给高三学生的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编收集整理的给高三学生的一封信,欢迎阅读与收藏。
给高三学生的一封信1
孩子:
高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:
一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。
你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。
二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。
你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。
三、不打疲劳战,不自欺欺人。
累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。
四、要有好的心态。
别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。
五、不要轻易涉足感情。
人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。
六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。
农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。
七、别卖弄小聪明,没有智商高低,只有性格不同。
永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的`故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。
八、吃饭别考虑给家里省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。
夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。
九、多和比你学习好的同学交往,别那么难为情。
别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。
十、管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。
你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。
人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。
xxx
时间
给高三学生的一封信2
尊敬的高三年级学生家长:
您好!
三年耕耘,一朝收获。您的孩子、我们的学生即将迈入高考考场,接受人生的一次重大考验。“向规范化要两个分数段”作为一个口号,一直是我们的重要应考策略之一。每次高考前,我们都强调这个问题。但是从历年的答卷分析结果看,学生答题不规范的问题依然突出。所谓“向规范化要两个分数段”,其实就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般来说,理科的卷面分有2至3分,文科的卷面分在5分以上。
近两年高考作文评分标准有了新的规定:书写独占5分,错一个字扣1分,旨在综合考查考生的素质和能力。在激烈的高考竞争中,这5分当然是珍贵的,怎样才能得到这书写的5分呢?首先字形要美观,字体要端正;第二,标点、格式要正确,卷面要整洁;第三,消灭错别字。正确使用标点符号,根据不同文体采用规范的格式,卷面整洁,消灭错别字这几点基本属于语文知识(双基)范畴,只要留意是可以得分的。写字最低限度是清楚易认,在此基础上力求字体端正,若平时训练有素,则可达到漂亮大方,运笔流利,令阅卷人赏心悦目充分肯定的水平,做到这些便可以赢得或接近这5分了。我曾经和大批重点中学一线教师进行过座谈,他们每年都参加中高考阅卷,当我问起他们的感想的时候,这些老师无一例外都强调书写的重要性!以作文为例,书写工整规范的起评分比书写潦草难辨的高出5分!尤其一些省市逐步开始推行电脑阅卷,书写不达标的`卷子,电脑不识别,就有可能是零分!
好的书写是赢得卷面分的关键,但是我们的学生任务繁重、时间紧张,很难抽出时间练字,那么有没有一种练字方法短时又高效呢?有!我经过二十多年的潜心研究,独创了一套“直线代替+节奏训练+字根迁移+口诀教学”三位一体的训练法,它打破了传统练字法“时间长”、“见效慢”、“效率低”的瓶颈,学生经过五天练习就可以完全掌握,紧紧抓牢卷面分!事实胜于雄辩,多年来这套方法已经让无数高考学子受益匪浅。汉字虽数以万计,但大体上可分为:直接由基本笔画组成的独体字和由偏旁部首加上某些独体字组成的合体字。于是,我主张通过对笔画的直线代替、字根迁移和节奏训练的练习,举一反三,从而达到规范汉字书写短时高效速成的效果。
我们应该认识到加强规范汉字书写训练,提高书写水平,不仅是贯彻国家语言文字法律法规,推行规范汉字的要求,而且有利于培养、提高青少年语文素养和个人文化修养,提高全社会的汉字规范化水平。这对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有积极作用。
目前,我的五天钢笔字速成教学方法已经在全国范围内推广开来,教学效果的显著有目共睹。每年高考结束之后,很多家长和学生纷纷给我打来电话表示感谢,其中有不少学生结束了基础班的培训之后,继续留在提高班学习,他们说写一手好字能受益终身。近几年,我开始进行全国高校巡回演讲,我的练字方法得到了北大、清华、复旦、中科院等知名学府师生的一致认可和好评。对此,我感到非常的欣慰和高兴,你们的支持和信任也是我多年来坚持奋斗在教学第一线的动力源泉。
高考的重要性不言而喻,为了让您的孩子在最后一段时间内的能够调整身心,优化情绪,保证考场的临场发挥,我还敬请家长配合做好以下几个方面的工作:
1、帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断,并引导孩子以平常心面对高考。如果在某一场考试中孩子出现了失误,应该鼓励孩子忘掉前面的考试,调整好状态坚持参加后面的考试,决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战,是一次难得的人生体验,这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。
2、孩子在高考前后情绪特别敏感,容易急躁、冲动、生气、急怒,家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰,切忌唠叨、责怪孩子。
3、每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况,要让孩子能专心致志地迎接下一场考试;如果孩子出现身体不适,要及时寻医问诊。饮食尽量清淡可口,讲究营养均衡。
尊敬的家长,孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待,让我们共同携手,为孩子的最后冲刺做好最充足的准备。最后,我们祝愿每一个学子金榜题名,每一个家庭圆梦六月!
此致
敬礼
商顺文
2009年4月2日
给高三学生的一封信3
亲爱的女儿:
听说你马上就要参加成人礼了,时间过得真快啊,想不到女儿一不小心就长大了,爸爸还好不习惯呢!
