给老师一封信作文

时间:2024-04-12 14:33:51 书信范文 投诉 投稿

给老师一封信作文范例[9篇]

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的给老师一封信作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师一封信作文范例[9篇]

给老师一封信作文 篇1

  亲爱的谢老师:

  您好!

  我最大的愿望就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说老师是“园丁”,辛勤地培育着祖国的“花朵”;老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到知识的.彼岸;老师是阶梯,让我们踩着您去攀登知识的高峰……

  我们已经相处了两年多,您为了我们,早出晚归,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教导我们,在我童稚的心灵中播下了美好的种子……因此,我很佩服您——谢老师。自从前些日子咱们班丽丽在《小学生学习报》上发表了一篇作文后,您就经常鼓励我们多写作文,多投稿,我高兴得一蹦三尺高,因为我也想让自己的作文在报刊上发表。但仔细一想,作文是我的弱项,因此,我很着急。为了使我的作文能力能在短时间内提高,于是我就利用玩耍的时间写作文,修改作文。

  有一次,我和丽丽一块儿去办公室向您请教问题,结束后,您说:“丽丽,等一下,把你昨天写的作文拿来,咱们修改修改,寄出去。”您的样子是那样的和蔼,语言又是那样的亲切,看着你一字一句地修改和讲解,而我这只丑小鸭却羞于拿出自己的“作品”。此时,我多么希望您也那样辅导我,那我会多高兴啊!我垂头丧气地走出办公室。里面的议论声传到我的耳朵里,“哎,谢老师,刚才那个学生不是你们班的班长吗?她怎么没有发表作文。”“对呀!听说她作文水平也不错嘛!”当听到这声音后,眼泪在我眼眶里直打转儿,老师,我想对您说:“在以后的日子中,我会努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在写作投稿时也多重视我这只丑小鸭。”

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  x日x日

给老师一封信作文 篇2

敬爱的青老师:

  您好!

  时光匆匆而逝,很快我就要跟您说再见,奔向新的征程。“再见”这个词,曾说过千百遍,没想到这次说再见,却如此令人心酸。舍不得朝夕相处的同学,更舍不得严厉而各蔼的您。

  依然记得初见您时,那是08年秋季开学时,新的校园环境固然美丽,却是那样陌生。爸妈带我来到您的办公室,您笑容满面地接待了我们。那时,我便认识了您。您向爸爸仔细地询问我的学习和生活情况。你的轻言细语使我紧张的心情一下子得到了舒解。原来,老师并不神秘,和爸爸妈妈一样关心着孩子的`学习与健康的呀。

  在您的引领下,我很快融入了这个新的班集体,有了很多玩耍与学习的伙伴。四年的快乐时光像流水一样,一去不复返了。您说,我怎么舍得轻易说这声”再见“呢?

  记得有一回,我与同学课间嬉戏时,被同学一推,右脚恰好撞到了桌子腿上,剧烈的疼痛让我的眼泪哗哗地流。您很快知道了,特别着急,匆匆赶到教室。一边吩咐同学扶我下楼去医务室,一边拨通电话给我的爷爷。同学们七手八脚更弄疼了我,你便亲自扶起我,小心翼翼地,生怕弄疼了我。那时,就像有一股暖流流入我的心田,似乎也不太疼了,眼泪居然也不流了。在我恢复的期间里,您每天都会关切地许多询问:”还疼吗?“并吩咐同学帮我背书包,扶我上下楼。

  青老师,四年的时间里。您不止一次这样关心着我,爱护着我,您说,我怎能值得轻易地道 一声”再见“呢?

  学习上,您却绝不对我们稍有”仁慈“,作业本上的小小错误总会被您发现。我的每个作业本上,都留下了您鲜红的笔迹,您细致的批改圈点几近严苛,但我知道,您为此花费了多少的时间与心力呀!

  每当我学习上稍有松懈,您总会敏锐的发现,及时地警告提醒我;您有时也会表扬我,当我写了一篇好作文或取得了一次好成绩时。当夸奖的话从您口中说出时,您不知道这难得的赞誉之辞是多么令我心花怒放呀?因此,我会更加努力,为您的称赞而努力!

