致一封信作文实用（7篇）

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致一封信作文

时间：2024-03-18 09:10:29 书信范文投诉投稿

致一封信作文实用（7篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的致一封信作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

致一封信作文实用（7篇）

致一封信作文篇1

可恶的非典：

　　我是xx班xx，虽然你不认识我，但我认识你，你害过许多人，让很多人倒下了，可我不怕你，因为我有许多对付你的.办法，我会勤洗手、勤开窗户、换气、不到或少去公共场所，既使你来了我也有消灭你的武器。

　　现在全国上下齐心协力和你（非典）作斗争，许多科学研究者正在研制打击你的武器————疫苗。

　　我敢说：“你的死期就在眼前，到那时，这种疾病就会像感冒一样好治了，大家也再不会害怕你了。”

　　你知道了这些请你赶快投降吧。我们是任何敌人都打不倒的，因为我们团结一致，永远向前什么都无法阻拦我们前进。好了我就和你说这么多，希望你早点滚蛋。

致一封信作文篇2

亲爱的家长：

　　你好，我是您孩子的老师。我知道您很爱您的孩子，希望他走出农村的生活，不用为了省几块钱而舍不得吃穿。我也知道您很关心他，非常希望他成才，希望他每天都吃上自己想吃的东西，穿上舒适好看的衣服，有自己舒适的房子。希望他收到别人的尊重。所以当孩子做错事时候，孩子学习下降时，您很伤心有恨铁不成钢的感觉，所以您就会对孩子进行教育。可是有时候达不到想象中的效果。

　　其实我想和您说说心里话，我也是刚刚从学生时代过来的'。上学期间我的学习也不是太好，但是成绩不是决定一切的。

　　所以我想您的孩子也许成绩不太好，也许您的孩子成绩并不理想，您为了他的前途着急。可是无论怎样，请您用对了方式，不要让他以为您只是关心他的学习。让他感受到您爱他的方式。真正地爱他，无关成绩。请您为他撑起一片蔚蓝的辽阔的爱的天空。让他在您这擎天巨住支撑起来爱的天空下快乐的飞翔！

致一封信作文篇3

我亲爱的哑巴孤女：

　　当我第一眼见的时候，就觉得你是一种特别奇异的生物，你那会说话的明亮的眼睛，总是向我传递着爱慕，你是人群中最喜欢的人啦。

　　当时，那一次你消失了，我们都认为你好像跳进海里，为你伤心，可是，我们国里有个很有名的先生，只要他我看一眼，就会给我算出我的命中注定，哪一天会发生什么。

　　在寻找你的那一刹那，我看见他在后面连连摇头，问题为什么摇头，他说我灭掉了一个善良的人，夺取了她的一条生命。我根本就不明白他是什么意思，只记得他连连不断地说一个善良的，一个善良的，我总觉得他很古怪，从未这么古怪，便不停地问他，他说你原本该是个人鱼的。

　　当时，我就惊呆了，心里想着，我是不是在做梦。我猛地掐了自己一下，好痛，不是梦，我追问他，求他给我讲些人鱼的故事，可他也不过只了解一点并不知道多少，毕竟也不是上帝，但他知道你是为了我而死的。

　　他说：“亲爱的陛下，我曾经翻阅过一些关于人鱼的古籍书，书上记载海巫婆可以帮人鱼变成人，不过人鱼要拿她自己身上最宝贵的东西换，同时，还需得到人间某个人的真爱，只有这样，人鱼才能得到一个不灭的灵魂。因为人鱼是没有一个不灭灵魂的。如果得不到那个人的真爱，便必须杀掉他，让那个人的血液流到人鱼的脚上，从而获得重生，重返海洋。”

　　我想那一定是你那会唱歌的舌头吧，那美丽的嗓子吧！一定是这样才哑的吧！

　　在我被那位年轻女子救上来时，冥冥中感觉被人吻了，我想那一定是你吧？那是一个温暖的.吻。

　　我对这件事感到十分抱歉，其实，我真的挺内疚，祈祷你不会死，如果你还活着，请回来吧！

　　请回来吧！

　　我想亲口对你说：

　　“你的吻是温暖的，你为了我放弃你本该的生活，请和我一起吧！善良的人。”不管有没有人鱼的存在，我还愿意相信。

　　如果你……

　　希望你可以看见……

　　爱你的王子

致一封信作文篇4

家长：

　　您好！

　　还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤独，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？

　　我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的'家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。

　　新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。

　　一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯：

　　（一）预习

　　1.标自然段（这一点学生基本都已掌握。）

　　2.熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的肯定是孩子最大的动力。

　　3.圈画生字词。

　　4.给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。

　　5.会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，大部分学生都能完成），请让学生逐步地建立独立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

　　（二）所谓的“作业”

　　1.其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的读背情况；

　　2.如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。

　　二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。

　　（一）制定计划。每日诵读

　　1.每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。

　　2.每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》

　　请家长帮助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。

　　（二）学校里的阅读课。

　　学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。

　　小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。

　　（三）一些小建议

　　1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

　　2.建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。

　　3.尽量选择笔袋。

　　先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。

致一封信作文篇5

尊敬的边防军叔叔们：

　　您们近来好吗？

　　尊敬的边防军叔叔们您近来好吗？您们在祖国的最偏远的地方，您们用最苦的方法工作着，您们在海拔极高、空气稀薄的山上工作着，没水时就要吃雪您们依然在认真的工作着为什么呢？我想是保护祖国的思想让自己有这种自豪的感觉才让自己坚持下来的'。

　　您们在大海中渺小的岛屿上孤单的一个人，天天望着大海，天天望着月亮就想古代的一首诗。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。但是您们没有放弃还努力的保护着祖国，让祖国为您们而自豪。

　　祝边防军叔叔们身体健康、生活愉快、工作顺利！

　　此致

　　敬礼

致一封信作文篇6

　　各位舞蹈班家长：

　　您好！

　　感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：

　　一、基础部分：

　　1、压腿：前腿、旁腿、后退

　　2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

　　3、开胯：旁腿、抱小鱼式

　　二、小组合部分：

　　1、吸跳步组合《敬礼》

　　2、手臂组合《浪花》

　　3、弯腰组合《小铃叮叮》

　　4、手位组合《小小手真能干》

　　5、后吸腿组合《读书郎》

　　6、勾绷脚组合《划小船》

　　7、半蹲组合《骑木马》

　　三、小舞蹈：

　　《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

　　幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：

　　1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。

　　2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。

　　3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。

　　4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

　　舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的.舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

　　“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

致一封信作文篇7

　　敬爱的张老师：

　　您好!我是您的学生XXX，我就要毕业了，就要离开母校，离开六年级一班，离开您了!我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：我留念，我美丽的母校;我渴望，永远在六年级一班这个班集体中;我期待，您一直陪伴着我!然而，这都是我的空想，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底!

　　我不知道，我的人生路有多么长，但我知道，我走的每一步都与您密不可分，我不知道，您是否还会继续教书，但我知道，您永远是最优秀的老师。我不是素昧地赞扬您，这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您，而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里，我的征程还很长，但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂;今后的日子里，我也许还会遇到与您一样的好老师，但也丝毫不会改变对您的思念。有时，我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的.痛，那是为了我们呀!那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!

　　难忘您，在毕业照上的微笑，虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，没有歌手、演员的美丽，没有我们的朝气，但那绝对是一种朴实无华的，没有任何“污染”，充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，会随时光的流逝，我记不真切了。但我会永远记住您，我的好老师;记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。

　　祝您：

　　工作顺利、身体健康

　　您的学生：XXX

　　20xx年X月X日

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