一封信作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一封信作文5篇，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
给李琴老师的一封信
李琴老师：
您好，从您离开我就再没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？您知道吗？您是我遇到的最好的老师，我相信您永远是我最好的老师。
是您让我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老师关心学生。
李琴老师，我们上1年级的时候是您在教我们，在那一年中您为我们付出的太多了，当我成绩很好的时候，您就对我说：“下次继续考好。”；当我成绩不好的时候，你就会安慰我：“这次没考好，是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来；当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗...... 那次，我的作业没写好，您把我叫上讲台，安慰我说：“杨进龙，你要加油呀！，你的作业写得很不好，以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰，我就想：“老师这么喜欢我，我应该把作业写好些整齐才对呀！”您多么像一位和蔼可亲的.妈妈呀!李琴老师，是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。
李琴老师你知道吗？您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心，感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好，比如我在网上写博客，我觉得这时很光荣的事，可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后，我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想，如果您在，我要是把这个消息告诉您，您一定会发自内心的表扬我，而且会骄傲的告诉其他老师。
老师，我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来，让我们继续感受成功的喜悦和快乐。
您一年级时候的学生——杨进龙
20xx年5月19日星期二
一封信作文 篇2
亲爱的地球：
你好！我们在您的身上安家落户，您和我们朝夕相处，但是每当我看你时，总能看见你忧郁的眼神，您原来是树木成荫，在您的身上有无数种生物，可是，现在人们把身上的树一棵棵都砍倒，盖上高楼大厦，把你身上的动物捕杀的也已经灭绝了好几种，人们贪婪地吸着你的乳汁，无情的伤害着你，这真让我心痛，我仿佛听到了你的哭泣声。人们不但如此，还在你的身上建造纸厂，把你身上清澈的河水，变成了一臭水沟，工厂烟筒里排出的黑烟，把你脸都给熏黑了。哎，其实我也是这样伤害你的人中的一个，完全忘记了你原来的样子，虽然知道这是坏毛病，但是人我又控制不住自己，于是你美丽的那一面就再也看不见了。现在看着你已经变的'又脏又乱的脸，真是后悔不已。从今以后，我再也不会伤害你了，亲爱的地球，我要真诚的向你说上一声："对不起，我的朋友"。今后，我不仅要爱护你，还要保护你，再也不会让你受伤害了！
您的朋友 ： xxx
20xx月xx日
一封信作文 篇3
亲爱的朋友：
你好！我是一名东莞的普通学生，名叫希哲。因为我们相隔很远，所以我很高兴能和远方的朋友联系上。
我喜欢读书，文艺类、小说类、励志类，我都看过，因此，他们总是静静地摆在我的书柜中，时不时被我取出来阅读。
首先，我欢迎你来东莞玩，因为这里的风景名胜、美食都很棒，我也经常为我住在东莞这样美丽的大城市而骄傲。如果你来了，就一定要打电话给我，我去带你玩遍东莞。
而近来，班级开展了“手拉手”的活动，目的是让我们和远方的小学生建立联系，互相促进友谊。在此，我向你推荐两本好看有趣又有益的书：第一本是《小海蒂》，主要讲小海蒂在高山牧场和法兰克福的生活，从原本的任性、自卑变为了活泼开朗的`小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本书是《格列佛游记》，主要讲航海家在四个不同又奇异国家旅游、生活，体现了航海家的勇气。
在此，就不能多笔了。祝你早日回信！
祝
身体健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
一封信作文 篇4
亲爱的姥爷：
您好！明天就是新年啦，在这里我首先祝您在新的一年里幸福安康、万事如意！
姥爷，在我记忆的最深处，我对您的印象就是您那双大手。您常用那双温暖的手紧紧拥抱着我，如同抱着一块珍宝；您常用那双粗糙的手细心牵引着我，教我走路、带我散步；您常用那双厚实的手轻柔拍打着我，哄我入睡、叫我起床。
姥爷，您一直为我操劳，有些事我将终生难忘。每当想起这些，我的眼眶都湿润了。
我4岁那年冬天，在门前雪地里玩耍。您悄悄用相机把当时的情景拍了下来，做成了一本精美的`相册。那些美好的瞬间，给了我难忘的回忆。7岁那年，我得了荨麻疹，是您和姥姥，还有爸爸妈妈，日夜不睡地轮流陪护着我，就怕我一不留神用小手把身上挠出一个个板包。经过你们日日夜夜的精心陪护，我痊愈了，没有留下一丝疤痕。
每年我生日时，年过六旬的您都会亲自下厨，烧制一桌可口的饭菜。看着满桌的饭菜，我都会情不自禁地想拥抱您，因为我知道这不仅仅是一道道菜，更是您对我的爱。在我眼里，这桌生日餐胜过世间所有的美味佳肴。
还记得，去年春天，是您教会我下象棋，让我为班级争光。为了提高我的棋艺，你每天陪我练习。你跳马，我拱足，你象飞田，我车将军，一老一小，欢笑不断。在一场场没有硝烟的战斗中，我感受到无比的幸福和快乐。
姥爷，感谢您送给我一个幸福而又快乐的童年，我也希望自己能够早日长大，在您身边多尽孝道，让您度过一个幸福的晚年。
最后，再次衷心祝您新年快乐！永远安康！
此致！
敬礼！
孙女：
一封信作文 篇5
敬爱的编辑部叔叔、阿姨们：
你们好!
谢谢你们在百忙之中抽出空闲来阅读我这封信。我是一名八年级学生，在下半学期中，我阅读了语文书中许多篇精美的文章。在众多的作品中，我比较喜欢普希金所写的诗——《假如生活欺骗了我》。
这一方面是因为我比较喜欢诗，而更多的是，当我读完这首诗后，似乎处在黑暗的角落，霎时间光芒四射，比人有了生的斗志。(从知觉写起。)正如我所读过的《理想》中的一句话：
唤浪子回头，理想是慈爱的母亲；
给罪人新生，理想是还魂的仙草。
当我读这首诗句时，铁一般的意志强烈地撞击我的心扉，不停地在向我倾诉：似乎在讲这首诗所表达的意念，正是理想，才是打开理想之锁的金钥匙。(对思想的启迪作用。)
一也许这首诗并没有《伤仲永》的诲人不倦，道理深奥；也没有《音乐巨人贝多芬》的含蓄缠绵，令人荡气回肠，但它独特的`语句给人以生的向往。就是那平和亲切的语气中透出的坚定和刚强，就是那浅近却又深邃的哲理思辨。(比较，更能突出本诗的特色和对自己的影响。)
虽然始终无一具体的事物、想象，但却表达出了所想要表达的思想。这也正是这首诗的独特之处。(对诗的评价与自己的理想结合在一起。)我喜欢这类诗文，一个与墨守成规不同的创意，一曲打开心扉的歌。
从这首诗中我认识到了其实诗并非每篇都有具体的事物，只需要思想或者照亮思想的灯光。这首诗不仅使我的诗文修养有所提高，对于诗也有了新的认识。总之我更加喜欢诗了。
再次感谢叔叔、阿姨们抽空阅读这一封信，希望你们能选择更精美的文章编入教材，我会永远期盼着，用我全部的热情。(附带提出希望。)
祝
身体健康、万事如意、工作顺利
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