  青老师,临别在即,点点滴滴,师恩难忘。让我怎么轻易地道这声”再见“呢?但我知道,未来的路还有很长。您会一直在这里辛勤耕耘,您会一直付出,为您的下一届学生付出。您也一直等待,等待您亲爱的学生们传来成功的喜讯。所以,老师,我会永远记住您的叮咛嘱咐,努力,再努力。总有一天,向您汇报我优异的成绩。

  最后,祝老师工作愉快,身体健康!

  您的学生:

  20xx年6月17日

给老师一封信作文 篇3

  亲爱的老师:

  您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人。是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报。是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边。仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的.情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

给老师一封信作文 篇4

敬爱的王老师:

  您好!

  您虽然已经离开了人世,但我们时常想念您、怀念您!您的音容笑貌常常浮现在我们的眼前!

  三年前,当我们还是懵懵懂懂的小孩时,您用那双温暖而又有力大手牵着我们细嫩的小手走进教室;三年前,当我们还说着伢伢细语时,

  您不厌其烦地用那轻细的语言教我们说话。您用那柔软而有力的手教我们怎样握笔,写字、以及办黑板报...…

  记得在二年级时,您突然得病住进了医院,当我们去看望您时,您坚强地从病床坐起来微笑着说:“你们要好好学习,听代理班主任的话,等老师的病康复后,还会回到学校继续上课的;赵少木,你的字写得非常漂亮,要坚持经常练习;黄秋玲,你要更加努力,保持好的`成绩。”这时,我的心里像打翻了五味瓶一样,那样难受,泪水在眼眶里打转。没想到,王老师重病缠身,心里却时刻惦记着我们的学习、我们的成长……

  听妈妈说,您被查出来了晚期肝癌,当这个噩耗传到我耳里时,我十分惊讶!同学们也为您的不幸感到悲伤。

  三个月以后,您却永远的闭上了那双会说话的眼睛。当这个消息传到学校以后,许多的师生为您的不幸感到“十二”分的哀痛。

  老师,您为了让班上得到荣誉,每天都是第一个到校;中午为了让我们更好的利用时间,您甚至连家都不回。

  王老师,我要感谢您让我在一年级打下了坚实的基础,感谢您那么的关心我,在我最不明白的时候指导我,使我在今后的学习道路上更加容易。然而让我最遗憾的是,您却永远的离开了我们!王老师您安息吧,我们一定不会辜负您对我们的期望!

  此致

敬礼!

给老师一封信作文 篇5

  您们好!我之所以今天写这封信,是因为我即将跨入初中的大门,接受新的知识,但在小学期间,有许多事常常又重演在我眼前……

  白老师,你还记的吗?在我读三年级的时候,每当您上课时,只要您说句话,我就会接下嘴,在那里胡说八道,打扰您讲课,当时我接下嘴的原因是想给教室里增添些欢笑,但是我现在回忆起来这种行为觉得是极大的不尊重您,因此我还挨国手板呢!但是那时我还小,打了过后就不放在心上,继续犯错误,屡教不改,直到有一次,您把我叫到办公室,耐心地教育我,还给我看了一本《小学生礼貌常识》,这时,我才知道自己的做法是很不对的,白老师,是您让我从那无知的儿童时代成长起来,是您让我懂得了应该怎样去尊重别人,在这里,我深深地向您说声谢谢!

  周老师,您可能还清楚地记得,在毕业考试前夕的复习阶段,有一道题我做错了,您把我叫到讲台上,问我这道题该如何做?但我说了几种解答思路都不正确,于是您拿起小木棍狠狠地打了几下我的手背,不仅手背有点发紫,而且我心里火辣辣的,可能您知道,我是十分爱面子的人,但你当着这么多的同学前打我,对我十分出丑,因此,我恨起您来。下课后,您给我说:“黄月珲,我不该打你啊?我之所以打你,是让你深刻地记住这个教训,我打你也是我为你好啊!”当你说完这句话时,我毫不理睬地走出了教室!

  晚上,我回到家后,我想了一下,是不是您打我,真的是为我好呢?突然,我起平常,我在家里做了错事,妈妈打另外,批评了我,但过后又安慰我,教育我。这时,入梦初醒的我才知道您真的是在为我好,但是我无法挽回自己的过错,因为我曾经恨过您,在这封信里,我要表达出我对您的歉意:”请您原谅我,原来我在短时间内对您的恨,我请求宽恕,因为您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的'。”

  两位老师,我真诚地向您们二位说声“谢谢。”是您们让我从那顽皮的贪玩小孩成长为朝气有知识的少年,我不会辜负您们对我的期望,我一定会成为祖国的栋梁……

  祝您们

身体健康,工作顺利!