今天,在女儿即将长大成人的时候,与女儿交心是爸爸内心最想做的一件事,可是有许多事需要千叮咛万嘱咐真是不知从何说起。
与女儿相约来到这个世界,这是爸爸最大的福气。爸爸不曾细想过,我的一生除了父母兄弟姐妹,谁是最让我心疼和牵挂的人,等你来到我身边,我一切都明白了,这一生我们就永远不离不弃了。血浓于水,这个词语,我父母体验过,等你出世了,我才真正体会到。原来,你轻轻一翻身,你朝我随便笑笑,都那么富有意义。我知道,你翻身只有我感受到一个新的生命将与我终身为伴,你微笑只有爸爸才明白这是另一个自己才会与我会心地交流。所以,不用等到你会说话,你会跑动的时候,爸爸与你已经开始互相明白了:老爸,我来陪你了!女儿,我们要作伴了!
等你上幼儿园开始,爸爸觉得你就是一个完全可以与我自如交流的人了,从那时起,我们可以说就心心相印了。你开始关注爸爸的情绪,我紧盯着你一点一滴的进步!从上幼儿园开始,你就学会了和爸爸商量,你从被窝里伸出一个小指头、两个小指头、三个小指头,意思是爸爸能不能让你再小睡一会儿。多半时候,爸爸都是可以商量的人,有时候实在来不及,我就会抱起你的被子,让你必须穿好衣服,快步冲到学校。还记得吗?等我们按时冲到幼儿园的时候,才发现根本没带书包!爸爸下午多半会来接你,带你到幼儿园的小滑梯玩玩,看你勇敢地冲下小滑梯满脸笑容的样子,爸爸甭提有多高兴!我恨不得和你一起冲下小滑梯!
快乐的时光总是那么短暂而又令人难忘!爸爸不断地提醒你抓紧玩吧,等你上了小学就不会轻松了。果然,还没到上小学的时候,你就不那么轻松,幼儿园还没上两天,爸爸就带你去上高能幼儿园的“补习班了”,就让你开始去练钢琴,去学跳舞了。狠心的爸爸,没有让你轻松两天,就开始在这个世界上与人竞争了。
几乎是从幼儿园开始,我对女儿的要求就”非同一般“了,我希望你是出类拔萃的人,你必须处处走在他人前面。女儿就是女儿,很是听爸爸的话,样样走在人前,一时间被爸爸夸成小神童了。我深知,女儿不是什么神童,你的每一点进步都是与你付出分不开的,也许你并不如我夸的那么优秀,但是自私的爸爸就是想把你架上去不能下来,你什么都懂,什么也没反对,只是为了爸爸默默去做。
我为女儿取的名字,希望你的人生像一首诗,我为你编的文集《奋力书写诗般人生》肯定你已经走过的路,为了这些,你付出了很多,我疼在心里,喜在眉梢。我相信,没有进步的快乐是虚假的快乐。当你一步步走来,看见你不断进步、不断前行,内心甜蜜而快乐!
不知不觉,女儿就长大了。在你成长的过程中,其实我们早已互为老师、互称知己了,父女俩是你帮我我帮你的关系。因此,我不可能用教训的口吻与你说话,但是作为血浓于水的父亲还是想不厌其烦地给你一些提醒。这些提醒是给你的,其实也是给我自己的。
我们要做一个善良、正直的`人。有的时候,在生活中善良的人常常被人说”人善被人欺“,但是一个善良的人在人生的长河中他获得的温暖和帮助是最多的,他的内心是平和而安静的。一个正直的人,没有那么多贪欲和邪念,获得快乐而充实。
我们要做一个勤奋的人。爸爸常说勤能补拙,其实这是古人早就讲过的了,我只不过提醒你这个聪明人不要忘记勤奋加上聪明,自己的道路就会更宽广。不要自以为聪明就不去努力,反倒变成聪明反被聪明误就不好了。一个勤奋的人一生会成就很多事,甚至我认为因为勤奋实际上是延长了生命的周期,增加了生命的价值。
我们要做一个宽容的人。我们遇到事情不要睚眦必报,得饶人处且饶人。因为宽容,我们内心平和;因为宽容,我们可以节约很多时间来做自己想做的事,而不必浪费时间与别人斤斤计较。
我们要做一个吃亏的人。这个道理你已经早早懂了,不过,我希望你终生践行。希望你一直按照你所说的“吃亏就是占便宜”做下去。但要记得,学会吃亏不是一件容易的事情,学会长期吃亏而不抱怨更不是一件容易的事情。
我们要做一个合群的人。人需要活在人群中,而不是把自己封闭起来,画地为牢。在一个集体中,让他人温暖自己也去温暖他人,人生才觉得有意义。千万不要学爸爸,稍微遇到点困难就想把自己藏起来。
我们要做一个感恩的人。在你人生成长的道路上,已经有很多人帮助过你,而且继续有人帮助你,希望你感恩自己的同学、朋友、老师、家人,没有他们至少你走得不如现在这样顺利。
我们要做一个有责任感的人。当你渐渐长大,除了父母还在继续照顾你之外,更多的是你自己照顾自己,而且长大成人的重要标志就是你开始学会去照顾别人。你要知道你不是一个人活在这个世界上,更不能为所欲为,简单的说,就是你做的事要负责任,要兼顾他人的感受。
我们要做一个懂得退让的人。我认为不是所有的事都必须坚持到底,也不是我们遇见的每个人都会陪伴我们走下去,有些事不能强求的千万不强求,有些人不是一道的,就不要痛心于胸。常言道:退一步海阔天空!绝大多数事情需要我们坚持,绝大多数人都是好人,那些少数人、少数事不需要我们费尽脑筋去折腾,到底会不会遇到这样的事,这样的人,只有靠你渐渐长大自己判断了!
