一封信的作文【范例6篇】
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一封信的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一封信的作文 篇1
兔子“黑球”:
你好!
你已在我家居住了一个星期了,我为你特制的“尖顶别墅”你满意吗?瞧你那欢蹦乱跳的模样,天天都把它当运动场,窜上跳下的,没一刻安静,活象一个小丑。
昨天,你又演出了一幕滑稽剧。放学回到家,我想逗你玩,你不但不理我,居然“吱溜”一下爬上笼顶,钻进了“别墅”的尖顶里,还将屁股对着我,叫人又好气又好笑。我只好拿起鲜嫩的菜叶放在笼门口逗你,你才转过身,漫不经心地看了看,一副不屑一顾的样子。可你到底抵制不住菜香的.引诱,“扑”地跳了下来,伸出黑黑的脑袋,飞快地吃了起来。一边吃还一边东张西望,生怕谁来抢似的。你吃东西的样儿太有趣了,为了防止别人打扰,竟将菜叶拖到笼子里。这会儿,你神气了,吃几口,再高兴地“吱吱”叫几声,再吃几口,再叫几声……仿佛在说:“太好吃了!”
“黑球”告诉你,我在学校一直想着你,生怕你出事,放学回家时,我第一个想到的还是你,真想马上见到你,最好天天都在你身边。以前,放学了,我最喜欢在路上溜达:羊肉串是我的最爱,贴画纸摊是我每天必到之处。可自从有了你,“黑球”,我放学后第一件事,便是迫不及待地赶回家看你,怕你饿着了,摔疼了……今天也不例外。
早晨,我把你拉出来散散步,临上学时,忘了把你关进笼,放学回家后,妈妈说你不见了,急得我眼泪汪汪,直到从冰箱底下拽出沾了一身灰的你我才转悲为喜。看着浑身灰溜溜的你,我忍不住对准你的小屁股轻轻“打了一下”以示惩戒,可你却满不在乎地撇了撇三瓣嘴,晃了晃滑稽的胡子,仿佛在说:“别大惊小怪的,跟你开个玩笑。”
咳,真拿你没辙!
祝永远那么可爱!
一封信的作文 篇2
陈景润爷爷:
我好敬佩您哟。您在哥德巴赫猜想上做出了重大贡献,真是太了不起了。面对一个伟大的数学家,我真想跟您说说我的心里话。
其实,我对数学属于又爱又恨的那种。我平常做试卷,稍一不注意就会算错,有时还会忘了加单位。每当这时,我就会想起您,您在演算时出现错误多吗?一想起您用完的六麻袋草稿纸,就不由得惊叹一番!现在许多小学生都学奥数,我挺有兴趣的,尤其是克服一道难题的时候,就会异常兴奋。但也有脑汁不够用的时候。每每想起您的故事,就会有种备受鼓舞的.感觉。我曾经也遇到瓶颈期,被爸爸称为“笨蛋”。可我就是不服气。通过努力,我现在学得很好。
我们语文的阅读课里有赞扬您的文章,数学课本上也出现过您的资料。您的坚持和毅力至今鼓舞着我们这一代少年。偷偷地告诉您吧,您可是我超级崇拜的偶像呢!真希望能有一天我也能像您一样,在数学上有所造诣!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇3
亲爱的汶川小朋友:
你好,我们虽然从为见过面,但孔子曰:有朋自远方来,不亦乐乎。朋友是人生中不可缺少的一部分。愿这封载这款款厚意的交友信能够架起你我之间友谊的桥梁。
我今年12岁,来自长寿之乡莱州,在仓南友谊小学四年一班读书。我们的班主任待人非常的亲切,就像为慈祥的老爷爷。我们班有36个学生,就像一个快乐的大家庭。
在强烈地地震中,你是勇敢的.;在地震过后,你是幸运的;在没有吃没有喝的情况下,你是坚强的。来,朋友请接受我一个温暖的拥抱。
朋友,你愿意和我交往吗?你愿意和我分享你的喜怒哀乐吗?我愿和你成为形影不离的好朋友,有福同享,有难同当。
想和你交朋友的李凤
20xx年7月18日
一封信的作文 篇4
尊敬的家长:
您好!