  您们的学生:黄月珲

20xx年9月4日

给老师一封信作文 篇6

亲爱的王老师:

  您好!

  新年快乐!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。虽然我没有出远门,但是我们锦沧文华假日小分队五彩缤纷的活动还是让我高兴不已。现在就让您也来跟我们一起分享这段美好时光吧!

  正月初六,我们假日小分队的成员们兴高采烈地来到效实中学门口集合。虽然这天下着毛毛细雨,但天气不能冷却我们火热的心情。为了能让成员们更好的`参加后面的活动,于是我们先在操场上举行了一系列有趣的热身比赛。第一场游戏是两人三足,我却“不幸”的与江昊叶分在了一组。哨声一响,比赛开始了,我和江昊叶虽然事先说好了跨脚的顺序,但由于步子跨的不够大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一组朱宇泽、唐佳妍可就好多了,虽然他们配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。轮到胡可和王淇了,他们这组搭档配合得很好,步子不大,但速度很快,看起来像慢跑似的,他们最终以15.5秒胜出。这时我心中一点也不着急,因为下一场是投篮比赛,果然我以十个进球遥遥领先,我们组胜出了。接下来还剩下两项比赛,分别是立定跳远和挂单杠。立定跳远我们只能看着朱宇泽远远地跳在两米线上。这次的失败让我对下一场比赛多了一分担忧。但令我们大跌眼镜的是挂单杠的“黑马”竟然是胡可,而朱宇泽和江昊叶只挂了可怜的30秒!比赛结束了,我们每个人都领取了一份精美的礼品。

  接下来我们进入本次活动的主题:在锦沧文华小区的每个门洞上贴上我们写的文明停车、行车倡议书,希望用我们力所能及的行动使小区在新的一年里成为一个更加温馨和谐的大家庭。告诉您,我们在粘贴时还获得了门卫伯伯和小区居民的表扬呢!然后我们恋恋不舍地分开了。

  王老师,您对我们的活动满意吧!

  祝您继续享受美好的假期!

给老师一封信作文 篇7

敬爱的老师:

  您好!我是第一次写信给您吧。在这之前,我一直就想执笔对您诉说我对您的思念之情,那是浓浓的师生情。

  还记得吗?刚上初一的时候,您在第一节数学课上给我们布置练习题,可是我却害怕犯错误、会被挨骂,而迟迟不敢动笔。您呢,走过来问我说:“为什么还不动笔呢?数学可是需要多练习的。”我有点紧张,怯怯地说:“我……我怕出错……”“嘿,这算什么理由呢,这不就好比人吃饭么?难道你会被噎着而选择不吃饭吗?”说完,他双手放在腰后,腰杆挺得直直的,头也不回地离开了教室。

  老师,您不仅在第一节数学课上教会了我何为“实践是检验真理的唯一标准”的道理,您还是我在前进路上的一盏不灭的灯光。

  我的数学成绩向来就不太好,在初二开始之前,我一接触到函数就顿时头大了,难道我天生就不是学数学的料吗?我站在教室外的走廊上,倚着墙,独自看着被夕阳拉长的影子——真单薄!此情此景,我不禁黯然落泪,我真的是笨蛋啊!老师拿着饭菜经过时,恰好遇见了我,他放下饭菜急匆匆地问我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,说:“老师,怎么办?我对函数是七窍通了六窍——一窍不通啊!”我的眼泪更是顺势一个劲儿的直流。这时,老师从他口袋里拿出一张纸巾,递给我说:“快擦擦吧!眼泪可都是父母的珍珠哟,掉了那么多珍珠,你老爸老妈会心疼的啊!”“没关系的',每天放学后你留下了,我帮你开开‘小灶’吧。”自此以后,我的数学成绩更是突飞猛进,期末考试还拿了几次的满分呢。

  老师,我直到现在也难以忘怀您那挺得直直的腰杆;您那偏心的“开小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海纳百川的胸襟;您那知识宽广的头脑;您那幽默风趣的肢体语言以及善意的话语;您那对教育事业的热忱;您那满手粉笔灰的传播知识的手……还有,还有您那一颗爱护学生的心!

