致一封信作文常用(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的致一封信作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
致一封信作文 篇1
敬爱的冰心奶奶：
您好！
我自从学习了您的作品《亿读书》后，我很想给您写点什么，但文笔笨拙总写不出来。这回，我可真要给您写点东西了。
读了您写的《亿读书》，使我感慨万千，您在四岁的时候就写字、认字，而我四岁的时候还是个“奶娃娃”，什么都不懂，没有一点儿规矩，更别说写字、认字了。真是佩服您啊！您从七岁时就开始读“话说天下大势，分久必和，合久必分”的《三国演义》，经常为英雄人物的死而流泪。想想我的现实生活，在我七岁时，还刚刚开始写字呢，当时我连读一篇短短的诗歌也不情愿，即使看也是在妈妈的'强迫下，您能自觉地读书，在那么小的年龄居然能看懂文言文的《三国演义》，真是了不起啊！
您说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”，这句话对我的影响力极大，使我终生受用不尽，在心情不好或不愉快时，我就读书，全身心的投入到书中，随着主人公的变化，我的心情也有所不同，过了一会儿，身心也就愉悦了。
看了您小时候的读书经历，让我赞叹不已啊！您因为舅父没有讲完故事，而对下文的无线悬念含泪上床。我在生活中就缺乏这种自觉学习的精神、思考的精神、不求理解的精神。
学完了这篇文章以后我也喜欢上了读书，我庆幸我看了您的文章，我打算在假期里读一读四大名著，冰心奶奶我非常感激您，您认为读书是生命中最大的快乐，这是多么美的一种境界呀！我牢记您的话：读书好、读好书、多读书。
此致
敬礼
xxx
x月x号
致一封信作文 篇2
亲爱的远方小朋友：
你好！你收到这封信时，可能不认识我，会感到一些疑惑。一开始我也不相信我的信能寄给你们这些远方的朋友，但我课本上有一个“手拉手”的活动。“手拉手”活动就是让相隔无论有多远的人，也能够让他们手拉手做朋友。这个活动非常的好，因为我们身边的朋友，只限于我们身边。我们在同样的环境，见识也相差不大，我们都是生活在农村。但我们有些好奇城里的生活，也好奇一些生活在有名的地方的人，比如桂林，北京啊！那些名胜古迹离我们很遥远，我们很想去看一看。通过这个活动，我可以了解你们那里的生活的环境，是怎么样的？你们那里的孩子是不是跟我们一样的性格？
啊，说了这么多！我还没介绍自己呢，我来介绍一下我自己吧。我叫XXX，你可以叫我亲，身边的熟人都是这样子叫我。我今年14岁了，我读五年级，也因为五年级的这个活动才有幸与你认识。我生活在农村，农村是我的'家，我们的农村没有书里写的那么美，但也别有风味。也有可能是我这个年纪的孩子，因为社会的发达，农村不像书里，里面有小河，小溪清澈透底。也可能是我们没有以前的农村孩子那样子，上完学就去田野里玩，我们现在的孩子一放学就回家做作业，似乎比上一辈少了一些自由。说到我的家乡，我给你一个详细的地址吧。 我的家乡在广东省陆丰市甲东镇外乡村，我在我们村里唯一一个学校读书，我希望你也时间来找我玩，来我的家乡玩，体会一下我们这里的民俗。我知道城里的孩子一般不能一个人出远门，但你可以长大以后再来，我会在这里等你，为你做导游。
我跟你介绍我的性格吧，我的性格是很善变的。我是一个愿意为别人付出的人。在我们这里，我有个好朋友她的学习成绩很差，反之，我的成绩很好。她受到了嘲笑，她不想再跟我做朋友，因为她觉得因为我才会被别人嘲笑。不过，我没有因为她的行为，和她绝交。我反之劝她，努力学习，跟我的成绩一样，这样子别人就不嘲笑她了。我每天陪她一起学习，去她家给她辅导，无论再晚，只要她学不会我都会教到她会。我的性格不太确定，因为我会为别人改变我的性格，让他试着去接纳我。也许你不喜欢我这样子性格，认为我的性格没有主张，不过我愿意去改。
