给老师一封信作文经典[9篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的给老师一封信作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的谢老师:
您好!
我最大的愿望就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说老师是“园丁”,辛勤地培育着祖国的“花朵”;老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到知识的'彼岸;老师是阶梯,让我们踩着您去攀登知识的高峰……
我们已经相处了两年多,您为了我们,早出晚归,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教导我们,在我童稚的心灵中播下了美好的种子……因此,我很佩服您——谢老师。自从前些日子咱们班丽丽在《小学生学习报》上发表了一篇作文后,您就经常鼓励我们多写作文,多投稿,我高兴得一蹦三尺高,因为我也想让自己的作文在报刊上发表。但仔细一想,作文是我的弱项,因此,我很着急。为了使我的作文能力能在短时间内提高,于是我就利用玩耍的时间写作文,修改作文。
有一次,我和丽丽一块儿去办公室向您请教问题,结束后,您说:“丽丽,等一下,把你昨天写的作文拿来,咱们修改修改,寄出去。”您的样子是那样的和蔼,语言又是那样的亲切,看着你一字一句地修改和讲解,而我这只丑小鸭却羞于拿出自己的“作品”。此时,我多么希望您也那样辅导我,那我会多高兴啊!我垂头丧气地走出办公室。里面的议论声传到我的耳朵里,“哎,谢老师,刚才那个学生不是你们班的班长吗?她怎么没有发表作文。”“对呀!听说她作文水平也不错嘛!”当听到这声音后,眼泪在我眼眶里直打转儿,老师,我想对您说:“在以后的日子中,我会努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在写作投稿时也多重视我这只丑小鸭。”
此致
敬礼!
您的学生:xxx
x日x日
给老师一封信作文 篇2
亲爱的王老师:
您还好么?也许您很忙,没有太多的闲余时间,但也会收到我的祝福吧!
我,您的学生,已经五年级了,如果您还在教我们3班的话,一定会比原来轻松很多的!我们已经是一个听话懂事,并且越来越优秀的5(3)中队。不说其他的了,先说说我对您的.心里话吧!
四年级下学期时,您突然走了,我心里很难过,而且一直在想:为什么您不教我们了呢?是我们不听话么?后来,投入学习之后,就不再想了,我们的新老师叫姓康,一开始,我不太适应康老师的教学方式,但后来一想,二年级时,您刚来时,我也不适应您呀,是通过一段时间的相处才互相理解,和新老师也是要过程的吧!现在,我不再反感了,而且觉得康老师也不错呢!在给您写信时候,我常写错字,有一方面是因为我还有一点马虎,另一方面,是因为我刚了解到,您和我妈妈是一个办公室,对吧?!我是那么地想您,现在临您的距离是那么短,以后有时间,我会在您不忙时,不打扰您时去看您,和您聊聊现在的5(3)!
现在,您快下班了,我也写完心里话了,祝您教师节快乐,在新的环境中工作顺利!
想您的学生:丁晨曦
给老师一封信作文 篇3
敬爱的张老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的.长河,未来的蓝图。
您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您
身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:王启朝
20xx·2·14
给老师一封信作文 篇4
敬爱的程老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间小学即将毕业,您从四年级开始接受我们这个班级,已经陪伴我们静静走过三个春夏秋冬。我们在学习中逐渐成长,从懵懂逐渐走向成熟,离不开您的谆谆教导,您教会我们知识,也教给我们做人的道理。我们把您比作绿叶,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师,时刻记住您在课堂上和大家活跃互动时的情景,不忘您讲授课文时的精彩,您还是一个幽默的人,有时候一句经典的话语能让我们紧张的神经得到舒缓。记得您第一次家访,妈妈说您是那么的谦虚和和蔼,您总是表扬我作文写得好,经常把我的文章当范文在班上阅读,喜欢写作这虽然离不开喜欢文学的妈妈的教诲,但您的鼓励就是我最大的动力!您还积极要求我向作文报投稿,也鼓励我参加书法比赛,还有四年级时候学校评书香家庭,又是您的真诚推荐,我才得以入选,我知道这一切都是您在培养锻炼我,内心充满深深的感激!
我以前性格比较内向,课堂上不敢多发言。而每次课堂提问,您鼓励的目光时常在我脸上扫过,在您的关注下,逐渐的.我胆子开始放大,开始踊跃发言。记得上次课堂辩论,您选了我和其他几位同学上台参加,经过之前的精心准备,面对着台下同学们的轮番提问,我和另外几位唇枪舌战地应付自如,最终正方胜利,我们没有让您失望。而这样的辩论,其您实就是在培养锻炼我的胆量。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师您那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,我真诚地祝愿程老师您永远幸福快乐,快乐幸福!
最后,让我真诚地对您说一声:“谢谢!”
您的学生:张欣
给老师一封信作文 篇5
亲爱的文老师:
您好!
我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。
您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。
还有一次,我把收好了的`作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。
您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。
还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。
您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。
文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。
文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。
祝您事业顺利,万事如意!
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
给老师一封信作文 篇6
亲爱的王老师:
您好!