我们要做一个敢于面对困难的人。当我们渐渐长大,所有的泪水已经启程。我们遇到的坎坷和困难越来越多,不是见困难就让,我们需要迎难而上。无论我们做何种事情可能都需要克服困难,这时我希望你沉着、冷静,尽最大努力去找到克服困难的方法,并用行动去克服它。
我们要做一个受得了委屈的人。马云曾经说:领导的肚子是被委屈撑大的。我觉得这句话很有道理,领导当的越大,受的委屈越多。一个巧于应对委屈的人,他走的路会更宽广一些,尤其是一个团队中的领军人物,他必须会受委屈。一点委屈都受不了的人,他不可能有好大的前途。
我们要做一个懂得合作的人。一个人成功的因素有很多种,我觉得具有团队意识的人,他的成功可能性要大得多。一个懂得合作的人,在帮助他人时也会得到他人的帮助。一个只靠单打独斗的人是很难成功的。
我们要做一个开心的人。当然,我最希望的还是女儿这一辈子活得开心就好!要有乐观的心态,要有坦然面对的勇气!金钱再多有时也未必开心!拿得起放得下才是最重要的!
想叮嘱的太多!你也可以不必想得太多,从容面对,开心走过就好。现在你不用想得太多,好好学习就行。人生要走的路很多,关键是走好最重要的几步,高考是其中重要的一步。希望你轻松应对,认真准备,机会总是给那些有准备的人。你的大学梦我们早已熟知,希望你这一步走得稳!走得开心!无论你考得怎样,我们都无条件接纳你!
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20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信4
亲爱的学长学姐们:
你们好!六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但大部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。
白岩松说:“一个人的一生中总会遇到这样的时候:一个人的战争。这种时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”但是,高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义!三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的`你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。
高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。
加油!
姓名:
日期:
给高三学生的一封信5
亲爱的学长学姐们:
你们好!
六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但部分还是紧张吧!家人的`期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。
白岩松说:“一个人的一生中总会遇到这样的时候:一个人的战争。这种时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单匹马。”但是,高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义!
三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。
高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。
加油!
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时间
给高三学生的一封信6
尊敬的老师:
您好!
我是您的学生xx,当您收到这份信的时候,我们已经离开了学校,即将开始一段全新的生活,过去高中三年已然成为历史,但是我一直觉得自己好像还没有毕业,还是感觉自己是一名高中学生的身份,感觉过完暑假又要去上学,又能看见您一样,在离别之际没有表达自己的情绪,只能用这样的方式,还和您说说心里话,也算是毕业最后的告别了,此刻我的心情确实也是五味成杂。
在过去几年当中,我也一直都在认真的搞好自己的本职,我也需要对自己的`有更多的提高,这方面我还是感觉很有意义的,您做了我们三年的班主任老师,从刚刚步入高中开始,我对您非常尊重,一直到现在度过了三年的时间,在我的人生当中,留下了深厚的印象,您非常和蔼,没有那么严厉,对于我们学生也很宽容,我们在私下也一直觉得您是所有老师里面,对我们最宽容的,现在我回想起来的时候,还是非常温暖的,我很感恩您一直以来对我的帮助和关心,在平时的学习当中,您也对我们非常的上心,还记得高考前夕,您一直都在陪伴着我们,似乎比我们还紧张,经常看到您的眼睛充满血丝,为了我们的高考忙前忙后,做了很多工作。
三年的点点滴滴中的,您一直都是用一个好的心态在对我们,在我们犯错的时候不会第一时间批评我们,而是先了解情况,然后具体事情具体分析,非常得不包容,在我们学生面前您一直都是非常亲近,我们愿意和您分享自己心事,早就已经把您当作了半个家长,有的时候虽然您表面上不说,但是我知道您为了我们这个班级,付出了很多时间和精力,作为您的学生,在这里我希望您以后能够工作顺利,身体健康,不要给自己太大的压力,虽然可能以后很久都见不到面,但是希望您能够一直好好的,您平时腰不好,要多注意休息,不要太过于操劳。
感激您一直以来的关心,也希望您能够在以后工作顺心顺意,这三年的回忆让我感觉非常的充实,学习虽然紧张,可是您一直给我们鼓励让我们坚强,最后在这平时的学习当中,我也还是应该要更加用心去做好本职,我也一定会让自己做的更好一点,让您放心,不辜负了您的期望,可以很自豪的说自己是从xx中学毕业的,谢谢您,老师!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信7
亲爱的爸爸妈妈:
你们好,临近高考,在这个一考定终身的重要时刻,我想,我有一些话想对你们说。
从小你们就对我细心栽培,还记得小时候每天晚上劳累了一天妈妈总要给我讲一些做人的小故事,当时我不太懂,但随着阅历的增加,这些故事让我受益匪浅,让我懂得了做人的道理。看着头发日益花白的母亲,我在这里要说一声:“妈妈,谢谢您!”