  老师,您知道词典里的“您”字是什么意思吗?其中一种解释是第二人称称呼,是礼貌用语;还有一种则是把“你”放在“心”上。俗话说的好,“一日为师,终生为父”。老师,我一刻也不会忘记您那诲人不倦的话语!我会一直把“你”在我的“心”上,因为,我永远也不会忘记我们彼此之间的师生情谊!

  此致

敬礼!

  您的学生

给老师一封信作文 篇8

亲爱的邓老师:

  您好!

  这一个多学期来,在您的耐心教导下,我学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩,自从我们相处以来,我有许多话想跟你说,(给老师的一封信)但都不敢说出来,现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

  上次您在给我们上语文课时,我在下面开小差,做小动作,被您发现了,您说只要我努力起来,就能像陈逸凯他们一样优秀,是啊!我也不比笨,考得没他们好,只是没他们努力,您看,他们上课多积极呀!而我呢,一点活跃度都没有,我不知是没有胆量,还是怕回答错,一节课下来,我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好,今后我一定会改变自己的`。

  还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点,在家里,做妈妈布置的课外练习中,有几课里的题目您没有讲过,我都不懂,不过,我知道你是副校长,是很忙的,请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您,您每个单元上完为何不考试呢?是时间太少?还是什么呢?

  我这是第一次给您写信,这一个多学期您辛苦了!自从您来到我们班,我们的语文提升了不少,谢谢您——邓老师!

  您的学生:谢运楠

  20xx年3月17日

给老师一封信作文 篇9

付老师:

  你好!

  很早以前,就想和你说说心底的话了,可你也知道我这人比较害羞,一直都没机会说。这次因为语 文 老师的原因,使我有机会给你写了这封信。老实说,当我提起笔时,满腹的话像潮水般的涌上心头,可却不知该如何下笔。

  还记得初二你刚刚教我们班的时候,我们班的数学是全校最差的。因为初一我们班一个学期换了四个数学老师,使得班上大多数人都对数学没什么兴趣,也包括我——班中的优等生。可自从你成为我们 班数学 老师后,我们班就变了,真的变了!严厉却又不乏温柔的你把我们从枯燥乏味的数学地狱中解救出来,带入了五彩缤纷的数学王国,使我们在这个诺大的'数学帝国中快乐的遨游。我们的生活从此不再单调,而是在一种快乐的氛围中享受着数学。 “享受“数学,对我们来说是曾经是一件多门不可思议的事,几乎是不可能的。可是,在你眼中,似乎没什么是不可能的。事实也证明了你是对的,你仅用一年的时间就把我们这不可能变成了可能。付老师,我代表我们全班谢谢你。

  说句实话,虽然说我成绩还算不错,但在数学难题上却是一个“低能儿”。一遇到数学难题我就会感到莫名的紧张与害怕,尤其是数学几何,一见到就会犯晕。可你用自己独特的讲解模式,现实生活灵活的穿插,精湛优美的数学语言,使我走进了这个奥妙无穷的数学世界。让我知道了“数学”并不可怕,可怕的是你抵触它,不让它走进你的心里。让我知道了只要我把学数学当做是一种乐趣,那么,将会有无尽的惊喜等待着我。在这一年里,我从您那里学到许多许多的知识,您像春雨一样,滋润我那干旱以久的心田。付老师,我真心的说一声,谢谢你。

  现在,你已经给我们上了N堂课,但是我们却感觉到已经得到了2N,3N,4N,甚至更多的知识 。是你让我们懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”(有付出,就有收获)。

  是你教会了我学数学的乐趣

  是你教会我做任何事都要满怀信心

  是你教会我要笑迎生活

  是你教会我……

  付老师,虽然说现在你已是三班的班主任,可能再也没那多时间来关心我们。但是,付老师你要记住,我们九二班对你的爱与尊敬是永远都不会随着任何事情的变化而改变的。“You are our favorite teachers”

  我相信,我们九二班这一颗微小的星星,在您的教育下下,一定会成为“银河系”中最璀璨的“星体”,九二班中每个天使头上的光环一定会更加闪耀夺目。

  言将尽,意未了。再怎么华丽的辞藻都表达不出我内心中对你那份深深地感激之情。“付老师,谢谢你,真的谢谢你!我一定会以微笑,满怀信心面对以后的生活。我一定会带着您的教导,这比钻石还最宝贵的东西,迈向我的美好人生!”

  此致

敬礼

  您永远的学生

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