现正值盛夏,暑假也即将到来,为有效预防学生溺水事故的发生,确保学生假期安全。特引发此信,请您配合学校做好以下工作:
一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子在家期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳。“一阻止”,遇到本校同学私自违反规定下水游泳,要及时劝阻或及时向家长汇报。
三、交给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。另外,暑假期间,请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。
祝阖家幸福、安康!
一封信的作文 篇5
尊敬的杨校长:
您好!
自从开学后您担任我们304班的语文老师, 我的语文成绩就突飞猛进,从以前的91、92分,一下子变成了98分,从以前的扣5分变成了扣1分。我非常地感谢您。
您是个拥有丰富教学经验的老师, 您在给我们上课时, 总是面带微笑, 您那一双炯炯有神的眼睛总是流出慈爱的光芒, 令我倍感温暖。
在与您接触的'这段时间里, 我发现您还是一个非常认真的人。这学期刚开学时, 有的同学没完成作业或者上课不注意听讲, 您总是会与家长联系。现在, 上您的课, 没有一个同学在抽屉里做小动作, 大家都坐得端端正正,听讲认认真真,至于成绩, 当然也有了大幅度提高和上升。
您还是一个非常有责任的人。 记得开学不久,您的女儿病了,要做手朮。尽管这样,您还是每天下午来学校给我们布置作业。虽然只是那短短的几分钟,但我们也感受到您的一片爱心。
尊敬的杨校长,我想发自内心地对您说一句:“我感激您,感激您那又严格又有关爱的教育!”在这里我想衷心地再一次对您说:“谢谢您!杨校长!”
此致
敬礼!
您的学生:XXX
x年xx月xx日
一封信的作文 篇6
尊敬的编辑:
您好!
我是一名七年级学生,在下半学期我读了宋代文学家王安石的一篇文言文《伤仲永》。读罢这篇课文,我不禁掩卷沉思,一股惋惜之情油然而生。(形象。)作者王安石笔下的方仲永是一个有学习天赋的人,五岁就能做诗,并且为诗提名。于是他的父亲利用他的这点天赋去赚钱,向乡里人炫耀,而不教他学习更多的知识。渐渐地他长大了,而所学的知识,只停留在原来的基础上(对文章内容概述的精当,为下文谈感想打下基础),就这样他变得默默无闻,犹如昙花一现。(这个成语用得好。)
我比较喜欢这篇课文,大家都知道仲永之所以昙花一现,其根本原因是后天教育不当。(用“大家都知道”使文章平易近人,有亲和力。)从他身上,我认识到只有刻苦学习才能有所成就,不能以为自己有一点小聪明就不自量力,骄傲自满。否则聪明反被聪明误,否则永远也没有成就伟业的那一天。
不少老师同学认为若其父不利令智昏,而将其送入学堂接受教育,那仲永岂不成为旷世奇才?这话也不无道理。(行文灵活自然。)
但我喜欢这篇文章还有一个原因。(转折,更能突出自己的观点。)
如果从另一个角度看,仲永之所以昙花一现,与邑人的'爱凑热闹,喜欢捧场一也不是没有关系。(观点新颖,』思想认识较深。)
放眼世界,有多少人被无情地捧杀。英国有位作家,因发表了一部小说而引起强烈的轰动,在读者的一片赞扬声中忘乎所以,以至于沉酒于孤芳自赏,之后再也未曾写出一部好作品。(思路开阔,旁征博引,有说服力。)是啊,本可能有所作为的人才被势利小人(也许他们不是故意的)毁于一旦,成为“昙花一现物,成为后人引以为戒的教训,成为人们闲谈的可悲的话题。
这篇课文给了我很多启示,谢谢编辑部为我们提供这篇有现实意义的好文章。
此致
敬礼
关亚婷
20xx年4月21日
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