给老师一封信作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的给老师一封信作文3篇，欢迎大家分享。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的杨老师：
您好！虽然之前我和您见过几次面，加上三堂课的认识，您大概对我有所了解吧。不过您可能只看到我的外表和学习态度，却不知道我是一个怎样的人，那我就来介绍一下自己，好吗？我呀，有一双虽小却炯炯有神的眼睛，还有一个比较尖的高鼻梁，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，哈哈！这就是我的'长相了。
记得一个同学曾经说过，一个人长什么样，他的特点就是什么样的。这句话好像就是说我。您看，我不但眼睛小、嘴巴小，连胆子也小。您不相信，那我就给您介绍介绍吧。
有一次，我高高兴兴地去上学，可真倒霉，碰上邻居出门遛狗。我打小看见狗就怕得要命，这次偶遇吓得我心惊胆战，浑身发抖。于是，我拔腿就跑，可是耳边传来“呼呼”的跑步声，回头一看，哎呀，狗正紧追着我，它瞪着大眼睛，伸着红红的舌头，好可怕啊！原来，狗以为我要跟它玩，就挣脱了邻居手中的铁链猛追我。当时的情形是邻居追狗，狗追我，我在前面被吓得哇哇大哭，死命狂奔。
后来，狗主人终于叫住自己的狗，我松了口气，累得蹲在地上鬼哭狼嚎，好半天才平静下来。杨老师，您看，这就是我，被狗吓破胆子的我。现在我五年级了，相信一定能克服胆小的缺点，自强勇敢，请您相信我。
祝您
工作顺利！
您的学生：王浚欢
20×× 年9 月20 日
（ 五年1 班 王浚欢）
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您好！六年的时光，转瞬消逝，我从幼小无知变得坚强勇敢，老师，是您在我幼小的心里播下了顽强，坚定，好学的种子；是您教会了我要做正直，勤勉，热爱祖国的人；是您让我的成绩步步高升，让我从原来的D+到A再到A+......您为我做的太多太多了，像珍珠一样数也数不清，现在让我拾起最美的一颗来和大家分享吧！
我还记得您跟我说过，让我这个学期好好的学习，希望我考上好的学校。我听进了您的话。于是，我就努力学习，向着未来的目标勇往直前，争取取得更好的成绩，来报答你在我身上花的心血。
老师，以及所有教过我的老师，你们对我孜孜不倦的.教诲，我将终身难忘。我对你们的感激，真是千言万语也难说尽啊！人们都说“教师是人类灵魂的工程师”，教师的工作是平凡的，可教师对人类的贡献却是伟大的，教师就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人，古人的一句诗，才能够足以表达这种感情：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说了这么多，而我最想说的却是：“我敬爱的老师，你们辛苦了，我一定以优异的成绩来作为对你们的回报！”
祝您
青春永驻，身体健康，心想事成
给老师一封信作文 篇3
尊敬的黄老师
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的'人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师
万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
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