然后是父亲,父爱如山。平时您不爱说话,也不苟言笑。但是,我知道,您深深爱着我和我母亲,爱着这个家。您每天早出晚归的拼命赚钱就是为了养活这个家。我还记得您在送我上小学时,就说了一句话,让我铭记:“孩子啊,你爹小时候家里穷,没读啥书,别人都说我是文盲!”说这话时您神色有些黯淡。于是我下定决心:“爸爸,没关系,等我认真读书,将来成为一个博学的人,来给你讲学,看谁敢说我爸爸是文盲!”“好!我的好儿子”“爸爸别哭,我们拉钩!”
这个约定我一直没有忘记!也不敢忘记!这是男人的`约定!我们父子间的羁绊!
爸爸妈妈!我一定好好复习,绝对不辜负你们的期望!
最后,再次感谢你们的养育的教诲。
你们的好儿子
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给高三学生的一封信8
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4月10日,在湖北襄阳四中,地理老师周成成在教室中利用多媒体设备给学生上网课。
“我仍清晰记得放寒假的那天,我们互相道别,我以为我们一定很快就会再见,因为高三的寒假向来短暂。谁知这一别,竟是一百多天……老师,谢谢您!我们正期待与您重聚,定不负您的辛勤付出与殷切希望,必将在最后的两个月中潜心努力备战高考……”
5月6日,湖北省普通高中毕业年级学生将统一开学。在复学返校之前,湖北襄阳四中高三学生王心可给老师写了一封信。
4月上旬,随着疫情防控形势持续好转,湖北省襄阳市各学校开展消杀防疫等一系列措施,为复学做准备。襄阳四中在做好校园防疫和老师防护措施的前提下,开始组织部分教师走进教室给学生们上网课。
“正常上课以外,老师们还会在中午和晚上利用自己的休息时间给我们答疑解惑。”王心可说,尽管教室里空空荡荡,但老师们仍在声情并茂地授课,她便想写一封信,表达对老师们辛勤付出的.感激之情。
“不只是王心可同学,还有一些同学也给老师们写了信。我觉得很感动也很欣慰,觉得这些日子我们的付出都值了。”襄阳四中高三年级主任陈琰说。
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20xx.x.x
给高三学生的一封信9
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:
你们好!
疫情扰乱了我们的节奏,在距离高考还有90余天的日子里,按照以往的惯例,你们会端坐在教室里,专注地倾听着老师的讲课,与同学们激烈地讨论着问题,沉浸在紧张而充实的高三备考中,但是,如今的你们必须转战沙场,居家或隔离上网课。虽面临不少困难,但有太多的爱和感动,我们坚信,战“疫”定会胜利,满洲里终会无恙,高考注定圆满。
坚定战胜疫情的信心。疫情当前,全体高三学子已经迅速实现学校复习备考到居家复习备考状态的转变。疫情无情,人间有爱,满洲里市教育研修中心会全力保障疫情期间网络的畅通无阻及线上教学的优质资源。希望每一位同学积极配合核酸检测,科学认识疫情,消除恐慌情绪,通过官方渠道主动学习疫情防控知识,主动了解疫情最新动态,对有关网络舆情加强辨别、不恐慌,不信谣,不传谣,不造谣。
全力保障线上教学条件。市委、政府和社会各界始终牵挂着每一位高三学子,已经全面开始线上教学工作。网络运营部门将全力维护学生隔离酒店的网络环境,教育部门正在合理安排课程设置,规范线上教学时间,严格线上教学管理,安排教研员每日进行课堂巡查和作业检查,进行日通报,做到对全体学生的精准关注,不让一个学生因为线上教学掉队,确保线上教学秩序稳定有效。
借力优质教育资源。实时提供三个国家级课程资源平台,引进自治区和呼伦贝尔优质师资开展线上送教和答疑活动,共享自治区示范高中的优质习题和课程资源。同时组织开展丰富多彩的线上教育特色活动,针对居家和隔离学生不同群体,以线上送课的方式带领师生创新性地开展丰富多彩的线上室内体育运动和文艺活动,确保每天活动一小时,保障师生在隔离期间身心健康发展。
亲爱的孩子们,备考的这段日子里,你们一定是最辛苦的,也是最勇敢的。此时,你们的爸爸妈妈已经听到你们群情激昂的奋斗号角,你们的老师已经看到你们自信满满的神情。疫情并不可怕,只要听从指挥,服从命令,一定会度过难关。这将是你们终身难忘的一段特殊时期,也是刻骨铭心的历史见证,更是人生的一次巨大考验。
我们相信,你们会鼓起勇气,愈挫愈勇,希望在居家或隔离线上学习的这段时间,放下所有心理负担,集中精力、全神贯注地上好每一堂网课,有问题随时和老师保持沟通,学校、老师永远是你们坚强的后盾。相信老师们熟悉的'声音、亲切的笑容,一定会给你们增添几分奋进的力量,相信网络课堂同样会让你们感受到别样的精彩。你们的爸爸妈妈会帮助你们减压,和你们多做有益于身心健康的活动。在共同“战疫”中要学会热爱生命、崇尚科学,不断增强心理“免疫力”。
希望同学们信心百倍,披荆斩棘,勇敢前行!“行百里者,半九十。”希望同学们不负恩师、不负青春,全力以赴,用心备考,以优异的成绩回报学校、回报社会。终有一天,当你回头一望的时候,满满的都是实实在在的问心无愧。
愿你们在20xx年的高考中再创佳绩!