我离开了我们的学校快半年了,已经慢慢地适应了一个新的环境,但是我很怀念您和以前的同学们。王老师您虽然只教了我两年,但您却在我小小的脑海里留下了深刻的印象,即使您现在不是我的`老师,但在我心里您永远都是我最好最好的老师。虽然不能和您常见面了,但是我有好多的心里话想对您,就说说我刚开始来到新学校吧。刚开始我很不适应这里的生活,有老师上课方面的问题,还有同学之间如何相处的问题,我不知道应该如何和新同学好好相处,那时候我很难过,也非常伤心。总是一直幻想着还能回到您身边来学习,还和从前一样……和您说了这么多,一定让您很担心吧!
王老师,元旦马上就要到了,在这里我提前祝您节日快乐,希望在以后的日子里您的每一天都幸福快乐,永远爱您。
祝:
工作顺利!
您的学生:xxx
20xx年12月23日
给老师一封信作文 篇7
亲爱的老师:
你好!
一眨眼的时间,小学六年级的时光已经快要就要结束了。老师,我想让你和我一起来感受我的理想。
在小学的时光,每一个同学都有不同的理想,而我的理想是想当一名伟大的科学家,发明出能让我们成为世界上第一个飞离太阳系地飞船。让原来取笑我们的外国人1,返来崇拜我们。如果,这个发明成功了我还想发明一个穿越过去与未来的':时光机。
当然,这些都是我们的幻想和的对未来的憧憬。如果,想实现这些理想付出的精力是常人的几十倍甚至是一千倍。
这样的理想,是还致我爷爷的爷爷。那时,我爷爷的爷爷的理想就是发明震惊世界的发明,可是当时是战争时代那时还没有多少的研究设备,我爷爷的爷爷就被日本鬼子杀死了。所以我要玩成我爷爷的爷爷的遗愿。
我要为我爷爷的爷爷的梦想而努力着,在小学。中学。大学当中我都要取得好成绩。是啊这就是我的理想
祝你工作顺利
Xxxx
Xxx年xxx月XXX日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的林老师:
您好!
您已经陪伴了我们六年了,回想这六年里,是您给我们教育了无穷无尽的道理,这六年里的每一刻,都令我们不能忘记。
六年前,我们踏入这陌生的学校,接着走进陌生的一(1)班教室,您微笑着欢迎我们每一个人,那微笑,使我们感觉是那么亲切。然后您手把手地教我们上课的规矩,写作业的格式,带着我们参观校园。我们的作业有错题,您用温柔的语气,耐心地一字一句教我们……
应该是到了二年级的时候,我刚刚开始自己步行回家,一般我回到家了外婆已经在家等我了。可是有一次,我回到了家里,家里空无一人,那时的.我一点也不熟悉家里空无一人的样子,可能还是第一次看见家里没有人,外婆没有电话,爸爸妈妈的电话打不通,我从来没有想过没人在家怎么办,便大哭起来,在家联系不到家人的情况下,我马上想到了学校,想到了您,立刻带上校卡跑去学校找您。很多画面我已经记不得了,但是我还记得我一会到学校看到了您,马上扑到您的怀里哭,记得您是如何安慰我,陪我到家长来接我的时候。
回想这与您相处的六年里,您给我的印象是亲切,善解人意,耐心,然而该严厉的时候严厉,同时也很劳苦,再回想我们相处的这六年里的点点滴滴:比赛时我们一起喊加油,比赛赢了的时候我们一起欢呼,我们做错了什么扣分时,您严厉地批评我们……好像都还是昨天发生的一样。
谢谢您,陪伴了我们六年的林老师,您教会我的除了书本上的知识,还有有关人心的认识。
祝:
身体健康
学生:朱锦茵
20xx年4月30日
给老师一封信作文 篇9
最亲爱的老师:
您好!
这是我发自内心给你写的一封信。
老师,你像蜡烛一样燃烧自己的青春来教导我们。老师,您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。虽然我们即将毕业,但我们还是感恩于您!
当您读每一篇课文,为您给我们上课时,您的'神情总是那么专注,您动听的声音以及您读出来的情感,使我们都进入了书中的世界。老师,我感恩于您,因为你每一堂课都把我们带进了书的情景里。
虽然我们都知道您是怀了宝宝要请假,本应该是件高兴的事情,我们却心中都挺难过的。于是,同学们都纷纷给您买了礼物,献了自己一份心意。5月15日中午您临走前对我们说的话深深地印在了我的脑海里。当你说完话,转身即将离开教室时,我知道其实您心中有深深地不舍。我们立刻跟在你后面舍不得您,当同学们簇拥而上在你身旁时,我看到了你感到的泪水忍不住得流了写来。不知怎么的,我的眼泪也不觉得流了下来,怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我们才不愿意离开……
回到教室上完一节课时,我们又马上冲下来看看你是否还在,却得到的回答是:“老师已经走了。”我虽然不知道你是不是已经走了还是仍然在校。但我们都希望您永远记住我们,我们也不会忘记你的,希望你和宝宝都幸福。
祝您
一帆风顺
身体健康
你的学生:xxx
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