如果我们成为了好朋友，伤心的时候可以向对方倾诉，开心的时候可以分享喜悦给对方。我们做到有福同享有难同当。我们还可以互相学习，还可以做好多事。
我很愿意和你成为朋友，虽然我也不太知道你，但是我愿意试着去了解。如果你认为我这个朋友，你就回一封信给我吧。
希望我们能成为知己
远方的朋友：XXX
20xx年2月18日
致一封信作文 篇3
亲爱的地球妈妈：
您好！
您是那么那么的美，您有美丽的大自然，辽阔的土地和清澈的蓝天，还有各种各样的花、鸟、虫、鱼……都在妈妈的怀抱里快乐地生长玩耍着。您的四季是那么的缤纷多彩：春天，大地复苏，燕子也飞了回来，眼前一片翠绿；夏天，绿树成荫，小苗也渐渐长成大树；秋天，花果飘香，有一些枯黄的叶子纷纷落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中优美的旋转着；冬天，雪花像一位舞者在空中翩翩起舞，是那么美。许多大小动物都睡在自己温馨的小窝，期待着春天的到来……
您给了我们温馨的`家园，给了我们美丽的环境和宝贵的资源！让我们人类无忧无虑生活着，可是近来好多人却不好好珍惜您给予我们的一切，有些人总是乱丢纸屑果皮，到处都是白色垃圾；有些人肆意砍伐树木，让郁郁葱葱的森林变成光秃秃的山岭。有些人随意开采，让美好的家园里到处坑坑洼洼，让可怜的地球妈妈迅速变得皱纹满面，惨不容睹，这些人好可恨啊，地球妈妈，我向您保证！我要从现在做起，每一个细小垃圾都要丢入垃圾桶，在外面看到任何一个破坏环境的人，我都会善意的去提醒，阻止他，我不容许任何人再来伤害您，我亲爱的地球妈妈，我长大要做一个环保志愿者，呼吁所有人类都来保护您，保护环境，保护我们美好的家园！
致一封信作文 篇4
亲爱的大哥：
你好，我非常地想你，你将近一年没有回家了。
我告诉你一件高兴的事和一件伤心的事吧！高兴的事是：我这几天学会了滑旱冰，这是爸爸费劲心思、仔仔细细、辛辛苦苦的`教我，所以我一晚上就学会了。伤心的事是：今天小弟突然发了高烧，烧到39度6，他的脸和嘴唇都红通通的了。我穿完衣服，就给小弟穿衣服，等给小弟穿衣服的时候就已经7点20分了。我就开始狼吞虎咽的吃起饭来，幸亏我吃完饭只有7点30分，我就赶紧上学了。
放学我回家摸了摸小弟的头，我惊讶地说：“烧这麽快就退了？”小弟说：“当然了。”说完，小弟就对我说：“我妈妈给我买了香蕉、香辣肠和奶片。”我说：“才买这麽点。”小弟说：“这还少。”
时间也不早了，就说到这里吧！
祝大哥在浙江工作顺利，万事如意，心想事成，身体健康。
小妹 ： 高迪
20xx年8月18日 郭朝辉
致一封信作文 篇5
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好，回忆起以前的点点滴滴，我很感动。想起您们牵着我的小手，带我去一些地方玩；也有批评我的时候，虽然当时我很恨您们，觉得您们蛮横无理，不讲道理，没体会到我的心思，但在现在看来是那么的搞笑。又想起做作业时您们的一杯牛奶，一句温暖的话，心中不禁有暖流涌上我的心头。您们对我的好我会记在心上。
现在我们一家幸福的生活着，但我也一定会带给您们负担。我也很想考出好成绩，做个好孩子；不想主您们操太多的心，所以希望您们不要过多的责罚我。