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20xx年XX月XX日
给高三学生的一封信10
可爱的三年八班的弟子们:
你们好!
我知道,你们现在即将走出集安一中校门,在冲过高考这条必经之路后踏入自己理想的高校,现在你们是一个负重前行的勇敢的战士,真的非常的敬佩你们!在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……
同样,真的非常非常的钦佩你们,在这种负重的状况下,你们竟然还在奋勇前行。我想,在你们的身边,还有很多的同龄人,和你们一道在披荆斩棘的前进……
记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子,如果到了高考的前夕,当有人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以大声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的`努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声地宣布:我准备好了!!!
弟子们,或许你们会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……
也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,弟子们,无论如何,我还是要告诉你们:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的。
大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。
“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”
好弟子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,继续努力,一如既往地努力,一切都还不晚……还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……
你们已经是青年了,对于自己的未来,我想你们非常渴望,同时又很彷徨,对于你们目前的学习是有成功的喜悦,又有点失落,不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。
不就是高考吗?其实也没什么大不了的,说白了高考就是对全国中学生的一次大检阅、一次全国统一的小测验,然后根据测验成绩排排名次、重新分配一下学校,确定你去哪个大学、他xxx她xxx去哪所高校。真的,高考就是这么回事!这里面的分歧在于你想去北大、他想去清华、而她又想去交大或者某个师范学院、经济学院、医学院、农学院、建工学院等等;你们的目标有一本、有二本、也有的是三本或者专科、高职等等,这是由于你们爱好或者理想的不同、每个人在中学阶段所掌握的知识结构以及程度的不同造成的。我想你们现在要做的就是稳扎稳打、步步为营,始终保持旺盛的斗志和清醒的头脑,以扎实的学风、朴实的作风、顽强的毅力和坚定的信心,去战胜摆在我们面前的一个又一个困难、赶走挡在我们前进道路上的一个又一个拦路虎、克服一个又一个困扰我们的不愉快xxx包括情感、生活、学习、考试等等诸多方面xxx,轻装前进,不达目的誓不休!上面说到了情感,我想再多说几句,人世间最珍贵的东西真的就是“情感”二字,男子汉更应该重视这一点。不管是父子情、兄妹情、同学情、同事情、亲戚情、朋友情,我们都要珍惜。但是,一个人如果被情感所迷惑、不能摆脱感情的纠缠,沉溺于情感的泥潭而不能自拔,那他xxx她xxx将会一事无成!什么理想、追求,都是空洞的、没有任何实际意义的假想!在老师的阅历中,在高中阶段去打破两人之间感情闸门的人,到头来都不能为对方负责任,而在今后的人生中,给自己留下了遗憾。另外,情感这个东西可能催人奋进,也可能让人颓废;它可能成就一个人,也可能葬送一个人,关键看每个人对待情感的态度和处理方式!还有,人的精力和时间是有限的,为今后我们不能把握的事情而花费了大量的宝贵的时间,那不是使自己后悔吗?
好了,罗嗦了这么多,不知你们有什么感触,我想你们一定能够从字里行间看出你们“班头”的些许意思!不过,有些话说的不一定对,请你有针对性地去理解,不要被我的错误所引导!还有,在这一两年中有伤着你们的地方,请你们能理解和原谅,我们做教师的毕竟都是为了同一个目标吗,就是要培养你们成为社会有用的高素质的人才。
最后,祝你们——我最亲爱的弟子们:在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券,金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广,用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!
