致一封信作文(通用7篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的致一封信作文7篇，希望能够帮助到大家。
致一封信作文 篇1
亲爱的老师：
您好!
相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话，也许您已经不记得了，但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候，就已经有人来找我了，但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的，可是又分班，从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩，可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了，也许我没通过，那也没关系，我们可以继续合作，也许我通过了，希望你们能好好听下一位老师的话.再见不负遇见!
您在学校一直是非常出色的严师，带过的班级也获得过不俗的成绩。
我们和您相遇在二年级，当时您是极不情愿的，因为我们的成绩一直很差，但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来，还蛮愉快的.!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来，也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许，这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多，因此要分班了。把差生分走了，也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声，没错 那哭声的确是本班同学的，您可知那哭声了包含了多少情绪!
老师我们向您承诺：不管是哪位老师，我们都会好好地听他的话!
老师我们向您承诺：不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游，我们都会好好努力，好好学习!
老师我们向您承诺：我们不会忘了您这位大朋友，陪我们嘻嘻哈哈的朋友。
老师我们向您承诺：将来，我们一定提着果篮、鲜花，拿着成绩单来找您，让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······
致一封信作文 篇2
您好！
提起笔来，满腹的话想潮水般的涌上心头，不知从何下笔。李老师，您在我的心目中印象很深，您的言行给我留下了美好的回忆。李老师，我知道您要伴随我们毕业，这当然是我们的荣幸。您给我们许多知识，让我们这些幼小的孩童，逐步走向社会。在您的字典里，有严格也有宽容。比如，在昨天。
昨天，又是一个新的开始，您迎着满面春风走进了教室。
早晨的温暖让您的眼神里更增了信心与温暖。但是一些极不美好的事情，让您的眼神里添了几分忧愤与黯淡。终于您眼神里的那最后一缕暖阳被忧愤与黯淡冲淡了。您终于发火了，让我们拿出家庭本给家长写一天的信。我先是以为那不是真的，只是写几句话就行了。可是当您已经报满一面纸时，我才真正感受您心头的那簇怒火在熊熊燃烧。终于您的怒气逐渐消灭，最终您让我们停下了。说明您还是能宽容我们的'。我能体会出您爱我们。因为，您的爱是嫩芽上滚动的晨露，您的爱是花朵间普照的阳光，您的爱是冬日温暖的火炉。春天，您的爱是一胚泥土，芽儿在您怀抱中萌芽希望；夏天，您的爱是润物的甘霖，生命的拔节声在嘎嘎作响；秋季，您用爱的色泽点染世界，金色的丰收映衬着桃李的脸庞；冬季，您用爱的洁白净化心灵，因为您深知未来掌握在您的手上。
最后祝您：百事可乐！
爱您的茅宁
致一封信作文 篇3
靓颖姐姐：
