点是上课时。您在教课文中，总是让我们推敲每个句子的深层意思。
您就像花园里的园丁一样，培育祖国的花朵，让我们从幼稚的小孩子变成有知识有学问的大孩子，
老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的传播者。
老师，我们一定不会辜负您的，一定会好好学习，天天向上。
祝您身体健康，事业有成，永远貌美如花！
您的学生：xxx
写给老师的一封信作文 篇9
亲爱的张老师：
您好！还有一个月就小学毕业了，我非常舍不得您。相处了六年，您应该对我特别了解。您应该知道我是一个重感情的人，您就像是我的亲人，离开了亲人就是离开了一个温暖的家，谁又能舍得呢？在我刚刚背上书包，踏入校门时，心里忐忑不安，很怕我的'新班主任狠毒。一看见您，我就知道我错了，原来我的新班主任是如此的温柔，如此的美丽动人。我们随着您那娇柔的身影来到了教室，您用那温和的声音说：“从今天开始，你们就是小学生，你们就是少先队员，你们将在这里度过六年的小学时光。我就是你们的班主任老师。”说完，您微笑地望着我们纯真的笑脸，灿烂的笑容温暖了我们的心窝，让我们感受到了您的和蔼可亲。时光飞逝，日月如梭，转眼间到了小学四年级。那是您正在前面聚精会神地讲着语文，因为我又累又热，所以在下面睡着了。您可能还不知道我上课睡觉，但我在这里要向你认错，并且保证再也不会发生这样的事。亲爱的张老师，是您让我从一个年幼无知的小孩子变成了一个彬彬有礼的少年；是您让我将以前那些总也改不掉的坏习惯改正过来；是您让一个幼稚的我了解了世间的人情世故。老师谢谢您！
此致
敬礼
您的学生：侯xx
写给老师的一封信作文 篇10
敬爱的何老师您好:
我是您的学生曹梦钧,一转眼我已经成为四年级的小学生了,您对我们的关心和照顾都非常的多,而且,还非常的.细心,我们都非常感谢您。
您每次上课的时候,都带着开心、灿烂的笑容来上课,还细心的交着我们有感情的读课文,而且,有些不会的难题还提前教我们怎么做,让我们掌握住这道难题的技巧,从而领会到这道题的乐趣。
有一次,我的卷子忘学校了,妈妈很不好意思跟您打了电话,说:何老师对不起,曹梦钧忘拿卷子了,怎么晚了,我们又没有钥匙,不知道该怎么进班里,您说:要不然你们明天拿卷子吧?妈妈激动地说:那谢谢您了何老师,您说:没事。虽然,您爽口的答应了,但是我心里还不是很好受,毕竟爸爸妈妈和何老师回班拿卷子,不但,很麻烦,而且,还很累,我希望能改掉这个坏毛病,以后不要再丢东西了。
何老师谢谢您对我们的教学之恩,祝您工作顺利、祝您全家快乐每一天!
您的学生：曹xx
xxxx-xx-xx
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