班主任:张xx
20xx年5月17日
给高三学生的一封信11
亲爱的孩子:
今天下午去了一个长宁区的一个区重点学校做高考志愿者。进了班级,首先感觉教室很小,这个活动其实是他们的主题班会,我只不过能用5分钟,但我完美地利用了这时间,下面有同学说我在为上外做广告。
不得不说,从老师的发言里看出,这些老师不够牛,一听就不是优秀的市重点老师。我坐在他们教室的后面,一个离我最近的男生的心态就不错的,和我差不多,没把高三太当回事,我问他想考哪里,说同济,不错的,努力吧,孩子。尽管他说他已经过18岁了,话说是比我的。
有几个孩子读了后家长写给他们的信,我听了觉得家长也不怎么样。当高三学生被许多问题、困扰,说压力很,什么造成的?许多时候,我们思考问题的出发点就偏了,错了!很简单的道理,高三是为每个人自己读的,不是为家长的希望、老师的期望更不是为家长和老师读的。读成什么样完成掌握在自己手里,他们无权掌控。再者填志愿,许多家长孩子填志愿,太可怕了!孩子也不知道抗,你们就愿意你们的未来拽在家长的手里还是你们已经成为解题机器而没有了立思考的能力?如果我们问题的出发点错了,那真是很糟糕的一件事。
越是高三,越是要心态好。我发言时就说,你们家长整天跟你们说成功、失败的,你们累不累啊。比尔盖茨辍学了,不是成了世界首富吗?干嘛要不自己弄到井底,陷在那个地方,然后无法自拔,我只真不懂家长是怎么想的。孩子是你生的,不错,但他们也是人,而绝不是你的附属品!他们的'决定自己做,他们有自己的梦想,有自己的生活。有一个家长的信中居然写“如果高考都不能成功,那以后人生中更多的成功从何谈起?”,没错,孩子本身是没有压力的,为自己的梦想而不懈努力,追求自己的梦想和未来是一件很幸福,而我们的家长和老师在这个过程中扮演的角色实在令人堪忧,你们只是作为指导者身份的旁观者而已,你们一些不当的行为为孩子们增加了不少的压力。坐在我旁边的几个男生还可以,说高三唯一的乐趣就是看NBA的直播了,我笑笑说,高三都是这么过来的。
那个班的班主任老师也被世俗洗礼得够可以,我也不想说什么了。
最后,愿所有即将于今年六月份参加高考的同学携着梦想起飞,不用背负父母和老师的期望,只要实现自己的梦想,做最好的自己就足矣!愿你们珍惜高三的生活和友谊,快乐地度过余下的高三的时光!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信12
亲爱的同学们:
对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。
1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己
首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?
2认真分析个人情况 准确寻找落差根源
1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?
2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。
老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。
3寻求突破对策 全面充分挖掘
1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。
2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标(月考薄弱学科的`提升目标)。
3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破
高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。
4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础
课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。
5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成
课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。
6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)
7.强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源
主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。
8.强化细节意识 全面挖掘非智力因素
可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。
以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!
祝同学们备考顺利,梦想成真!
xx
时间
给高三学生的一封信13
亲爱的孩子们:
你好!
我今天以班主任的身份给你写信,希望能对你的学习和生活有一定的帮助。
走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。
或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。
学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。
可能,你现在正在苦闷、烦躁之中,如果是这种状态,我想大概地分析一下:
如果觉得自己平时在班上的学习成绩是中或上等,而且文科有一些优势,只是数学稍差一些。而你又希望自己的每门功课都能出类拔萃,这种思想使自己产生了焦虑心理。那么,你就要问自己“你的数学能够像语文、英语一样好吗?”如果说“不能”,那你为了“数学”荒废你的优势科目划算吗?显然是不可以的。
因此“要学会放弃那些不可能得到的东西,做好力所能及的事情”。切不可捡了芝麻丢了西瓜,每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。
要善于强化优势学科,从而增强自己的信心,并用它拿高分。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己考试的信心。
要学会自我微笑,人在充满信心时,满面春风,面带微笑。笑是人充满信心的表现,是人快乐的表现,笑和自信的体验是一致的,是和人的自信相互促进,充满信心使人微笑,微笑使人信心增强。经常微笑,内心就会自然滋长自信的体验。
要积极自我暗示,积极暗示能提高人的信心,而消极暗示能降低人的信心。你要运用积极暗示强化信心,例如,在平时、考试前与考试中出现焦虑心情,可在心里默念:“我一定能成功!”“我有实力”,“我能行”,“今天精神真好,我能考好”,“紧张是正常的,没关系,做个深呼吸,放松”,“太棒了,我又做完一题”……应尽量避免消极暗示的影响,切不可有“不可能、太难了、不行、做不到”等消极的念头。
只要根据自己的学习实力和心理素质的水准,实事求是确定自己的目标,进行有的放矢地复习,运用已有的知识解决问题,不盲目地与比自己强的同学攀比,只要发挥出自己的平时水平就是成功。
可能,由于心情不好,你有了苦闷自卑的心理,而这对自己是有害而无益的。要想在考试中战胜别人取得优异的成绩,一定要学会先战胜自己。复习备考,自信心非常重要。那么如何摆脱苦闷自卑的心理,增强自信心呢?
首先,要看到自己的实力。几次考试不理想并不代表自己没有实力,任何时候都不应该因几次考试不理想就完全否定自己,甚至是自暴自弃。互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法,但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比,此外,每个人都有自己的优势科目和薄弱科目,我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。要相信自己,要看到自己的实力!
其次,要学会分析考试成绩不好的`原因。是自己没有认真复习,还是考试不够专心?是题目太难,还是一时轻敌?是身体不佳,还是心情太糟糕……分析了“失败”的原因,我们就可以“对症下药”,下次或许就会“东山再起”了。
再次,要有知难而进的勇气。就算是自己的基础不够扎实,就算是自己真的落下了许多,也没有理由轻言放弃。
正确的态度应该是摆正自己的位置,在老师和同学的帮助之下查缺补漏,改进学习方法,制定自己的复习计划并有条不紊地执行,争取利用剩下的时间迎头赶上。狭路相逢勇者胜,不惧怕起步晚,有知难而进的勇气,有顽强拼搏的毅力,或许在高考考场上你会左右逢源,旗开得胜呢!