一直关注着你，佩服你的实力和你的坚强，爱着你的歌声。 大家都晓得，关于你的流言蜚语很多，我一直觉得那些造谣的人很无聊。我相信你不是他们想象中的那样，因为你是一位超级女生！ 你一直保持着自己的个性，唱英文歌，有很多人劝说你唱一些中文歌，但你从没有改变过自己的信念，就是因为这样，网上的人都说你锋芒毕露，想要显示自己的英语水平，可我没有这样想过。况且英文歌并不容易唱好，你还是始终走自己的路，这也是我佩服你的一个重要原因。 的确很欣赏你唱的歌，真的能打动人的心灵，听别人的歌一般都只有那么一两首不错，而你演唱的`每首歌，几乎都淋漓尽致，让人感到震撼！ 靓颖姐姐，你真的太善良了，但有的时候善良也会被人误解，生活就是赢与输，胜与败，你之所以能进入三强，那是你的成绩啊，你不应该那样的深沉，就好象对不起何洁一样，竞争是残酷的，你要坚强，凉粉和你的妈妈会支持你到永远的，用你的实力去证明一切吧，让他们对你刮目相看吧！ 靓颖靓颖，靓声靓影！
致一封信作文 篇4
尊敬的各位家长：
您们好！时光飞逝，转眼开学已经一个月。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一个月来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！
我能在刚来这学校第一学期能与大家聚在一起，多不容易啊！我恰恰教了你们的孩子，这不是一种缘分吗？为了这种缘分，我常常感动，同时有一种沉甸甸的责任。我有时想：农民种地，力没用到，或是天时不利，欠了收，明年再种；工人做零件，心没尽到，或是技术不精，零件废了，再做；当老师的，品不端，识不高，力不勤，把学生耽误了，会毁了他（她）的一生，甚至全家人的幸福。一个人有几生？能重来吗？为了这种缘分，我们精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。我们深深感到，一个学生，背后站着父母、爷爷奶奶、姥爷姥姥……多少人啊！学生不该勤奋吗？老师敢不努力吗？想想这些，尽管我已精疲力竭，却也要精神抖擞、充满激情啊！因此，家长、老师应该齐心协力，共同鼓励孩子，督促孩子，帮助他们成为一个有用的人。
对于孩子的教育，对于我们来说是职业，需要足够的热心、耐心和充足的专业修养，我们担负着为祖国培养人才的重任；对于家长来说则是一辈子的大事，因为孩子承担了家长的希望和寄托，尤其在独生子女较多的今天，一个孩子甚至承担了一个家族的希望。因此，教育好每个孩子，是我们共同的任务！
我知道，教育需要足够的耐心，需要真心的关怀，需要深入内心的交流，所以我们要建立老师与学生的沟通渠道，了解学生的内心世界，给他们的学习甚至人生作出导航；所以我们与学生谈心，解除压力，鼓舞士气；所以我开展一些活动，召开有意义的班会，让学生多一些表达自我的机会。我知道，教学生，首先是要教会学生做人，所以我们把德育工作放在第一位，把人格魅力的塑造放在第一位，所以我们开展感恩教育、诚信教育等一系列心理辅导活动，让孩子跟父母多一些交流，学会感激父母、长者；所以我每天要求学生坚持写日记，每个学生写下他成长的历程，把他们内心真实的感受告诉老师。让他们看见自己成长的足迹。虽辛苦但心中甜蜜，因为我的思想得以延展，我的学生不断进步。
尊敬的学生家长，你们是孩子的第一责任老师，你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源！从孩子呱呱坠地那一刻起，就把关注的目光集中在孩子身上，把温情的心血扑在孩子身上，把自己的希望寄托在孩子身上，哺育孩子成长，教育孩子做人。孩子身上总是带着父母的影子，孩子许多优秀的品质，在进入校门之前就已经由家长传递给他们。这也是家长对我们教育事业的支持，因此我要感谢您们，各位尊敬的家长！
为了更好的教育好每个孩子，我也真诚的希望各位家长继续满怀热情与耐心，对孩子多一些细心关怀，少一些简单责问；多一些心灵沟通，少一些猜测疑忌；多一些深度交流，少一些打骂呵斥，多一些鼓励赏识，少一些挖苦否刺；毕竟一颗年轻的正在成长的心灵，需要更多阳光雨露的滋润！坐下来，象朋友一样，跟孩子说句心里话，谈谈心里事，也许会有意想不到的好！俯下身子，向孩子学习，跟孩子交朋友，孩子对教师和父母要求最多的是平等。因此，把孩子看成是他自己，不要看成是家长的梦想实现的机器，他有他的感情，他有他的.理想，他有他做人的原则。要给孩子调整的空间、改错的空间、进步的空间。树正气、励壮志，不能把生活中的阴暗面在孩子面前说得太多，去污染孩子的耳朵、污染孩子的行为、进而污染孩子的心灵。 世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您们的爱，孩子才变得如此完美；因为有了您们的爱，孩子才有徜徉于学海的欲望；因为有了您们的爱，孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往；因为有了您们的爱，孩子才能走向成熟，迈入成功！
尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的伟力！为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子，我们的学生，在三年级这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想！
三年级是一条崭新的起跑线。三年的拼搏，谁都可以创造奇迹！在这儿，我想告诉我们的学生：韩小，有书山任你攀登，有学海任你遨游。愿你用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。乘长风破千里浪，挟风雷劈万重险，勇往直前--驶向成功的彼岸，驶向辉煌的明天！让我们手拉手，心连心，多一些沟通，多一些交流；让我们协同合作，为社会多培养一些人才！让我们共同努力，为祖国的蓝天放飞更多矫健的雄鹰！
以上算是我作为一名教师、一位班主任的心声了，一切的出发点都是为了每一名孩子都能够很好的成长，说的不当的地方还希望各位家长能够海涵，也可以与我进行交流，提出自己的意见与建议！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
致一封信作文 篇5
敬爱的上苍，您好，其实想给您写信已经很久很久了，我曾在心里无数次的跟您对话，我不知道您有没有听到过，哪怕是那么一丁点。您知道，我是多么想成为一棵植物啊，参天大树也好，浮萍野草也罢，单纯而美好，没有世俗烦恼。
您可以理解成我精神异常，亦或是寂寥无事，反正我自始至终都是个异类不是吗？以前是地球人眼中的火星人，现在是正常人嘴里的奇葩。其实我一直很清醒，我也能理解为什么总是如此孤独，只是多少有些不甘心罢了。我承认我一直是那么愤世嫉俗，对那些自以为是的人的种种不屑一顾，他们放荡形骸，不择手段，污秽不堪。事实上我并没怎么接触到那些灯红酒绿的生活，更别提纸醉金迷了。那些污秽的东西，是我这种阶层的人难以接触的也是不愿意接触的。可是金钱这个东西，真是可怕啊，古往今来，有多少人败在它手里，死在它手里。
我很小的时候，愿望是做一个农民，自给自足的那种，那该是多悠然啊。后来才知道，那也是天真，倘若一分钱没有，可真是没法活的。人比植物可怜，因为他们都有一颗心，岂不论是什么颜色，总之会痛会凉不是？这社会，可真像一场闹剧，人从一出生，就注定为笑话扮演。什么成长，工作，结婚，生子通通不过是一场戏。落幕后，依然是一抔黄土。
记得有一句话：要么去改变，如果不能改变，那么就适应，倘若适应不了，就只能离开。可是面对这个世界，我却什么都不能做，我不是救世主，改变不了它；也不是个正常人，适应不了它；至于离开，我想过，却做不到，因为我拥有着人类的皮囊及劣根性，胆小，懦弱，无知，恐惧
任何一个人上人，都是吃了人，踩着他们的骸骨登上去的。我不想吃人，天生做不到。凡是有权或有势的人，不过都是些披着羊皮的狼，古有皇帝贪，官，今有官员领导。他们哪怕只拥有一点点权势，就费尽心思去剥削不如他们的人。我看到过，听到过，也经历过太多，很可怕，很可悲，也很可笑，却无能为力。权势大的，是恨不得喝干众人的血，权势小的，是恨不得把别人牙缝里的.肉给抠出来。他们每天都微笑着，对周围人说着冠冕堂皇的言词，事实上每个人都为了利益折磨着别人也折磨着自己。只是有的人双手沾满鲜血仍夜夜笙歌，而有的人是遍体鳞伤还匍匐前行。是贪婪，是欲望，是自私它们让人类为了生存而奋斗，为了生活而厮杀。当夜幕降临，华灯初上，有多少人在醉生梦死，又有多少人正苦于奔波啊！所谓的什么无私大爱，设身处地不过都是些裹着糖的黄连，入口甘甜，下咽方苦。世上原本没有糖吧，也不过是苦的人多了，制造出来自欺欺人罢了。
