一封信的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的一封信的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信的作文 篇1
敬爱的妈妈：
您好！
妈妈，我想最近这段时间我与您用信沟通或许是个不错的方式。
青春于我是一道明媚的伤痕。
郭敬明如是说。我想这正是该出现在我身上，却被您认为不该出现在我身上的一种变化——青春的伤痕。您认为我永远都应该阳光灿烂，永远天不怕地不怕的像三毛一样大喊：“远方有多远？”但您永远也不知道我早已没有时间与精力问这种浪漫而没有价值的问题了。如果要我问，我只会问：“中考会考什么？”
我的心随着气温的下降迅速变质腐烂最终不可收拾。时间的推移令我越来越厌烦所谓的中考，我知道，您对我的期望很大，希望我能以积极、沉稳的态度对待学习。望子成龙、望女成凤一直是自古以来所有父母的心愿，希望我能在成绩上领先他人这些我都能理解。可是，我并不是一台学习机器，我并不是只为学习而生，您让我整天整天的待在房里，呆在书桌前不断挥舞手中的笔。我不是机器，我做不到一直做一件事！我需要休息啊！您这样强迫我学习，学习效率怎么能提高呢？我承认我任性，我对您不礼貌，当时，您又何尝想过通过其他方式与我沟通？
回想过去，您与我相处得多和谐！两人总坐在一起谈心，天南地北，无所不谈。而现在，您见到我就开始唠叨中考快了，学习要认真之类的话。您为什么一定要把中考这座厚实的墙堵在我们中间呢？您把我以前与您谈心的话从回忆中抽出来，一条条抽出来斥责我，您知道我多不舒服吗？
妈妈，我只知道，人生在世总是要一步一脚印的`向前踏，每走一步前要先确立下一步的去向。而如今，我的去向就是迎接中考。但请您不要在身后推着我走，好吗？
您的女儿：XX
X年X月X日
一封信的作文 篇2
山区的朋友：
你们好！
我是一个十岁、活泼、开朗的小女孩，叫刘紫怡，是江西南昌县莲塘二小五（9）班学生。我的学习成绩很好，排在班上前三名。我的爱好是写作、画画、看书、打羽毛球……不过呢？我的爱好中算属作文最好，经常在报纸上刊登和在上获奖。
我是独生女，爸爸、妈妈对我有点溺爱，这使我变有点任性。我买衣服总喜欢挑名牌，吃饭的时候有点挑食。爸妈不知道跟我说了多少遍，“不要挑食，不要太挑剔，要养成吃苦耐劳的好习惯。”可是我就是听不进去。
直到学校举行了“手拉手”活动，我才觉得爸妈说的话很有道理。
我们在报纸、网络、电视……都看见了你们的生活情况，你们的学校离家不是一般的远，不仅要过河，还要走几个小时的山路，中午总是吃着从家里带到学校里的冷饭。你们在一座破烂不堪的`学校，用泥土砌成的课桌，坐的是破了好几个洞、高矮不一的板凳，虽然身穿打了补丁的衣服，但衣服很干净……但你们还是勤奋学习，你们放学做完作业还要帮父母做家务帮。看着看着，我们都十分同情你们。
看着这些，此时我心情十分不平静，决定把穿不了的衣服寄给你们，对了，我还会用节省下来的零花钱买一些学习用品、课外书、作文书……送给你们，来帮助你们摆脱学习方面的困境。我要向你们学习那种艰苦朴素、热爱学习的精神。
随着国家的不断发达，我相信，总有一天，你们也会跟我们一样幸福。你们有时间也要给我写信，多多交流学习方面的事情，如果你们有困难，一定要告诉我，我会尽力帮助你们的。
祝：你们幸福快乐，学习进步！
一个关心你们的朋友：刘紫怡
20xx年3月5日
指导老师：吴江琴
老师点评：文章先介绍自己的性格特点，然后通过“手拉手”活动，懂得要学习艰苦朴素、热爱学习的精神。全文条理清晰，中心突出。
一封信的作文 篇3
我刚想说我饿了。却想到这样饭来张口衣来伸手，多不好呀！不如来次小鬼当家，怎么样？
因为这是第一次做饭， 所以妈妈在一旁说教。刚开始切葱，妈妈就喊停，吓得我差点儿把菜刀都掉到地上去了。妈妈告诉我手握葱时，手指尖要缩起来，刀背靠着手指关节，不然会切到手的。我点点头，这样做果然又好切又不易伤手。第二步打蛋，妈妈让我顺着一个方向搅拌。平时我觉得很简单，不就是转几下而已嘛！哪知道我手都拌得没劲儿了，蛋液还没有完全拌均。我气极了，用了全身力气飞快地搅起来，最后手都酸疼了终于弄好。往锅里倒了些油等油烧热后，我把蛋液到了进去，“次啦”一声，蛋液迅速变成海绵宝宝，正高兴着，哎呦！一滴“飞起”的油落在我脸上。我惊慌得直向后退，我正抚摸伤口时，妈妈又在喊“快将所有蛋液倒进锅里，这样油就不会溅出来。”很快蛋就煎好了。我动作稍微慢了一点，蛋就有点糊了，忙不管三七二十一将蛋捞了出来。下一步我把火关小，把米饭放进锅里，这次倒还顺利。到了最后翻炒是个力气活，我一会儿用左手一会儿用右手，越来越慢，妈妈看不下去了，一把抢过锅铲，炒起来。我把葱花和蛋放进锅里，啊！真好看，绿葱；黄蛋；白饭。我又从妈妈手里抢过锅铲，哼！这最后的工序一定要我来完成，可不能让妈妈抢了功劳去。可狡猾的妈妈最后还是放了一点盐和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功劳吧。
刘老师，如果有机会，我会让您尝尝我“餐馆级别”的`蛋炒饭！
一封信的作文 篇4
这次，我主要还是和你说说老师的安排，我们班级决定开展一次“手拉手”活动，让我们互帮互助，互相交流，我们现在正紧张地进行着。如果你愿意的话，我将把我所有珍藏已久的好看的图书、各种文具、漂亮的书包等一些物品全部赠送给你的。如果你没意见并愿意和我做朋友的话，请回信，我期待着这份真诚的友谊。我建议我们一块读，读同一本书，交流自己的读后感，自己对同一本书做出的不同的`评价，是好与坏，只有交流后才知道。而且，“五。一”劳动节快到了，我也建议你号召你们班与我们班比“谁的班更干净”活动，我们把教室打扫得干干净净，谁都愿意在这儿待着，自己肯定珍惜自己的劳动成果，教室会保持着干净的状态。
怎么样？我这个朋友不错吧？如果你想和我成为好朋友的话，那请赶快给我回信吧！让我们手拉手，一起架起一座名为“友谊”的大桥吧！你们哪里有什么需要帮助的吗？如果有，请一定要在回信中告诉我，我会尽量帮到你的。我没有去过你的家乡四川，请一定要在回信中告诉我，好让我大饱眼福。请一定要给我回信，我在济源期待着你的回信！
祝你学习进步！
你未来的朋友：
【一封信的作文】相关文章：
一封信作文02-15
一封信作文02-15
一封信的作文02-15
一封信作文02-15
一封信作文02-15
一封信的作文02-15
一封信作文02-15
一封信的作文02-15
一封信的作文02-15
一封信作文02-15