也可能,到了很晚,你为了一道数学题而挑灯夜战,不惜攻关到转钟了才休息,第二天早晨感到筋疲力尽,捱到上午第二节课就无精打采,听课练习大受影响。疲劳战术使自己陷入心情烦躁的状态之中,从而影响学习的信心。这就必须作彻底地调整,有节奏有规律地起居与复习,有利于精力充沛,有利于增强信心。
学会打效率战,不打时间战,每天保证6小时的睡眠时间,哪怕睡不着,也要在固定时间躺到床上,早上无论如何要在固定时间起床,充足的睡眠和适度的锻炼,都有助于你负性心理的释放。越是考试临近,越要以一颗平常心面对,不妨将其想象成一次平常的练习,这样就会为自己减轻心理负担。从某种角度说,考试比的就是心理素质。
还可能,你正抓紧做着作业,忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头,好像脑子也不灵了,眼睛也看不清了,很明显,复习效率降低了。这时,你可停下让自己放松一下,做点自己感兴趣的事,大家都有这样的体会,一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时,情绪肯定低落、焦虑,且效率不高。
你要学会自我调节,积极的自我心理暗示有助于增强自信、排除焦虑,充分挖掘潜能,提高学习效率。不妨试试,每天早晨洗漱的时候,对着镜子微笑说:“这一天,我一定轻松过!”
另外,良好的饮食习惯也不可忽视,下面是一个资料可参考:
《营养膳食八项原则》
食物种类、花色多样。
保证优质蛋白质的充足摄入。复习考试期间可适当多选用鱼虾、瘦肉、肝、鸡蛋、牛奶、豆腐、豆浆等等。
保证新鲜的蔬菜和水果。此类食物能够促进铁在体内的吸收,增加脑组织对氧的利用,帮助消化,增加食欲。
尽量少吃纯糖或脂肪高的食物。常吃糖块或油炸食品会降低食欲也不易消化。但偶尔吃些巧克力等食物可补充一些能量,还能调节紧张情绪。
粗细搭配。适当吃一些粗粮杂粮,如红豆、绿豆、玉米面、糙米等。
少食多餐,适当加餐。上午10点左右可吃一小块巧克力或一、两块饼干或一小片面包(<100克)和一小瓶牛奶(酸奶),但是不宜过多,以免影响午餐的进食量。
注意食品卫生。
不要迷信补品。
好了,说了这么多,但愿对你有良好的帮助,尤其是心理方面。
祝你一切都好!
班主任:xxx
于20xx年xx月xx日星期四
给高三学生的一封信14
亲爱的同学们:
今天是5月18日,距离高考只有20天。这时候我们本应该在窗明几净的教室和老师们一起作考前的最后冲刺,由于突然而至的疫情,我们却不得不分散在家自主学习!
因为疫情,我们这届高三学生太难了——自高一那年遇上新冠疫情,三年高中学习,三年抗击疫情,现在高考进入倒计时,新冠竟然再次来到了我们身边……但是,面对疫情,全体邻水人民没有退缩,众志成城,积极配合政府抗疫要求;面对疫情,众多干部群众套上白装,摇身一变成抗疫战士,冲锋在抗击疫情的第一线;同样地,我也希望全体二中高三同学积极配合政府抗疫要求,也要在高考这方特殊的战场上英勇向前,誓破楼兰!
抗击疫情和准备高考,两手都要抓,两手都要硬。
同学们,我也深深地知道大家很难,也知道在家学习与在校学习不可等同,但我们千万不能让12年的寒窗苦读因为后20天的懈怠放松或茫然无措付诸东流。高考不会因我们的城市发生疫情而推迟,也不会因此而降低难度,没有强大的`时间管理是不行的。如果你不能高度自律,刷抖音、玩游戏、看电影、听音乐、睡懒觉……20天的时间倏地就过去了,最终换来的注定是一败涂地,你也许可以阿Q般安慰自己,把自己的失败怪罪于疫情,但又有谁会同情你呢?
没伞的孩子就要努力奔跑!白岩松说过,当你没有富二代的光环,对于未来只能靠自己打拼。
高考迫在眉睫,不管你习不习惯一个人在家学习,都要直面当下。越是没人管理的时候,越是要紧张起来。何况只要心中有大学梦想,哪里都是课堂!这20天恰恰拼的是自我学习,比的是自控能力!这20天我们要学会“偷步”,去实现弯道超越,而不是“散步”,越来越懒。所以,同学们,按照我们弘德校区的作息时间,拿起课本,打开钉钉,亲近老师,为未来再拼二十天,赢一生无怨无悔!
也许在忙碌的间歇,我们也会有担心,毕竟离高考只有20天了!但同学们,也正是离高考还有20天了,我们更可以有所作为。按备考规律,考前的一段时期,复习重心将会慢慢转为通过做题保持手感;总结体会,根据自身情况查找薄弱点;温故知新,进行自主复习和消化;调整作息、加强营养,更好地适应高考期间的生活节奏……而这些,我们无论是居家、还是集中隔离都可以办到!何况除了家长和亲人,学校和老师永远是同学们身后坚强的后盾,冯敏校长亲自参与高三线上教学方案制定,年级三次专题研讨,对线上教学作出了周密安排和详细布置。线上教学,我们将一路陪伴,与大家一起为今年高考奋斗到底!