我只是一只羊，置身于狼群中久了，就变得不伦不类，虽知迷途却无回头路可走。做一株植物多好啊，如果有来生，请允许我做一株简简单单的植物吧！有日月相伴，和风雨为伍，活着只为活着。不会撒谎也不会被骗，不会受伤也不会伤害，不会嘲笑也不会被奚落，不用勾心斗角，也不用烦恼悲痛。
也罢，也罢，夜深了，就不叨扰您老人家了，早些歇息吧！您，晚安！我，晚安！但愿您给我捎来一个美梦，红尘皆好！
致一封信作文 篇6
亲爱的童年：
你好！
不知你又去哪个小朋友的身边了，但你还记得那个傻傻的我吗？
你记得吗？两岁时，我们一起在外婆家看电视，一起看天线宝宝，一起回味动画片里无穷的乐趣，我们还一起拿话筒唱歌，虽然那时我接不上歌词，还跑调，但是你却从不嫌弃我。
你记得吗？三岁时，我们离开了老家，因为舍不得生活了三年的地方，坐上车后，我们还一直回头望着外婆家，直到外公外婆变成了两个小黑点，直到再也看不见他们，我们才不得不转过头去。
你记得吗？我们快要上小学那一年，一直很期待，可以和姐姐一样，背着书包走进宽阔的校园，上课呢，就听老师给我们讲丰富的知识，下课了，我就和你一起看校园的风景，你总是陪在我身边，和我一起玩耍。
你记得吗？在我上五年级那年，爸爸带我们一家去长隆水上乐园玩。那里有海豚、海豹、各式各样的`海龟、小鱼。还有好玩的游乐设施：旋转水战、鹦鹉过山车、冰山过山车，我们玩的乐不可支。晚上八点还有烟花表演。那天晚上，我们手牵着手，一起看着那精彩的表演。
细数一下，你留在我身边的日子越来越少了，是的，我们已经长大了！还好我们有美好的记忆，让我可以回忆那些难忘的日子。虽然你渐渐离我远去，但我却不会忘记你，我会经常给你写信的。
祝
身体健康，天天开心！
你的朋友：吕旭彤
20xx年8月16日
致一封信作文 篇7
我是一名高中的一名学生，在此我先向各位家长问好，并且向你们道歉，我是一个固执的人，我在文章中的话也许会伤到你们的痛处，请多多包涵。
我是一名高中生，高中生活很辛苦，很累，我想大多孩子在上高中的家长都是了解的。并且现在的同龄人中有很多和各位家长一言不合就顶撞两句，有的还会和家长扛上，这些家长们绝对也了解，但是，你们真的了解孩子吗？呵呵，这是个未知数，各位也不用声辩，因为有的家长是不懂孩子的。孩子是独立的个体，他们在想什么，想要做什么，家长最多猜得出一二，但绝对猜不出全部，孩子总是要独立的`，他们不是没有主见，只是家长们对于孩子过分的溺爱导致了家长看见孩子就会叨叨两句，而孩子自然就会顶撞，如果不顶撞孩子永远是孩子，不只是在父母眼中，在社会眼中也是，我这里就有一个实例。
我姑父的女儿，也就是我姐姐，小时候总是被姑父姑母管着，在学校有另外一个姐姐保护，她就像是一只羽翼丰满但却不会飞的雏鹰，一直这样，直到现在工作，一天两三个四五个电话避免不了，在我眼中她就和一个孩子一样，永远不会独立。所以，各位家长是否也应该给孩子多些独立的空间呢？其实，我认为强国之一的美国就是个榜样，他们在孩子十二岁时就会把孩子送出一周，让孩子独立生活，但是真正实施与否我也不知道，但是这种精神是好的，可以学习。
我是一个固执的少年，我父母也没少操心，他们总是用他们自以为好的方法来管我，我也不甘心，他们不了解我，骂我，我不喜欢这样，他们不懂的我的内心中想要的东西，他们不知道我想要的只是一个拥抱，一个鼓励，他们骂我我知道他们是好心，但是心里就是不爽，就想和他们顶撞两句。我想大多同龄人都是一样，他们想要一个拥抱，一个安慰，一个鼓励，让他们有前进的动力，但是家长们却不一定会这么做，他们也许会鼓励，但的是嘲讽，刺激，他们以为这是激将，其实是打击，这个其实就是孩子顶撞的根本。
一诺千金，这是一个千古不变的道理，但我们的承诺却被家长当做伤害我们的武器。我们也许有时候做出了承诺暗暗记在心里，但家长却在教训孩子时当做数落孩子的东西，也许这是家长无意中说出的，但在我们耳中却成了晴天霹雳，直接打击的从信心满满到心灰意冷。所以家长们说话希望多考虑考虑对孩子有什么影响，积极影响那么可以说，对孩子打击太大需要多加考虑。
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