等到以后，等您们老了，等您们走路也要人扶着的时候，我会好好的照顾您们，我不会嫌弃您们太唠叨（当然，唠叨也不要太多了）。我会象您们从前牵着我的.手一样拉着您们的手。带您们去想去的地方。我会因为工作忙碌而更注意您们的身体。
爸爸妈妈，我已经长大了，不需要您们太操心。爸爸的头发上已有些许白发了；妈妈的身体因操心过度而虚弱下去了。我希望我们一家永远的这样幸福生活下去，而且下辈子再做一家人！
您们亲爱的女儿：陈雨菡
20xx年5月9日
致一封信作文 篇6
____老师您好！
我的孩子张佳薇在初中阶段，也恰是青春期，表现的非常叛逆，以至于我们作为家长难以驾驭和管理她。学校秉承的“即成人又成才”的办学宗旨和遵循的“以学生为中心，以爱心为主线”的教育理念，使我们最终选择了____学校。
整个暑假，为了让孩子能尽快适应学校的生活，我们与孩子进行了无数次地谈心教育。面对未来，我们预计孩子会出现反复，但我们也一直坚信，你们独特的办学方式和丰富的教学经验能够很快驾驭孩子。孩子从小到大。因为任性、自我，确实要比正常的孩子付出更多的心血才能转变。开学到现在，孩子从身体到内心每天都在变化着，挣扎着，通过孩子给老师的信，我们看到一个内心挣扎的孩子。欣慰的是，自初中以来不喜欢老师的孩子能够如此喜欢和信任邵老师，也可见老师付出的心血。我们非常愿意配合学校和老师一起来帮助张佳薇完成这次蜕变。恳请老师们不要轻易放弃她，多一些赞许，多给孩子一点希望。我们会全力配合，一起帮助孩子走出困境。
老师，____小的时候很少与同龄孩子在一起玩耍，主要是感觉她很有潜质，求知的欲望也很强，所以闲时经常带着她上各种特色辅导班，加上我们内心不想让自己的孩子输给别人，对她的要求比较高，也很过分苛刻严厉，应该说她的童年从来没有与小朋友在一起玩耍过，没有自己的生活，按照家长的要求，刻板的弹琴、练字、画画、学习英语、学习主持等等，即使有时间带她出去都是和成年人在一起，造成她与同龄孩子的交流有障碍，现在看来是我的教育失误。
看孩子给您写的保证，我感觉她没有把您当老师，而是把您当妈妈，当姐姐，当朋友，是可以敞开心扉的知心人。从她的信来看，她还是很想改变自己的，她说：“把你当成姐姐也好，朋友也好总之还是没有办法把我喜欢的和厌烦的'和老师联系在一起。说实话，我一直很喜欢你呢！还是会害怕坚持不住，忍受不了，我希望，我可以给邵老师带来惊喜和骄傲，只是太久没有走上好学生的路，竟忘了怎么迈步了”。字里行间可以看到她的内心非常痛苦，她在挣扎，纠结，她在与过去的张佳薇决裂，在这个时刻我们还是要多引导她，使她走出困境。她是一个感情细腻而敏感的孩子，因为爱看书，文笔一直不错，恳请老师对她多关注一点。在此，作为家长由衷的对老师说句：“谢谢您”！
老师，是您的爱心和丰富的教学经验，使得孩子能够在这么短的时间内对您敞开心扉，相比之下作为父母的我们真的感到很惭愧。张佳薇很幸运的遇到了您。孩子身上确实存在着很多问题，需要老师和家长一起来引导她，作为家长我们不向放弃也不能放弃。其实外表强大的张佳薇内心还是很善良也很单纯的，没有什么心机，初二开始，孩子学习上遇到困难，我们没能很好的帮助，及时的发现和遏制使之越滑越远。孩子的坏脾气也是从那时开始的，过去的伤痛还是尽可能的不去触碰它。孩子自尊心很强，她很想做到最好，一旦做不好就会走极端，从各方面来看，她的行为举止都存在着问题。我们如何引导她，是摆在学校、老师、家长面前的难题。孩子做的不到之处请老师们给予指正，有意识的尽可能的让她多与其她孩子多接触，多交流，思想上严格要求，教育她做个诚实善良守信的人，真正实现学校的宗旨，使之成为一个对社会有用的人。
老师，让您费心了！
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