所以,同学们要坚信:成长的脚步不会被任何困难所阻隔——包括疫情!被挫折磨砺过的步伐,只会更加的铿锵有力!电影《建军大业》中,朱德有句台词:“这些被战火洗礼过的灵魂,将同人民的命运融在一起,无上光荣!”我们的国家与民族走到现在,经过了多少大风大浪,才铸就了现在的中国。
同学们,艰难困苦、玉汝于成;斩棘前行,未来可期!相信我们的同学,也将在这次全民抗疫中,用优异的成绩交出自己满意的成长答卷!
同学们,在大家归家之前,我逐一到年级25个班给各位同学加油打气;在大家归家之时,全体老师护送各位同学离校至家;在大家返校之日,我和全体老师一定在弘德校区鼓掌欢迎!因为,我们将一直在一起,并会一起向未来!
给高三学生的一封信15
亲爱的孩子们:
你们好!
一年一度的高考,像一个威严的巨人正一步步向我们逼近,向我们发起挑战!大敌当前,我们是当懦夫,临阵脱逃?还是当一名勇士,拿出年轻人的胆量和智慧,勇敢地向他宣战!我认为答案是不言而喻的。作为新世纪的青年,我们背负的不仅仅是个人和家庭的命运,更是一个国家一个民族的命运!因此我们没有理由当懦夫,没有理由当胆小鬼,我们理应当英雄!
作为一名高三的学生,既然高考是我们无法回避的,我们就应该坦然面对,理性地接受。我们的人生之路还很漫长,我们才刚刚起步,在我们以后的人生中,还会有许多障碍许多困难在等待着我们,而高考只是我们漫长人生中所面临的第一个挑战,如果这时我们选择逃避,选择退缩,那么,我们将怎样战胜我们未来命运中所遭逢的各种困难甚至磨难?
所以,在这里,我想提醒那些畏惧高考,打算放弃高考以及那些被老师被家长认为没有希望的孩子,你们千万不要泄气,千万不要在意别人对你们的评价。要相信自己通过努力可以改变一切!要不时地给自己鼓劲,给自己加油!要相信别人能做到的事情,你们通过努力也能做到。你们看过日本的动画片《灌蓝高手》吗?还记得那个叫樱木花道的红头发小子吗?他刚进篮球队时什么都不会,连篮球的基本规则都不懂,在球场上横冲直撞,屡屡犯规。场外的教练摇头叹息,围观的同学大声嘲笑,可他却全然不顾这一切,依旧我行我素。平时,他不断地给自己增加训练,请教练指点,请同学帮助;比赛中,他不时地紧握双拳,高声大叫:“我是天才!”“我是天才!”,勇敢地向高手挑战。功夫不负有心人,最后他成了一名真正的灌蓝高手!所以,你们应该向樱木花道学习,学习他的自信甚至“狂妄”,学习他那种永不服输的精神。有了这种不服输的精神,你们在学习上也一定能获得成功。退一步说,即便失败了,你们也问心无愧,不再有遗憾。毕竟成才的路不只这一条。
我还要提醒那些在困境中滋生轻生念头的孩子,生命对于每个人只有一次,它不仅属于你,它还属于赋予你生命的父母,属于每一个爱你的人们。生活中总会遇到这样或那样的困难与波折,我们要学会在逆境中磨练自己的意志,锻炼自己处理问题的能力。古代司马迁受到耻辱的宫刑后,却写出宏篇巨著《史记》;音乐之圣贝多芬一生坎坷,二十六岁开始耳聋,但他却为世人留下那么多美妙乐章;奥伦索·辛普森从小营养不良患有软骨症,六岁时双腿变形成弓字型,且小腿开始萎缩,但他最后却成了一名他梦想中的美式橄榄球明星。苦难对强者来说是成功的阶梯,是一笔受用终身的财富。亲爱的孩子,当你遇到困难,身处逆境时,请选择坚强!走过黎明前的黑暗,迎接你的一定是灿烂的曙光。有什么解不开的心结,可以向朋友、向父母、向老师倾诉,还可以求助于媒体的帮助。合肥晚报的咨询热线,有专家为你答疑解惑。轻生不是解决问题的办法,那会给所有爱你的`人们带来巨大的悲痛,也会给社会造成损失。请珍爱你的生命!
我还要提醒那些学习成绩优异的孩子,你们虽然冲锋在前,但你们所承受的压力也很大,怎样保持自己的名次,不让后来者居上,是你们最关心最担忧的问题。所以我要对你们说,不要把名次看的太重,不要被偶尔出现的一次或几次的失误所左右,不要给自己太大的压力,心的负荷太重,反而会影响学习效果。只有卸下思想包袱,轻装上阵,才能考出好成绩。英国有一句谚语:笑到最后的人,是笑得最好的人。
最后祝同学们高考成功,金榜题名。
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